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Exercícios 2 Língua Portuguesa Processos Sintáticos

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Graduate

Rosieli de Fatima Oliveira Karpinski

Outros

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Atente para as seguintes afirmacoes: I. Chove bastante em Curitiba. II. Geou em Santa Catarina. Fonte: Citação criada pelo autor desta questão.
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Atente para as seguintes afirmacoes: I. Chove bastante em Curitiba. II. Geou em Santa Catarina. Fonte: Citação criada pelo autor desta questão.
De acordo com os conteúdos do livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa sobre  a  classificação  do  sujeito  das  orações  para  a  gramática  tradicional,  nas  duas  sentenças apresentadas, seguindo uma análise funcional, é correto afirmar que:
A Na sentença I, o sujeito é oculto e na sentença II, é inexistente.
B Na sentença I, o sujeito é inexistente e na sentença II, é indeterminado.
C Na sentença I, o sujeito é indeterminado e na sentença II, é oculto.
D Na sentença I, o sujeito é inexistente e na sentença II, é inexistente também.
E Na sentença I, o sujeito é oculto e na sentença II, é indeterminado.

General Studies

Desvendando com Questões: Compartilhando questões para auxiliar na compreensão e aprimoramento de conhecimentos em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos desvendar essas questões desafiadoras e aprimorar nossos conhecimentos!

Desvendando com Questões

Considere o texto a seguir: No Brasil, os homens sempre tiveram o direito de votar e ser votados. As mulheres, a partir de 1933, também. Esses fato...

Considere o texto a seguir: No Brasil, os homens sempre tiveram o direito de votar e ser votados. As mulheres, a partir de 1933, também. Esses fatos revelam o quanto a sociedade brasileira precisa “crescer” para, de fato, ser democrática. Fonte: Texto elaborado pelo autor desta questão.
De acordo com os conteúdos do livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa sobre elementos anafóricos, é correto afirmar que a afirmação “As mulheres, a partir de 1933, também”, destacada na citação acima apresenta:
A uma elipse, cuja referência é “tiveram o direito de votar e ser votadas”.
B uma anáfora, cuja referência é “também”.
C uma anáfora estabelecida pela conjunção “e”.
D uma elipse, cuja referência é “sempre tiveram o direito de votar e ser votadas”.
E uma elipse, cuja referência é “os homens sempre”.

Linguística

Linguística I é uma disciplina que introduz os estudantes aos principais conceitos da linguística, como a estrutura da língua, a fonética, a morfologia e a sintaxe. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a história da linguística e as diferentes abordagens teóricas para o estudo da linguagem. A disciplina é importante para estudantes de Letras e áreas afins, que precisam entender como a língua funciona e como ela é utilizada na comunicação humana.

Considere o seguinte fragmento de texto: "Santa Casa de São Paulo vendeu imóvel por R$ 3.400 a funcionária. Estava no testamento. Quando morresse, ...

Considere o seguinte fragmento de texto: "Santa Casa de São Paulo vendeu imóvel por R$ 3.400 a funcionária. Estava no testamento. Quando morresse, José Sampaio Corrêa Pacheco queria que suas três quitinetes no litoral paulista, em frente à praia, ficassem de herança para a Santa Casa de São Paulo. Sua única exigência era que os imóveis nunca fossem vendidos ou doados. A vontade de Pacheco, morto em 1984, foi descumprida em 2011. A direção do hospital não só vendeu os apartamentos como os entregou por um valor quase simbólico: R$ 10.200 pelos três – R$ 3.400 por unidade, cada uma com valor de mercado estimado em R$ 80 mil".
De acordo com os conteúdos do livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa sobre a classificação do predicado das orações para a gramática tradicional, é possível afirmar que na sentença destacada no dado trecho de texto:
A O predicado é verbal, visto que seu núcleo é um verbo de ligação.
B O predicado é nominal, uma vez que seu núcleo é um verbo pleno.
C O predicado é verbo-nominal, já que seu núcleo (um verbo pleno) vem seguindo por um predicativo.
D O predicado é nominal, uma vez que seu núcleo é um verbo de ligação.
E O predicado é verbal, pois tem como núcleo um verbo pleno.

Praticando Para Aprender: Compartilhando exercícios práticos para auxiliar no aprendizado de diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos aprender mais através da prática!

Praticando Para Aprender

Leia o fragmento de texto abaixo: “À primeira vista, em relação aos termos primários da relação predicativa (sujeito-predicado), não há razão para ...

