revisao_simulado (11)

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REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
CLAUDIANE APARECIDA DE LIMA
Disciplina:
Lúdico e Musicalização na Educação Infantil
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Questão
001 O planejamento pedagógico pressupõe que o ato de ensinar e aprender requer esforço
metódico e crítico do professor no sentido de desvelar a compreensão de algo. Nessa
perspectiva, são consideradas práticas docentes mediadoras e lúdicas:
X A) Construção de conhecimento através de jogos e brincadeiras.
B) Atividades interativas com registro em texto.
C) Repetição de atividades sem metodologia diversificada.
D) Crítica aos trabalhos realizados pelos estudantes.
E) Avaliação de forma escrita.
Questão
002 Das alternativas abaixo a que melhor define o que é planejamento é:
X A) Expressar os vínculos entre o posicionamento filosófico, político-pedagógico e
profissional e as ações efetivas que o professor realizará na sala de aula, através de
objetivos, métodos e formas organizativas do ensino.
B) Assegurar a racionalização, organização e coordenação do trabalho docente, de modo
que a previsão das ações docentes possibilite ao professor a realização de um ensino
de qualidade e evite a improvisação.
C) Explicitar princípios, diretrizes e procedimentos do trabalho docente que assegurem a
articulação entre as tarefas da escola e as exigências do contexto social e do processo
de participação democrática.
D) Atualizar o conteúdo do plano sempre que for revisto, aperfeiçoando-o em relação aos
progressos feitos no campo de conhecimentos, adequando-os às condições de
aprendizagem dos alunos, aos métodos, técnicas e recursos de ensino que irão sendo
incorporados na experiência cotidiana.
E) Facilitar a preparação de aulas, de forma a manter a unidade dos conteúdos, com vistas
à formação de turmas homogêneas, possibilitando a exclusão de alunos que não
acompanhem as aulas propostas.
Questão
003 A atividade docente, como toda atividade humana, necessita ser planejada, a fim de
atingir seus objetivos. Um importante instrumento do planejamento docente é o Plano
de Aula. Considerando os componentes básicos de um Plano de Aula, relacione a coluna
da direita com a da esquerda.
1 Conteúdos
2 Objetivos
3 Métodos e Técnicas
4 Avaliação
( ) Caminhos escolhidos pelo professor para conduzir a aula.
( ) Foco da atividade pedagógica, norteador de toda a prática educativa.
( ) Constatação sobre em que medida os objetivos de aprendizagem foram alcançados.
( ) Descrição clara do que se pretende alcançar como resultado da atividade do aluno.
( ) Valores, conhecimentos, habilidades e atitudes a serem desenvolvidos pelo
estudante.
A opção que contém a sequência correta, de cima para baixo, é:
A) 1, 3, 4, 3, 2.
B) 2, 2, 3, 3, 1.
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X C) 3, 2, 4, 2, 1
D) 1, 4, 1, 2, 3.
E) 3 ,4, 4, 1, 2.
Questão
004 Sobre a participação ativa do aluno em um Projeto Artístico Pedagógico, é correto
afirmar que o educando:
A) determina o tema do projeto em comum acordo com a coordenação pedagógica.
B) representa o personagem passivo que absorve o conteúdo.
C) desenvolve sozinho todas as etapas de criação.
D) representa o personagem principal detentor de todo conhecimento.
X E) representa o personagem que participa de todas as etapas de pesquisa e prática de
forma coletiva com os demais.
Questão
005 Ao escolher o projeto como ferramenta educacional o professor deve elaborar o
planejamento das etapas que serão desenvolvidas. Como etapas de um Projeto
pedagógico organizados em sequência, é correto:
A) pesquisa, idealização e avaliação.
B) Avaliação, apresentação, pesquisa e idealização.
C) práticas, idealização, pesquisas e avaliação.
D) idealização, plano de ação e pesquisa.
X E) Idealização, plano de ação, apresentação e avaliação
Questão
006 Buscar as metodologias adequadas de ensino para desenvolver a aprendizagem dos
alunos envolve as seguintes ações do Educador, exceto: 
X A) Conscientizar toda comunidade escolar sobre a importância da manutenção do material
visual produzido e exposto dentro da sala de aula.
B) Conhecer os diferentes métodos de alfabetização e de ensino e adaptar à realidade da
turma e dos alunos, favorecendo o desempenho satisfatório dos mesmos.
C) Incentivar e organizar a participação dos alunos de turmas mais avançadas, como
monitores, auxiliando os professores alfabetizadores.
D) Atender de forma individualizada os alunos que apresentam maiores dificuldades de
aprendizagem.
E) Elevar a autoestima dos alunos, por meio de elogios e validação das atividades
realizadas.
Questão
007 O planejamento é a elaboração de forma escrita de um plano de aula para ser
desenvolvido. Este documento pode ser dividido por etapas entre elas: Objetivos,
Habilidades e competências e Metodologia. Sobre a metodologia é correto afirmar que:
X A) consiste na explicação de toda ação que será desenvolvida para atingir determinado
conhecimento.
B) é o conceito que determina o local de realização de atividades e o tempo de execução.
C) consiste na descrição dos conteúdos que serão abordados.
D) representa o desenvolvimento das atividades práticas..
E) reflete o tempo de execução da atividades e os materiais necessários.
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Questão
008 Texto I
O planejamento educacional de forma geral pode conter alguns tópicos importantes em
sua construção, como por exemplo: data de elaboração – Faixa etária, objetivos de
aprendizagem, habilidades e competências, materiais, metodologia.
Texto II.
Além dos tópicos apresentados acima o professor pode desenvolver um planejamento
pedagógico com outros tópicos que julgar importante ou que seja preestabelecido pela
instituição escolar em que estiver lecionando. O importante é realizar o planejamento
para ter uma visão geral de como será elaborada uma atividade e qual objetivo final irá
atingir.
X A) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta
da I.
B) As asserções I e II são proposições falsas
C) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
E) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da