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Avaliação II - Individual (Cod.:821766) 
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Prova65889249 
Qtd. de Questões10 
Acertos/Erros 10/10 
Nota 10,00 
1 
O estudo do campo da Morfologia da Língua Portuguesa contribui para 
compreendermos as classes de palavras ou classes gramaticais, que são: substantivo, 
verbo, adjetivo, pronome, artigo, numeral, preposição, conjunção, interjeição e 
advérbio. Tendo em vista as classes de verbo, substantivo, adjetivo e advérbio, analise 
as sentenças a seguir: 
I- Na sentença "estudar é importante para se obter sucesso", o verbo estudar encontra-se 
na sua forma nominal de infinitivo e desempenha função de substantivo. 
II- Na sentença "cheiro de pneu queimado", a palavra "queimado" é um substantivo 
masculino no singular. 
III- Na sentença "o documento foi impresso", a palavra "impresso" é um verbo no 
particípio cuja função é de advérbio. 
IV- Na sentença "veio correndo abraçar a avó", a palavra "correndo" é um verbo 
auxiliar em sua forma nominal de gerúndio. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As sentenças II e IV estão corretas. 
B 
As sentenças I e II estão corretas. 
C 
Somente a sentença I está correta. 
D 
As sentenças I, III e IV estão corretas. 
2 
O estudo das classes de palavras (como o substantivo, o adjetivo, o verbo) ocupa um 
espaço de tempo significativo nas práticas de ensino em sala de aula. Por isso, é 
importante que a professora ou professor de língua portuguesa reconheça, em contexto 
de uso, a que classe gramatical dada palavra pertence. Sobre as classes gramaticais, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Na frase "O CULPADO foi levado até o presídio", a palavra destacada é um 
adjetivo usado como substantivo. 
( ) Em "Falei BEM de você", a palavra destacada é um adjetivo, cuja função é 
caracterizar alguém. 
( ) Na frase "O sinal está FECHADO", a palavra destacada é um verbo no particípio 
com função de adjetivo. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - F - V. 
B 
V - F - F. 
C 
V - V - F. 
D 
F - V - F. 
3 
Adjetivos uniformes são aqueles que possuem uma única forma, tanto para substantivos 
masculinos como para substantivos femininos. 
Baseado no excerto, assinale a alternativa CORRETA que apresenta apenas adjetivos 
uniformes: 
A 
Feliz, espanhol. 
B 
Português, cristão. 
C 
Comum, feliz. 
D 
Ateu, judeu. 
4 
Ao estudar as dez classes de palavras da língua portuguesa, nos depararemos com o 
advérbio e o adjetivo. Conseguir identificar a classe da palavra como advérbio ou 
adjetivo é importante, inclusive, para identificar a forma escrita padrão dessa palavra, 
levando em consideração se há flexão em número e gênero, por exemplo. Com relação a 
essas duas classes de palavras, classifique V para o que for verdadeiro e F para o que for 
falso: 
( ) Na sentença "O Lobo MAU é um personagem de narrativas infantis", a palavra 
destacada pode ser classificada como advérbio. 
( ) Na sentença "Luana foi embora porque se sentiu MAL", a palavra destacada é um 
adjetivo. 
( ) Na sentença "Essa menina lê MUITO", a palavra destacada é um advérbio. 
( ) Na sentença "MUITAS mulheres lutam pelo direito de igualdade", a palavra 
destacada é um advérbio. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - F - F - V. 
B 
F - F - V - F. 
C 
F - V - F - V. 
D 
F - F - V - V. 
5 
Toda palavra determinada por um artigo passa a funcionar como substantivo. Esse fato 
gramatical recebe o nome de substantivação. Partindo desse pressuposto, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Em "Ouvia-se o cantar de um pássaro", a palavra cantar pertence à classe 
gramatical dos advérbios. No entanto, no exemplo, o verbo cantar funciona como 
substantivo. 
( ) No exemplo "O meu pai foi peão", há um adjetivo substantivado. 
( ) Na frase "A estética estuda o belo", temos um caso de substantivação de um 
adjetivo. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - F - V. 
 B 
F - V - F. 
C 
F - F - V. 
D 
V - V - V. 
6 
O texto a seguir é um trecho do conto dos irmãos Grimm, intitulado "Os doze irmãos". 
Leia o conto, observando o uso dos verbos na sequência dos fatos da narrativa. 
"O rei, a princípio, não lhe deu atenção, DEIXANDO-a falar. A velha, porém, tanto 
insistiu, tantas coisas más lhe atribuiu, que por fim conseguiu persuadir o rei, levando-o 
a condenar à morte a querida esposa. 
No pátio do castelo, ACENDERAM uma grande fogueira, na qual ela devia ser 
queimada; o rei, debruçado à janela, OLHAVA para aquilo com os olhos rasos de 
lágrimas porque amava muito a mulher. Quando ela já estava amarrada ao poste e as 
rubras línguas de fogo começaram a lamber-lhe as roupas, escoou-se o último minuto 
dos sete anos prefixados. Ouviu-se, então, no espaço um forte ruflar de asas e logo 
chegaram, em fila, doze corvos, os quais, assim que pousaram no chão, voltaram a 
transformar-se nos doze irmãos salvos por ela. Com a maior rapidez, apagaram o fogo, 
soltaram a querida irmãzinha, abraçaram-na e beijaram-na, cheios de alegria. 
