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Pedagogia

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Pedagogia é a ciência que estuda a educação e o processo de ensino-aprendizagem. Durante o curso, os alunos aprendem sobre as teorias pedagógicas, métodos de ensino, planejamento de aulas, avaliação de aprendizagem, psicologia da educação, entre outros temas. A disciplina é importante para quem deseja atuar como professor ou em áreas relacionadas à educação, como gestão escolar, orientação educacional e coordenação pedagógica. O conhecimento em Pedagogia é fundamental para a formação de profissionais capazes de promover uma educação de qualidade e contribuir para o desenvolvimento humano e social.

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TECNOLOGIAS E METODOLOGIAS CONTEMPORÂNEAS_ FUNDAMENTOS E METODOLOGIAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA

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Tecnologias e Metodologias Contemporâneas: Fundamentos e Metodologias na Educação Básica

Questão 1/10 - Tecnologias e Metodologias Contemporâneas:...

Tecnologias e Metodologias Contemporâneas: Fundamentos e Metodologias na Educação Básica Questão 1/10 - Tecnologias e Metodologias Contemporâneas: Fundamentos e Metodologias na Educação Básica Leia o excerto de texto a seguir: "Considera-se que, simplesmente, acrescentar mais uma disciplina ao currículo para tentar introduzir as TCI na formação do professor, pode ser considerada uma ação bastante limitada, pois os professores teriam contato com estas tecnologias num momento estanque". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DANTAS, A. S. A formação inicial do professor para uso das Tecnologias da Comunicação e da Informação. In: Holos, ano 21, maio/2005, p. 22. Disponível em: . Acesso em: 25 mar. 2020. De acordo com o excerto de texto acima e os conteúdos do texto-base A formação inicial do professor para uso das Tecnologias da Comunicação e da Informação, sobre a abordagem das tecnologias da comunicação e da informação na formação do professor, identifique a alternativa correta que apresenta uma das possibilidades positivas de uma formação adequada à realidade: Nota: 10.0 A Ênfase na relação entre teoria e prática. Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. "A introdução de uma disciplina tem seu valor enquanto garantia de que o tema será tratado na formação inicial, mas uma proposta de formação adequada à realidade, deve fazer com que a preparação do professor para o uso das TCI perpasse toda a formação, devendo se desenvolver pautada na interdisciplinaridade, na relação teoria-prática, na interação universidade-escola e conteúdo específico – conteúdo pedagógico, etc" (texto-base, p. 22). B Redução da carga horária de estágios. C Aumento do número de aulas de didática. D Redução da carga horária de aulas teóricas. E Mudança do processo de avaliação do graduando. A Ênfase na relação entre teoria e prática. B Redução da carga horária de estágios. C Aumento do número de aulas de didática. D Redução da carga horária de aulas teóricas. E Mudança do processo de avaliação do graduando.

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Tecnologias e Metodologias Contemporâneas: Fundamentos e Metodologias na Educação Básica

Questão 2/10 - Tecnologias e Metodologias Contemporâneas:...

Tecnologias e Metodologias Contemporâneas: Fundamentos e Metodologias na Educação Básica Questão 2/10 - Tecnologias e Metodologias Contemporâneas: Fundamentos e Metodologias na Educação Básica Leia o texto a seguir: Vários autores nos indicam que o trabalho linear, pautado no padrão tecnológico taylorista e fordista, vem sendo substituído por novas práticas que possuem como característica central a inovação. Fonte: Texto elaborado pelo autor desta questão. Considerando o texto acima e os conteúdos do texto-base A formação inicial do professor para o uso das tecnologias de comunicação e informação, no que se refere à preparação profissional para o trabalho dentro do modelo taylorista, é correto afirmar que: Nota: 10.0 A O profissional era formado para a integração e para a flexibilidade. B A escola precisava preocupar-se com o desenvolvimento de múltiplas habilidades. C A escola concentrava-se no desenvolvimento da criatividade do estudante. D O professor focava na transmissão dos conteúdos estruturados no currículo. Você assinalou essa alternativa (D) Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Assim, para atender estas necessidades educativas, surgem propostas pedagógicas que procuram tratar o conhecimento de modo formalizado, linear e fragmentado, fundamentando-se na separação entre pensamento e ação e definindo um perfil de professor onde era suficiente '(...) compreender e bem transmitir o conteúdo escolar que compunha o currículo, e manter o respeito e a boa disciplina, requisitos básicos para a atenção, que garantiria a eficácia da transmissão'" (texto-base, p. 14). E A maior preocupação da escola era a de proporcionar atividades práticas para os estudantes. A O profissional era formado para a integração e para a flexibilidade. B A escola precisava preocupar-se com o desenvolvimento de múltiplas habilidades. C A escola concentrava-se no desenvolvimento da criatividade do estudante. D O professor focava na transmissão dos conteúdos estruturados no currículo. E A maior preocupação da escola era a de proporcionar atividades práticas para os estudantes.

Tecnologias e Metodologias Contemporâneas: Fundamentos e Metodologias na Educação Básica

Questão 3/10 - Tecnologias e Metodologias Contemporâneas:...

Tecnologias e Metodologias Contemporâneas: Fundamentos e Metodologias na Educação Básica Questão 3/10 - Tecnologias e Metodologias Contemporâneas: Fundamentos e Metodologias na Educação Básica Leia o excerto de texto a seguir: "Stahl [...] considera que muitos questionamentos podem ser feitos com relação ao tipo de formação que vem sendo dada aos professores, afirmando que os professores que irão atuar no próximo milênio recebem uma formação semelhante àquela fornecida décadas atrás [...]". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DANTAS, A. S. A formação inicial do professor para uso das Tecnologias da Comunicação e da Informação. In: Holos, ano 21, maio/2005, p. 22. Disponível em: . Acesso em: 25 mar. 2020. De acordo com o excerto de texto acima e os conteúdos do texto-base A formação inicial do professor para uso das Tecnologias da Comunicação e da Informação, sobre a abordagem das tecnologias da comunicação e da informação na formação do professor, identifique a alternativa correta que apresenta uma das possibilidades positivas de uma formação adequada à realidade: Nota: 10.0 A Ênfase na relação entre teoria e prática. B Redução da carga horária de estágios. C Aumento do número de aulas de didática. D Redução da carga horária de aulas teóricas. E Mudança do processo de avaliação do graduando. A Ênfase na relação entre teoria e prática. B Redução da carga horária de estágios. C Aumento do número de aulas de didática. D Redução da carga horária de aulas teóricas. E Mudança do processo de avaliação do graduando.

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