Leia o fragmento de texto abaixo: “À primeira vista, em relação aos termos primários da relação predicativa (sujeito-predicado), não há razão para  um  tratamento  sintático  diferente  do  adjunto  adnominal,  tendo  em  vista  que  também  com  o complemento nominal a expansão do grupo sintagmático não modifica a relação gramatical”.
Conforme os conteúdos do livro-base  Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa em relação  aos  termos  essenciais  da  oração de  acordo  com as  concepções  das  gramáticas  normativas tradicionais, indique a alternativa correta.
A O sujeito pode ser classificado apenas de duas formas: simples e composto.
B O predicado pode ser classificado somente de duas formas: verbal e nominal.
C O sujeito oculto é aquele que ocorre apenas em sentenças que apresentam verbos que indicam fenômenos da natureza.
D O predicado pode ser de três tipos: verbal, nominal e verbo-nominal.
E O sujeito pode ser classificado de duas formas: verbal e nominal.

Considere a afirmação a seguir: O ministro comunicou  que faria ajustes no orçamento. A decisão, porém, não agradou a todos. Nas ruas, a população ...

Considere a afirmação a seguir: O ministro comunicou  que faria ajustes no orçamento. A decisão, porém, não agradou a todos. Nas ruas, a população saiu em protesto contra as medidas que passariam a ser adotadas. Fonte: Citação criada pelo autor desta questão.
Tendo presente os conteúdos do livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa sobre as orações subordinadas, é correto afirmar que a oração subordinada destacada em “O ministro comunicou que faria ajustes no orçamento.” trata-se de uma:
A oração subordinada adverbial causal.
B oração subordinada substantiva completiva nominal.
C oração subordinada adjetiva restritiva.
D oração subordinada substantiva apositiva.
E oração subordinada substantiva objetiva direta.

Leia o excerto de texto a seguir: “De acordo com dados da Sinopse do Professor da Educação Básica, divulgada pelo MEC (Ministério da Educação) no f...

Leia o excerto de texto a seguir: “De acordo com dados da Sinopse do Professor da Educação Básica, divulgada pelo MEC (Ministério da Educação) no fim de 2010, existem quase 2 milhões de professores, dos quais mais de 1,6 milhão são do sexo feminino”.
De acordo com os conteúdos do livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa sobre flexões morfológicas,  a  ocorrência  da  palavra  “professores”,  tal  qual  destacada no fragmento, justifica-se, pois:
A Trata-se de um adjetivo que recebe flexão de gênero e de número em língua portuguesa.
B Trata-se de um adjetivo que, no contexto indicado, recebe flexão de número a fim de concordar com o verbo “existir”, conjugado na terceira pessoa do plural.
C Trata-se de um substantivo que, no contexto indicado, recebe somente a flexão de gênero devido às normas da língua portuguesa.
D É um nome que apresenta, no contexto indicado, além da flexão de número, a flexão de gênero, no caso, masculino, por ser esta a forma não marcada em língua portuguesa.
E Diz respeito a um advérbio que recebe flexões de gênero e número para se adequar ao padrão culto da língua portuguesa.

Leia o fragmento de texto a seguir: “Um período composto por coordenação é uma frase ou oração composta, assim como é uma frase ou oração complexa ...

Leia o fragmento de texto a seguir: “Um período composto por coordenação é uma frase ou oração composta, assim como é uma frase ou oração complexa ‘período composto por subordinação’. Uma fase sem verbo é normalmente uma oração que sofreu transformação(ões) de supressão ou elipse”.
De acordo com os conteúdos do livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa em relação ao período composto por coordenação, é correto afirmar que:
A As orações classificadas como conclusivas indicam uma ideia contrária àquela enunciada na primeira oração.
B As orações classificadas como aditivas são usadas quando queremos apenas adicionar uma informação.
C As orações classificadas como aditivas são utilizadas quando queremos concluir alguma coisa com base no que foi dito anteriormente.
D As orações classificadas como conclusivas são usadas quando queremos apenas adicionar uma informação.
E As orações classificadas como adversativas são utilizadas para explicar alguma coisa.

Considere a afirmação a seguir: “[...]  podemos observar que a expressão linguística muitas vezes não é suficiente para que se possa identificar os...

Considere a afirmação a seguir: “[...]  podemos observar que a expressão linguística muitas vezes não é suficiente para que se possa identificar os referentes dos elementos anafóricos de um discurso, ou seja, nem sempre um determinado elemento é mencionado explicitamente antes de se fazer referência a ele por meio de uma anáfora [...]. O caso  típico  de  anáfora  é  o  dos  pronomes  e  das  elipses”.
Tendo  em vista  a  citação  acima  e  conforme  os  conteúdos  do  livro-base  Introdução  à  sintaxe  e  à semântica da língua portuguesa sobre os elementos anafóricos, é correto afirmar que, no enunciado “Maçãs, morangos e uvas são os alimentos mais contaminados por agrotóxicos; cebola, abacate e milho não.”, verifica-se:
A um exemplo de anáfora devido à presença da conjunção “e”.
B um caso de elipse, cuja referência é “são alimentos”.
C um caso de anáfora e tem como referência “maçãs, morangos e uvas”.
D um caso de elipse, cuja referência é “não são os alimentos mais contaminados por agrotóxicos”.