Agora, que já podia abrir a boca e falar, contou tudo ao rei, explicando, assim, porque 
ESTIVERA muda e não podia rir. Grande foi o júbilo do rei ao conhecer a inocência da 
esposa e, desde esse dia, viveram todos juntos, na mais perfeita harmonia, até o fim da 
vida. Quanto à sogra perversa, foi julgada, colocada num tonel cheio de óleo fervendo e 
de serpentes venenosas, onde acabou morrendo de morte horrível". 
Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: 
I- No primeiro parágrafo, o verbo "deixar" está escrito em sua forma nominal de 
particípio, "DEIXANDO". 
II- No segundo parágrafo, o verbo "acender" se encontra no modo subjuntivo, pretérito 
imperfeito, "ACENDERAM". 
III- No segundo parágrafo, o verbo "olhar" se encontra no modo indicativo, no tempo 
pretérito imperfeito, na primeira pessoa do singular, "OLHAVA". 
IV- No último parágrafo, o verbo "estar", no pretérito mais-que-perfeito do indicativo, 
"ESTIVERA", denota um tempo anterior ao momento em que a personagem contou 
tudo ao rei. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: GRIMM, irmãos. Os doze irmãos. Disponível em: 
https://www.grimmstories.com/pt/grimm_contos/os_doze_irmaos. Acesso em: 11 dez. 
2018. 
A 
Somente a sentença IV está correta. 
B 
As sentenças II e III estão corretas. 
C 
As sentenças I, III e IV estão corretas. 
D 
As sentenças II e IV estão corretas. 
7 
Advérbios são palavras que modificam, principalmente, o verbo, indicando a 
circunstância em que ocorre a ação por ele expressa. Considerando os advérbios, analise 
a frase a seguir: "Um lindo balão azul atravessava calmamente o céu". 
Que ideia é expressa pelo advérbio "calmamente"? 
A 
Tempo. 
B 
Dúvida. 
C 
Modo. 
D 
Condição. 
8 
Entende-se por verbo o elemento que, dentro da frase, permite àquele que fala ou 
escreve localizar eventos no tempo com relação ao momento em que seu discurso está 
sendo produzido. Os verbos podem ser classificados em: regulares, irregulares, 
anômalos, defectivos, abundantes e auxiliares. Com relação à classificação dos verbos, 
analise as sentenças a seguir: 
I- Os verbos regulares seguem o modelo geral de conjugação e não sofrem alterações no 
radical. 
II- Os verbos irregulares não seguem completamente o modelo de conjugação e sofrem 
alterações no radical. 
III- O verbo "ouvir" é um exemplo de verbo irregular. 
IV- São exemplos de verbos anômalos os verbos "amar", "vender" e "dividir". 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As sentenças III e IV estão corretas. 
B 
As sentenças I e IV estão corretas. 
C 
As sentenças I, II e III estão corretas. 
D 
As sentenças II, III e IV estão corretas. 
9 
Na tirinha a seguir, Mafalda realiza uma reflexão sobre sua existência, que aparece na 
forma de pensamento no último quadro:No primeiro quadro, sobre os verbos "use", "compre", "beba", "coma", "prove", 
enunciados por Mafalda, analise as sentenças a seguir: 
I- Os verbos induzem a compreendermos que Mafalda critica o excesso de publicidade 
na mídia televisiva. 
II- Os verbos induzem a compreendermos que Mafalda reclama do excesso de ordens 
que costuma receber antes de assistir televisão. 
III- Os verbos estão no modo imperativo e são usados, no contexto da tirinha, para 
ordenar, aconselhar, sugerir bens de consumo ao telespectador. 
IV- Os verbos estão no modo subjuntivo e são usados, no contexto da tirinha, para 
ordenar, aconselhar, sugerir bens de consumo ao telespectador. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE DE IMAGEM: https://encrypted-
tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRIjLxp3H40Pip7gf-2djU2LVq-
l6CzKkZWGWkCpK5g3qmNeNrA1w. Acesso em: 25 jun. 2018. 
 
A 
As sentenças I e IV estão corretas. 
B 
Somente a sentença II está correta. 
C 
As sentenças II e IV estão corretas. 
D 
As sentenças I e III estão corretas. 
10 
As palavras podem mudar de classe gramatical, dependendo do seu emprego na frase. A 
este processo chamamos de substantivação, que consiste em atribuir funções de 
substantivo a outra palavra, que pode ser um verbo, um adjetivo ou um advérbio. Sobre 
os exemplos que contêm uma palavra de outra classe gramatical funcionando como 
substantivo, ou seja, que passou pelo processo de substantivação, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Na sentença "O fazer parece mais importante que o pensamento", há um verbo que 
passou pelo processo de substantivação. 
( ) Na sentença "A chuva estragou o final de semana", há um verbo que passou pelo 
processo de substantivação. 
( ) Na sentença "A festa encantou os convidados", há um verbo que passou pelo 
processo de substantivação. 
( ) Na sentença "O gato correu desesperadamente", há um verbo que passou pelo 
processo de substantivação. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
F - F - F - V. 
B 
F - V - F - F. 
C 
V - F - V - F. 
D 
V - F - F - F.