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RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD 
 
AULA ____ 
 
DATA: 
 
___04___/___04___/__2023__
__ 
VERSÃO:01 
1 
Possui 12 folhas, uma por tema 
 
 
 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: ANATOMIA HUMANA _ Aula 1 
 
 
 
 
DADOS DO(A) ALUNO(A): 
 
NOME:Márcia Alencar da Silva MATRÍCULA:28295279 
CURSO:Estética e cosmética POLO:Flamengo-RJ 
PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): 
 
 
 
 
 
 
 
ORIENTAÇÕES GERAIS: 
 
 O relatório deve ser elaborado individualmente e deve ser escrito de forma clara e 
 concisa; 
 O relatório deve conter apenas 01 (uma) lauda por tema; 
 Fonte: Arial ou Times New Roman (Normal e Justificado); 
 Tamanho: 12; 
Margens: Superior 3 cm; Inferior: 2 cm; Esquerda: 3 cm; Direita: 2 cm; 
 Espaçamento entre linhas: simples; 
 Título: Arial ou Times New Roman (Negrito e Centralizado). 
 Não esqueça de colocar as referências consultadas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD 
 
AULA ____ 
 
DATA: 
 
___04___/___04___/__2023__
__ 
VERSÃO:01 
2 
Possui 12 folhas, uma por tema 
TEMA DE AULA: ARTROLOGIA 
 
 
RELATÓRIO: 
 
1. Identificar as articulações, estruturas e componentes articulares abordados em aula. 
 
Artrologia 
A Artrologia ou sindesmologia é o ramo da anatomia que estuda as articulações do corpo 
humano e o seu conjunto de movimentos. 
As articulações podem ser classificadas de acordo com o grau de mobilidade que 
proporcionam a parte do esqueleto onde estão situadas. 
 
Sinartrose, que é uma articulação imóvel, ou seja, não permite movimentos. 
Anfiartrose, que é uma articulação ligeiramente móvel. 
Diartrose, que é uma articulação 
móvel. 
 
A classificação morfológica considera 
o tecido que compõe a articulação e é 
dividida, também, em três classes: 
 
Fibrosa, composta por fibras 
colágenas. 
Cartilaginosas, composta por 
cartilagens. 
Sinoviais, que são articulações 
separadas por uma cápsula articular e 
unidas pelo líquido sinovial. 
Suas principais funções são permitir o 
deslocamento do corpo no espaço, 
possibilitar o deslocamento dos ossos 
entre si e também permitir a correta 
postura corporal. Uma articulação é 
uma estrutura que funciona como 
elemento de ligação de diferentes 
 partes ósseas ou cartilaginosas do esqueleto. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD 
 
AULA ____ 
 
DATA: 
 
___04___/___04___/__2023__
__ 
VERSÃO:01 
3 
Possui 12 folhas, uma por tema 
 
TEMA DE AULA: MIOLOGIA 
 
 
RELATÓRIO: 
 
1. Identificar as estruturas anatômicas abordadas em aula, relacionando-as com suas 
posições funções. 
Na miologia, os músculos são também classificados quanto a sua localização: músculos 
superficiais ou cutâneos e músculos profundos ou aponeuróticos. 
Superficiais ou Cutâneos: estão logo abaixo da pele e apresentam, no mínimo, uma de suas 
inserções na camada profunda da derme. Estão localizados na cabeça (crânio e face), pescoço 
e na mão (região hipotenar). Exemplo: platisma. 
Profundos ou Subaponeuróticos: São músculos que não apresentam inserções na camada 
profunda da derme, e na maioria das vezes, se inserem em ossos. Estão localizados abaixo da 
fáscia superficial. 
A maioria desses músculos possui inserções ósseas, sendo, portanto, parte integrante do 
sistema de locomoção dos seres humanos. Podemos encontrar também esse tipo de músculo, 
ligados à órgãos dos sentidos, ou em associação com órgãos do sistema digestivo. 
Os músculos que se encontram paralelos ao eixo longitudinal do corpo, recebem o nome de 
rectilíneos. Ao passo que vão se inclinando sobre esse eixo, recebem o nome de oblíquos e 
transversos. 
Os músculos oblíquos são aqueles localizados nas laterais do abdômen. Eles são divididos 
em: músculo oblíquo externo, músculo oblíquo interno e músculo transverso. O músculo 
externo é o maior e o mais superficial dos três. 
Não se sabe ao certo quantos músculos existe no corpo humano. Nos dias de hoje, a maioria 
dos pesquisadores sugere números altos, embora não haja um consenso. Um professor da 
Faculdade de Ciências Médicas de Lisboa sugere que o total de músculos seja de 637. 
 
