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Geologia

Geologia é a ciência que estuda a Terra, sua estrutura, composição, processos e história. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a formação das rochas, os movimentos das placas tectônicas, a dinâmica dos vulcões e terremotos, a evolução da vida no planeta e a exploração dos recursos naturais. A disciplina é importante para entendermos os fenômenos naturais que ocorrem no nosso planeta e como eles afetam a vida humana. Além disso, a Geologia é fundamental para a exploração sustentável dos recursos naturais, como petróleo, gás, minerais e água.

Exam

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Avaliação III - Geologia

RESTRICTED

Graduate

General Studies

Tainá Mendes Carvalho Daudt

Other

As ações dos organismos podem ser classificadas como conservadoras e transformadoras. São consideradas ações conservadoras e transformadoras, respe...

Colégio Objetivo

As ações dos organismos podem ser classificadas como conservadoras e transformadoras. São consideradas ações conservadoras e transformadoras, respectivamente: a. Interceptação da chuva pela parte aérea dos vegetais e reciclagem de nutrientes b. Sombreamento da superfície (diminuindo a amplitude térmica) e a retenção de solo pelas raízes das plantas c. Mobilização de sólidos (minerais e orgânicos) por animais e sombreamento da superfície d. Nenhuma das alternativas e. Ação dos organismos no intemperismo físico e químico das rochas, a mobilização de sólidos (minerais e orgânicos) por animais

High School

Estudando com Questões

De acordo com as sentenças abaixo, marque a alternativa correta.

I – O clima é um fator que mais do que qualquer outro fator, determina o tipo e a...

De acordo com as sentenças abaixo, marque a alternativa correta. I – O clima é um fator que mais do que qualquer outro fator, determina o tipo e a velocidade do intemperismo em cada região. II – As variáveis climáticas mais importantes são: a precipitação, a temperatura e a evapotranspiração. III – No geral, podemos considerar que, quanto maior a pluviosidade, menor é a lixiviação de bases. a. As alternativas I e III estão corretas. b. As alternativas II e III estão corretas. c. Somente a alternativa II está correta. d. Somente a alternativa I está correta. e. As alternativas I e II estão corretas.

De acordo com as sentenças abaixo, marque a alternativa correta.

I. Em áreas planas há bastante infiltração e pouco escoamento, então o solo forma...

De acordo com as sentenças abaixo, marque a alternativa correta. I. Em áreas planas há bastante infiltração e pouco escoamento, então o solo formado é profundo; II. Em áreas declivosas, a erosão pode ser maior que a infiltração, havendo pouca água para o intemperismo e bastante remoção de solo formado, sendo os solos rasos; III. Em baixadas planas, há acúmulo de água e sedimento coluvial (gravidade) e aluvial (trazido pelas enchentes), sendo os solos pouco desenvolvidos. a. Todas alternativas estão falsas b. As alternativas I e II estão corretas c. As alternativas I e III estão corretas d. As alternativas II e III estão corretas e. Todas alternativas estão corretas

O processo de formação do solo denomina-se


a. Edafologia
b. Intemperismo
c. Pedologia
d. Pedometria
e. Pedogênese

Os processos de formação do solo


a. Referem-se as perdas que ocorrem no solo
b. Nenhuma das alternativas
c. Produzem as modificações que ocorrem ...

Os processos de formação do solo a. Referem-se as perdas que ocorrem no solo b. Nenhuma das alternativas c. Produzem as modificações que ocorrem no solo d. Referem-se aos ganhos que ocorrem no solo e. Realizam o transporte das partículas do solo

Quais são os principais fatores de formação do solo:


a. Temperatura, material de origem, microrganismos, clima e tempo
b. Relevo, precipitação, c...

Quais são os principais fatores de formação do solo: a. Temperatura, material de origem, microrganismos, clima e tempo b. Relevo, precipitação, clima, macrorganismos e tempo c. Macrorganismos, precipitação, microrganismos e material de origem d. Rocha, microrganismos, relevo, material de origem e tempo e. Clima, material de origem, relevo, organismos e tempo

Quando um fator varia muito mais acentuadamente em relação a outros (os quais, então, apresentam-se constantes), de modo que é possível avaliar seu...

Quando um fator varia muito mais acentuadamente em relação a outros (os quais, então, apresentam-se constantes), de modo que é possível avaliar seus efeitos, podemos ter uma climossequência, topossequência e litossequência de solos. a. Nenhuma das alternativas b. Variação do clima, variação relevo, variação do material de origem c. Variação do relevo, variação do clima, variação do material de origem d. Variação do material de origem, variação do clima, variação do relevo e. Variação do clima, variação do material de origem, variação do relevo

São considerados tipos de intemperismo


a. Químico, físico, físico-biológico e químico-biológico
b. Físico, químico e biológico
c. Biológico e fís...

São considerados tipos de intemperismo a. Químico, físico, físico-biológico e químico-biológico b. Físico, químico e biológico c. Biológico e físico d. Biológico e orgânico e. Químico e biológico

Sobre os fatores de formação do solo marque a opção incorreta


a. Aos fatores ativos, se atribui o provimento de energia e compostos químicos que ...

Sobre os fatores de formação do solo marque a opção incorreta a. Aos fatores ativos, se atribui o provimento de energia e compostos químicos que promovem os processos de formação do solo b. Clima e organismos são fatores ativos controladores c. O material de origem e o tempo são considerados fatores passivos d. Nenhuma das alternativas e. Fator passivo de formação do solo é aquele que não adiciona e não exporta material

Um solo senil e um solo imatura é considerado, respectivamente


a. Dois solos muito intemperizados.
b. Um solo pouco intemperizado e um solo jovem...

Um solo senil e um solo imatura é considerado, respectivamente a. Dois solos muito intemperizados. b. Um solo pouco intemperizado e um solo jovem. c. Dois solos velhos. d. Um solo velho e um solo jovem. e. Dois solos jovens.

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Avaliação III - Geologia

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