Gramática

A disciplina de Gramática estuda as regras e normas que regem a língua portuguesa. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a estrutura da língua, como acentuação, pontuação, concordância, regência, entre outros aspectos. A disciplina é importante para o desenvolvimento da comunicação escrita e oral, pois permite que o aluno compreenda e utilize corretamente a língua portuguesa. O conhecimento em Gramática é fundamental para a produção de textos claros e coesos, além de ser exigido em diversas áreas profissionais que requerem habilidades linguísticas, como jornalismo, publicidade, tradução, entre outras.

Leia o seguinte fragmento de texto:  “Uma oração é subordinada quando exerce função sintática sobre outras, ou seja, depende de outra para que a se...

Leia o seguinte fragmento de texto:  “Uma oração é subordinada quando exerce função sintática sobre outras, ou seja, depende de outra para que a sentença estabeleça seu sentido completo. As orações subordinadas são classificadas em adverbiais, adjetivas e substantivas dependendo da função sintática exercida na frase”.
Tendo presente os conteúdos do livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa sobre as orações subordinadas adverbiais, é correto afirmar que a oração subordinada destacada em “O menino correu tanto que se cansou.” deve ser classificada como:
A adverbial temporal.
B adverbial concessiva.
C adverbial comparativa.
D adverbial consecutiva.
E adverbial final.

GramáticaEmFoco: Compartilhando dicas e reflexões sobre a gramática da língua portuguesa. Vamos juntos aprimorar nossas habilidades linguísticas!

GramáticaEmFoco

O trecho destacado corresponde à manchete de uma notícia veiculada em um jornal de grande circulação na cidade de Curitiba. De acordo com o livro-b...

O trecho destacado corresponde à manchete de uma notícia veiculada em um jornal de grande circulação na cidade de Curitiba. De acordo com o livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa sobre a estrutura sintagmática das proposições, uma análise sintagmática adequada para a sentença destacada no trecho de texto dado, qual seja: “Pequenas ações fazem a diferença”, apontaria o seguinte:
Qual seria uma análise sintagmática adequada para a sentença destacada no trecho de texto dado, qual seja: “Pequenas ações fazem a diferença”?
A [Pequenas ações]SN; [fazem a diferença]SV
B [Pequenas]SA; [ações]SN; [fazem]SV; [a diferença]SN
C [Pequenas ações]SA; [fazem]SV; [a diferença]SN
D [Pequenas]SA; [ações fazem]SN; [a diferença]SN
E [Pequenas ações]AS; [fazem a]SV; [diferença]SN

Conforme os conteúdos do livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa sobre flexões morfológicas, é correto afirmar que o exc...

Conforme os conteúdos do livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa sobre flexões morfológicas, é correto afirmar que o excerto de texto apresentado não está de acordo com a norma culta da língua, pois:
É correto afirmar que o excerto de texto apresentado não está de acordo com a norma culta da língua, pois:
A “suficientes” apresenta a flexão de plural, concordando, assim, em número com o substantivo “dificuldades”.
B “deixadas” concorda em gênero e número com “heranças”.
C “influencia” não apresenta flexão de número, violando, assim, a concordância verbal necessária com seu respectivo sujeito, qual seja, deixadas pelo longo período de escravidão no país.
D o verbo “haver” deveria apresentar a flexão de número a fim de estabelecer a concordância com o termo “heranças deixadas de escravidão no país”.
E o verbo “influencia” estabelece concordância de número com o termo “o racismo”.

Leia o fragmento de texto abaixo: “Período composto é o período que se constitui de mais de uma oração. Os períodos compostos podem ser formados da...

Leia o fragmento de texto abaixo: “Período composto é o período que se constitui de mais de uma oração. Os períodos compostos podem ser formados das seguintes maneiras: podem ser compostos por coordenação, compostos por subordinação, ou ainda compostos por coordenação e subordinação, simultaneamente”.
De acordo com os conteúdos do livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa sobre as concepções das gramáticas tradicionais a respeito do período composto no que se refere às características da subordinação, indique a alternativa correta.
A Ao contrário da coordenação, no processo de subordinação, temos uma “dependência” de uma oração em relação à outra.
B As orações subordinadas são aquelas que não apresentam relação de dependência entre elas.
C As orações subordinadas são classificadas como: aditivas, adversativas, conclusivas e explicativas.
D As orações subordinadas são aquelas que necessariamente apresentam verbos de ligação.
E As orações subordinadas são aquelas que apresentam sentido completo quando lidas isoladas da oração principal.