 
 
https://www.infoescola.com/biologia/sistema-digestivo/
 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD 
 
AULA ____ 
 
DATA: 
 
___04___/___04___/__2023__
__ 
VERSÃO:01 
4 
Possui 12 folhas, uma por tema 
 
 
TEMA DE AULA: SISTEMA DIGESTÓRIO 
 
 
RELATÓRIO: 
1. Identificar as estruturas anatômicas abordadas em aula, relacionando-as com suas 
posições funções. 
 O sistema digestório humano é formado pelo trato gastrointestinal, que é composto pela boca, 
faringe, esôfago, estômago, intestino delgado e intestino grosso. 
Boca é o local onde a digestão dos alimentos começa. Os dentes trituram o alimento e, em 
conjunto com a língua, envolvem os pedaços dos alimentos com a saliva. 
Glandulas salivares secretam saliva que contem a enzima amilase salivar, que digere o amido 
e outros polissacarídeos. 
Faringe é um canal comum aos sistemas diretório e respiratório, por ela passa o alimento que 
vai para o estomago. 
Esôfago é o canal que leva o alimento ao estomago através dos movimentos peristálticos. 
Estomago é o órgão onde os alimentos são armazenados e misturados com o suco gástrico. 
Intestino delgado é o órgão onde ocorre a maior parte da digestão e a absorção dos mineiras 
que o organismo precisa. 
Intestino grosso é o local de absorção de agua, tanto a ingerida quanto a agua que provem das 
secreções digestivas. 
Reto onde as fezes são eliminadas do corpo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD 
 
AULA ____ 
 
DATA: 
 
___04___/___04___/__2023__
__ 
VERSÃO:01 
5 
Possui 12 folhas, uma por tema 
TEMA DE AULA: CARDIOVASCULAR 
 
 
RELATÓRIO: 2 temas em uma folha e meia 
 
1. Identificar as principais veias e artérias do corpo humano. 
2. Identificar as partes que compõem o coração. 
O sistema cardiovascular é responsável pela circulação do sangue, transportando nutrientes e 
oxigênio para todo o corpo. 
A circulação sanguínea corresponde ao percurso do sistema circulatório que o sangue realiza 
no organismo. 
Pequena circulação – consiste no caminho que o sangue percorre do coração aos pulmões e 
dos pulmões ao coração. 
Grande circulação – o sangue que sai do coração até as demais células e órgãos do organismo, 
fazendo com que o sangue volte ao coração no final do processo. 
Vasos sanguíneos: constituem uma rede de tubos por onde circula o sangue, em direção ao 
corpo todo. 
Existem três tipos de vasos sanguíneos: 
Artérias – são responsáveis pelo transporte de sangue do coração para as diferentes partes do 
corpo, possuem paredes elásticas que ajudam a controlar a pressão sanguínea. 
Veias – transportam o sangue das diversas das diversas partes do corpo de volta ao coração, 
mas por suas paredes serem finas e a pressão sanguínea mais baixa, as válvulas garantem a 
direção do fluxo para retornar ao coração. 
Vasos Capilares – são uma rede de comunicação entre as artérias e as veias, as paredes que 
possui são bem finas, permitindo as trocas de substancias entre o sangue e os líquidos 
intersticiais pelo processo de difusão. 
O coração é o órgão do sistema cardiovascular que fica na caixa torácica, entre os pulmões, 
sua função é bombear o sangue para todo o organismo, fazendo os movimentos de sístole 
(movimento de contração bombeando o sangue para o corpo), e diástole (movimento de 
relaxamento quando o coração se enche de sangue. 
O coração é composto por: 
Tronco arterial braquiocefálico é considerado como “um grande vaso” dirigido 
craniodorsalmente, que tem origem no arco aórtico. 
Veia cava superior é formada pela união das duas veias inominadas, direita e esquerda, e 
localiza-se no mediastino médio, à direita da artéria aorta e anteriormente à traquéia. 
Artéria pulmonar direita é diferente das outras pois transporta sangue venoso,rico em gás 
carbônico. O sangue sai do coração (bombeado pelo ventrículo direito) e vai para os pulmões 
para ser oxigenado. 
Veias pulmonares direitas se encarregam de levar o sangue rico em oxigênio dos pulmões até 
o átrio esquerdo do coração. As veias pulmonares são quatro, sendo duas para cada pulmão: 
uma direita superior e uma inferior, além de uma esquerda superior e inferior. 
Átrio direito é a primeira câmara cardíaca a receber o sangue desoxigenado proveniente das 
veias cavas superior e inferior e do seio coronário. 
Válvula tricúspide sua função passa por “controlar o fluxo entre a aurícula direita e o 
ventrículo direito, que são as câmaras cardíacas do lado direito do coração 
 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD 
 
