Relatório prática - FENÔMENOS TERMOQUÍMICOS(1)

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Uninasau 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO DE PRÁTICA 
Robson Oliveira Araújo, 
Matrícula 10011641. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS 
ENSINO DIGITAL 
 
RELATÓRIO 
DATA: 
 
07 / 08 / 2023 
 
 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: FENÔMENOS TERMOQUÍMICOS 
 
NOME: Robson Oliveira Araújo MATRÍCULA: 10011641 
CURSO: Engenharia Civil POLO: Graças - Recife 
PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): Iury Soares 
 
 
 
 
RELATÓRIO: 
 
ATIVIDADE PRÁTICA 1: PROCESSO TÉRMICO DO AR 
 
• O que acontece quando colocamos a garrafa no recipiente com água quente e 
esperamos um certo tempo? 
 
R- Ao colocar a garrafa no recipiente com água quente, a bexiga começa encher. Esse processo 
acontece porque, ao esquentar a garrafa, o ar ocupa mais espaço, pois suas partículas ficam 
mais agitadas, e a bexiga enche. 
 
• O que acontece quando colocamos a garrafa no recipiente frio depois de ser retirado 
do recipiente quente e esperamos um certo tempo? 
 
R- E ao colocar essa mesma garrafa na água gelada, a bexiga murcha. Isso acontece porque 
assim que as partículas de ar esfriam, passam a se mover menos, e o ar ocupa menos espaço. 
Então, a bexiga murcha. 
 
• Em qual dos processos está sendo adicionado calor? 
 
R- No processo de colocar a garrafa na água quente. 
 
• Em qual dos processos está sendo retirado calor? Por quê? 
 
R- No processo que está colocando a garrafa na água fria. Pois há troca de calor quando a 
garrafa tem contato com água fria, passando do quente para a temperatura ambiente 
 
• O processo desenvolvido no experimento é classificado como isotérmico, isobárico, 
isovolumétrico, isoentrópico ou isoentálpico? Por quê? 
 
R- A transformação isobárica é encontrada sempre que a pressão for constante. Uma bexiga 
cheia de ar tem seu volume alterado na medida em que varia a temperatura do gás em seu 
interior, contudo, sua pressão externa se mantém inalterada. 
 
 
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07 / 08 / 2023 
 
 
• Fotos dos dois processos 
 
 
ATIVIDADE PRÁTICA 2: APLICAÇÃO DA 1ª LEI DA TERMODINÂMICA EM UM 
PROCESSO ISOBÁRICO 
 
• O sistema em análise é considerado aberto ou fechado? 
 
R- Fechado 
 
• O que aconteceu com a temperatura interna antes e depois de ter adicionado a garrafa 
em um recipiente com água fria? 
 
R- Ao colocar água quente dentro da garrafa, acaba esquentando também o ar que está dentro 
dela. O ar aquecido dentro da garrafa aumenta sua pressão e parte dele escapa e, quando 
fechamos, o ar que saiu não tem como voltar. 
 
• O que aconteceu com o volume da garrafa antes e depois de ter adicionado em um 
recipiente com água fria? 
 
R- Ao colocarmos a garrafa em contato com a água fria, houve troca de energia, o vapor interno 
esfriou, diminuindo a temperatura e a pressão interna. Com a diminuição da pressão interna, a 
pressão externa ficou maior, e atuou na garrafa, esmagando-a pelo fato de haver diferença de 
pressão. 
 
 
• Por que o processo que aconteceu pode ser considerado isobárico? 
 
R- Porque o experimento do sistema é efetuado com uma pressão constante. 
 
 
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DATA: 
 
07 / 08 / 2023 
 
 
 Garrafa com água quente Garrafa fazia com vapor 
 sendo agitada. quente. 
 
ATIVIDADE PRÁTICA 3: INFLUÊNCIA DA TEMPERATURA EM DIFERENTES 
PROCESSOS 
 
O que você conclui sobre a influência de temperatura no processo do efervescente? 
E da área de contato? 
 
R- A temperatura foi um fator de aceleração da reação de dissolver os 
comprimidos, comprovando o que foi estudado sobre fatores cinético 
 
• Apresente a taxa de consumo do efervescente por tempo (grama/tempo de0 
consumo) nas três condições de temperatura e nas condições de triturado/não 
triturado na unidade de g/s. Exemplo: massa do efervescente em gramas/tempo que 
levou para ser consumido em segundos 
 
Fatores de análise 1 
 
Amostra 1 
Água 
quente(200ml) 
Amostra 2 
Água 
gelada(200ml) 
Amostra 3 
Água 
ambiente(200ml) 
Temperatura C° 
 
100C° 
 
5C° 24C° 
Massa dos 
comprimidos (em g) 
 
3,8 
 
 
3,8 
 
3,8 
Tempo de reação 
dissolvição (em s) 
 
147 416 204 
Taxa de consumo 
médio (g/s) 
0,026 0,009 0,019 
 
 
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Fatores de análise 2 
 
 Amostra 1 água-400ml 
Comprimido triturado 
 Amostra 2 água 400ml 
Comprimido inteiro 
Temperatura C° 
 
24C° 24C° 
Massa dos comprimidos 
(em g) 
3,8 3,8 
Tempo de reação 
dissolvição (em s) 
 
24 188 
Taxa de consumo médio 
(g/s) 
0,16 0,020 
 
Apresente A Taxa de consumo por tempo versus temperatura. Os valores são 
decrescentes ou crescentes? 
 
R- A taxa de consumo foi proporcional a temperatura da água usadas das 
amostras, quanto maior a temperatura inicial, maior foi o consumo e velocidade 
da reação comprovando o que foi estudado sobre fatores cinéticos. Os valores são decrescentes, 
aumentando a temperatura da água, o tempo de consumo do comprimido é menor. 
 
 
ATIVIDADE PRÁTICA 4: ELETRÓLISE DA MISTURA ÁGUA E SAL 
 
• Qual a diferença entre uma pilha e o processo de eletrólise? 
R- De modo espontâneo a pilha converte energia química em energia elétrica, A eletrólise 
converte energia elétrica em energia química, de modo não espontâneo. 
• Quais as reações que ocorreram nesse processo? 
 
R- Houve uma reação de oxirredução que ocorre de modo não espontâneo, provocada pela 
passagem de corrente elétrica vinda de fonte externa. 
• Qual é o gás formado? R- Na eletrólise há a formação de outras substâncias como 
gás hidrogênio, cloro e soda cáustica. 
 
 
fotos do experimento: 
 
 
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Bibliografia: https://brasilescola.uol.com.br