De acordo com os conteúdos livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa sobre a classificação do predicado das orações para a...

De acordo com os conteúdos livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa sobre a classificação do predicado das orações para a gramática tradicional, ordene as sentenças a seguir ao respectivo predicado que as constitui:
Ordene as sentenças a seguir ao respectivo predicado que as constitui:
1. O imóvel é novo.
2. A imobiliária alugou o imóvel.
3. João mudou feliz.
A 1 – 2 – 3
B 1 – 3 – 2
C 3 – 2 – 1
D 2 – 1 – 3
E 2 – 3 – 1

Leia o seguinte fragmento de texto: Imagine esta situação: em uma sala de reuniões, representantes de uma empresa discutem os rumos que serão tomad...

Leia o seguinte fragmento de texto: Imagine esta situação: em uma sala de reuniões, representantes de uma empresa discutem os rumos que serão tomados, para haver um aumento da lucratividade dos investimentos realizados. A certa altura da discussão, o diretor, esfregando as mãos, diz: “O ar condicionado está ligado”. Imediatamente um dos representantes, levanta-se, pega o controle remoto e desliga o aparelho. Fonte: Citação elaborada pelo autor desta questão.
Tendo em vista os conteúdos do livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa sobre os módulos das gramáticas, a cena apresentada no dado fragmento de texto tem como foco:
A O módulo da gramática que diz respeito à sintaxe, visto que a estrutura da sentença incitou a ação do representante que desligou o aparelho de ar condicionado.
B O módulo da gramática que se volta para o estudo dos fenômenos semânticos, haja vista a compreensão que teve o representante que desligou o aparelho de ar condicionado.
C O módulo da gramática referente à interface entre fonética e fonologia, uma vez que a sentença proferida foi compreendida pelo representante que desligou o aparelho de ar condicionado.
D O módulo da gramática responsável por analisar o uso que os falantes fazem das sentenças, ou seja, a pragmática, visto que, mais do que uma simples constatação, o diretor, ao proferir o enunciado, esperava que alguém desligasse o aparelho de ar condicionado.
E O módulo da gramática que se encarrega de analisar a interface existente entre morfologia e sintaxe, ou seja, o uso das palavras em uma sentença.

Considere o seguinte excerto de texto: "Estrutura funcional é o estudo do papel que determinada palavra desempenha dentro de uma oração. A função d...

Considere o seguinte excerto de texto: "Estrutura funcional é o estudo do papel que determinada palavra desempenha dentro de uma oração. A função de cada termo da oração é determinada pela análise sintática. Nesse tipo de análise, cada termo da oração é estudado de acordo com o sentido e posição que ocupa na oração, estabelecendo relação com os termos restantes".
Segundo os conteúdos do livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa sobre a estrutura funcional das sentenças, analise as seguintes asserções a respeito da sentença “Alunos protestam contra as alterações previstas para a educação”.
I. Na sentença em questão, a função de sujeito é desempenhada pelo sintagma [alunos].
II. [protestam contra as alterações previstas para a educação] corresponde ao predicado da sentença.
III. O sujeito da sentença é do tipo composto.
IV. O predicado da sentença é verbal.
A I
B I, II e IV
C II e III
D III
E I e III

Leia o fragmento de texto a seguir: “As pessoas compartilham suas demandas e projetos em assembleias populares, conversam e celebram juntas, e cria...

Leia o fragmento de texto a seguir: “As pessoas compartilham suas demandas e projetos em assembleias populares, conversam e celebram juntas, e criam ‘comissões’ horizontais para organizar seu movimento, para preparar ação, comunicar, cantar e trabalhar em questões específicas (migrantes, nova economia, nova Constituição…). Partilham seus sonhos de outra sociedade e clamam por uma confluência de lutas.”
Considerando os conteúdos do livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa sobre as sentenças complexas, é correto afirmar que o período destacado na dada citação:
A Corresponde a um período composto por subordinação, cujo valor de sentido é o de adição.
B Trata-se de um período composto por coordenação, cujo valor de sentido é o de adversidade.
C Corresponde a um período composto por coordenação, cujo valor de sentido é o de adição.
D Trata-se de um período composto por subordinação, cujo valor de sentido é o de adversidade.
E Corresponde a um período composto por coordenação, cujo valor de sentido é o de conclusão.

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Exercícios 2 Língua Portuguesa Processos Sintáticos

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