AULA ____ 
 
DATA: 
 
___04___/___04___/__2023__
__ 
VERSÃO:01 
6 
Possui 12 folhas, uma por tema 
Ventrículo direito coleta sangue desoxigenado do átrio direito, conforme a valva tricúspide se 
relaxa, bombeando-o com contrações rítmicas em direção ao tronco pulmonar através da 
valva pulmonar localizada em seu teto. 
Veia cava inferior sua função é transportar o sangue venoso dos membros inferiores e das 
regiões abdominal e pélvica para o coração. 
Artéria carótida comum esquerda origina-se diretamente do arco aórtico. 
Aorta descende através do tórax para o interior do abdome. Todas as artérias do corpo, exceto 
as artérias pulmonares, emergem da aorta ou de algum de seus ramos principais. 
Artéria pulmonar esquerda emerge da concavidade do arco aórtico e desce anteriormente à 
aorta ascendente para entrar na fissura oblíqua. Os ramos da artéria pulmonar esquerda são 
extremamente variáveis. 
Veias pulmonares esquerdas são quatro, sendo duas para cada pulmão: uma direita superior e 
uma inferior, além de uma esquerda superior e inferior. 
Átrio esquerdo apresentam paredes relativamente delgadas e funcionam como câmaras 
receptoras de sangue. 
Valvula mitral a valva mitral controla o fluxo sanguíneo entre o átrio esquerdo e o ventrículo 
esquerdo. 
Septo é uma parede muscular que divide o lado direito do lado esquerdo do coração, 
impedindo que o sangue venoso (pobre em oxigênio) se misture com o sangue arterial (rico 
em oxigênio) 
Ventrículo esquerdo A função do ventrículo esquerdo é bombear o sangue para todo o corpo 
exceto os pulmões. Ele bombeia o sangue para sua circulação sistêmica através da artéria 
aorta. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD 
 
AULA ____ 
 
DATA: 
 
___04___/___04___/__2023__
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VERSÃO:01 
7 
Possui 12 folhas, uma por tema 
 
TEMA DE AULA: OSTEOLOGIA 
 
 
RELATÓRIO: 
 
1. Identificar os principais ossos componentes e suas funções (esqueleto, pé, mão) 
Osteologia 
Estudo dos Ossos 
Esqueleto é o conjunto de ossos e cartilagens que se interligam para formar o arcabouço do 
corpo humano e desempenhar várias funções. Articulado ou desarticulado. 
Axial – cabeça, pescoço e tronco. 
Apendicular – membros superiores, membros inferiores. 
Função: Proteção dos órgãos como, pulmão, cérebro e encéfalo. Sustentação para as partes 
moles. Sistema de alavanca que permite os movimentos e deslocamento. 
Ossos são estruturas rígidas, de formas variadas, que apresentam mesma origem e função. 
Um ser humano adulto apresenta 206 ossos. 
Os principais ossos do esqueleto são costelas, crânio, esterno e escápulas; Irregular – possuem 
formatos variados e complexos. Como exemplo temos as vértebras e os ossos da face. 
 
 
Os principais da mão são 
Na fileira proximal – perto do antebraço – 
possui 4 ossos: escafoide, semilunar, 
piramidal e pisiforme. 
Na fileira distal – próxima dos dedos – os 
outros 4 ossos: trapézio, trapezoide, 
capitato e hamato. 
Ao total, temos 27 ossos na mão. Todos 
trabalham em conjunto. Os ossos da mão, 
juntamente com os músculos e 
articulações, permitem o manuseio de 
objetos. 
 
 
Os principais ossos dos pés são tálus, calcâneo, 
navicular, cuboide, cuneiforme medial, cuneiforme 
intermédio e cuneiforme lateral são ossos tarsais. 
Existem cinco ossos metatarsais que são 
denominados de acordo com sua posição. No total 
existem 14 falanges, sendo três por dedo, com 
exceção do hálux, que possui duas. 
Sua função é de sustentação do peso do corpo, bem 
como fornecer alavanca para realizar as fases 
deambulação. 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD 
 
AULA ____ 
 
DATA: 
 
___04___/___04___/__2023__
__ 
VERSÃO:01 
8 
Possui 12 folhas, uma por tema 
TEMA DE AULA: SISTEMA REPRODUTOR 
 
RELATÓRIO: 
 
1. Identificar as estruturas anatômicas do sistema reprodutor Feminino e Masculino, 
relacionando com as suas funções. 
 
Sistema Reprodutor Feminino 
Anatomia externa é formada por: 
Lábios maiores, lábios menores e clitóris 
Anatomia interna é formada por: 
Vagina, útero, tubas uterinas e ovário. 
Os hormônios femininos são o estrogênio, progesterona e ocitocina. 
Útero: endométrio (menstruarão), miométrio (musculo) e colo do útero. 
Gametas: óvulos amadurecem a partir dos ovócitos primários dos ovários. 
Tubas uterinas comunicam ovários com útero. É onde ocorre a fecundação. 
Sistema Reprodutor masculino 
Anatomia externa é formada por: 
Pênis – elimina urina e esperma 
Escroto – aloja os testículos 
Anatomia interna é formada por: 
Corpo esponjoso e corpo cavernoso – ereção (se enchem de sangue) 
Testículos: células intersticiais – produção de testosterona. 
Gameta masculino – produção de espermatozoide 
Epidídimos: armazenamento de células reprodutoras. 
 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD 
 
AULA ____ 
 
DATA: 
 
___04___/___04___/__2023__
__ 
VERSÃO:01 
9 
Possui 12 folhas, uma por tema 
TEMA DE AULA: SISTEMA RESPIRATÓRIO 
 
 
RELATÓRIO: 
1. Identificar as estruturas anatômicas respiratórias abordadas em aula, relacionando-as 
com suas posições funções. 
 
Cavidade nasal – revestida pela mucosa 
nasal, regula a temperatura, umidifica o 
ar, produz muco que retém impurezas, 
os pelos fazem filtração do ar, detecta 
odores. 
Faringe – tubo que serve de passagem 
tanto para o ar quanto para o alimento, 
parede revestida de mucosa, separa o 
sist. digestório do respiratório. 
Laringe – liga a faringe e a traqueia, 
forma a epiglote e as cordas vocais. 
Traqueia – está abaixo da laringe, tubo 
aberto que contem anéis, cartilaginosos, 
umidifica, filtra e aquece o ar. 
Brônquios – duas ramificações da 
traqueia que penetram cada uma em um 
pulmão. 
Bronquíolos – várias ramificações dos 
brônquios formando a arvore 
respiratória. 
Alvéolos – pequenos sacos cheios de ar, favorece as trocas gasosas hematose, contem 
capilares sanguíneos e uma membrana fina, estão no final dos bronquíolos. 
Pulmão – órgãos esponjosos, situados no interior da caixa torácica, são revestidos por uma 
membrana chamada pleura, permite as trocas gasosas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD 
 
AULA ____ 
 
DATA: 
 
___04___/___04___/__2023__
__ 
VERSÃO:01 
10 
Possui 12 folhas, uma por tema 
TEMA DE AULA: SISTEMA URINÁRIO 
 
 
RELATÓRIO: 
 
1. Identificar as estruturas anatômicas do sistema urinário Feminino e Masculino, 
relacionando com as suas funções. 
 
SISTEMA URINARIO 
 
É responsável pela produção e eliminação da urina, que possui a função de filtrar as 
“impurezas” do sangue que circula no organismo. 
Composto por dois rins e pelas vias urinarias, formada por dois ureteres, a bexiga urinaria e a 
uretra. 
Função de controlar a homeostase dos líquidos corporais; 
Regulação dos níveis de íons; excreção de resíduos e regulação de volume e pressão do 
sangue. 
Órgãos: Rins – são órgãos que filtram o sangue, formando a urina, removendo compostos 
nitrogenados resultantes do metabolismo de proteínas. Retiram o excesso de agua e sais 
minerais. 
Ureteres – conduz a urina dos rins a bexiga urinaria. 
Bexiga urinaria – armazenatemporariamente a urina. 
Uretra – canal que conduz a urina ao meio externo. 
Unidades filtradoras: artéria renal, glomérulo, capsula de bawman, tubo nefrico, rede de 
capilares, veias renais, urina. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD 
 
AULA ____ 
 
DATA: 
 
___04___/___04___/__2023__
__ 
VERSÃO:01 
11 
Possui 12 folhas, uma por tema 
TEMA DE AULA: TELENCÉFALO, DIENCÉFALO E CEREBELO 
 
 
RELATÓRIO: 
 
1. Identificar estruturas anatômicas do Telencéfalo, Diencéfalo e Cerebelo e 
relacionando-as com suas funções, localizações e posições. 
Telencefalo 
O Telencéfalo representa praticamente a maior porção do encéfalo, incluindo o diencéfalo. 
Tal estrutura é formada por dois hemisférios, esquerdo e direito. Porém os hemisférios estão 
incopletamente separados pela fissura longitudinal e pelo corpo caloso que liga um ao outro 
através de 20 milhões de fibras nervosas. 
Diencefalo 
O diencéfalo é a região do encéfalo situada entre o tronco encefálico e os hemisférios 
cerebrais. Ele é formado pelo conjunto dos tálamos e estruturas circunjacentes: epitálamo, 
subtálamo, e hipotálamo. 
Cerebelo 
O cerebelo é a parte do cérebro que contém metade dos neurônios, fazendo a conexão entre o 
tronco encefálico e o córtex cerebral. O cérebro humano controla praticamente todas as 
atividades do corpo: cada região é responsável por uma ou mais atividades. 
Anatomicamente o cerebelo possui dois hemisférios conectados por uma linha chamada 
vérmis, cada hemisfério possui uma zona lateral e medial ou intermediária, além disso possui 
três lobos (anterior, posterior e flóculo-nodular), esses lobos são divididos por fissuras. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD 
 
AULA ____ 
 
DATA: 
 
___04___/___04___/__2023__
__ 
VERSÃO:01 
12 
Possui 12 folhas, uma por tema 
TEMA DE AULA: TRONCO E ENCÉFALO 
 
 
RELATÓRIO: 
 
1. Identificar as partes do tronco encefálico e suas respectivas funções. 
 
 
O tronco encefálico ou tronco cerebral é um componente do Sistema Nervoso que está 
localizado na parte inferior do encéfalo, abaixo do diencéfalo, e acima da medula espinhal. 
A principal função do tronco encefálico no Sistema Nervoso Central é conduzir os impulsos 
nervosos do cérebro para a medula espinhal e vice-versa, pois essa parte conecta a medula 
com as estruturas encefálicas. 
Mesencéfalo (M) é o menor componente, localizado na superior entre a ponte e o cérebro; 
Ponte (P) é a massa ovoide que se localiza na parte média do tronco encefálico; 
Bulbo (B) ou medula oblonga é o segmento caudal e inferior ligado à medula espinhal. 
Basicamente, o tronco encefálico é formado por núcleos, vias, formação reticular e circuito 
cerebelar. 
Núcleos são massas de substância cinzenta, que são aglomerados de corpos de neurônios e 
formam sinapses mútuas 
As vias no tronco encefálico são classificadas em motoras, que saem do cortéx para o corpo e 
também são chamadas de descendentes, e em sensoriais, chamadas de ascendentes e que 
partem da periferia. 
Formação reticular é uma parte do tronco cerebral (ou tronco encefálico) que está envolvida 
em ações como os ciclos de sono, o despertar e a filtragem de estímulos sensoriais, para 
distinguir os estímulos relevantes dos estímulos irrelevantes. A sua principal função é ativar o 
córtex cerebral. 
No circuito cerebelar as informações que saem e entram no cerebelo pelos pedúnculos passam 
pelo tronco encefálico. 
 
 
Bibliografia 
 Starling, Iriam & Zorzi, Rafael -Corpo Humano: Órgãos, sistemas e funcionamento

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