HISTORIA medieval

Prévia do material em texto

Texto da questão
Antes de iniciar as nossas observações sobre a História da Arte na Idade Média, é importante salientar, que podemos considerar o termo Arte como um reflexo do que as sociedade está vivendo. Nesse período dominado pelas instituições religiosas, por boa parte, as construções, símbolos e signos estiveram ligados e sob domínio da Igreja Católica. Podemos considerar que grande parte da arte na Idade Média foi expressa principalmente por meio da arquitetura.
Assim, analise as afirmativas abaixo e classifique-as conforme a legenda:
1. Arte Gótica.
2. Arte Românica.
(  ) Os escultores deste  período eram muito criativos, e fizeram várias esculturas de um mundo imaginário ou onírico, muitas vezes inspirado em mitos e folclore.
(  ) As influências desta arte são numerosas: este movimento foi influenciado pelas ideias do Renascimento Carolíngio, da Antiguidade, do Império Bizantino, dos Orientais e dos Celtas.
(  ) O nascimento oficial do estilo é identificado na arquitetura, com a construção do coro da Abadia de Saint-Denis em Paris, consagrado em 1144.
(  ) Devido à sua origem francesa, esta arquitetura foi chamada de “opus francigenum” na Idade Média.
(  ) O termo foi usado pela primeira vez para indicar este estilo artístico e arquitetônico por Giorgio Vasari no século XVI como sinônimo de nórdico, bárbaro, caprichoso, oposto ao renascimento da linguagem clássica Renascença
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. 1, 2, 1, 2, 1.
b. 2, 2, 1, 1, 1.
c. 2, 2, 2, 1, 2.
d. 1, 1, 2, 2, 2.
e. 2, 1, 2, 1, 1.
Texto da questão
Os escultores do período românico eram muito criativos, e fizeram várias esculturas de um mundo imaginário ou onírico, muitas vezes inspirado em mitos e folclore. É por isso que muitas dessas esculturas representavam bestas imaginárias (dragões, grifos).
Assim, analise as afirmativas abaixo e julgue-as com “V” para verdadeiro e “F” para falso:
(  ) Na arquitetura românica, geralmente, a porta da igreja era colocada sob três arcos e estes arcos acima, por uma abertura circular.
(  ) Se na arquitetura românica a ordem a que pertenciam os capitéis era a definição primordial, já no romano esses capitéis serão um dos fatores de inovação da arte cristã e é neles que a escultura românica mais se afirma.
(  ) É no período Românico que se reinventa o uso da escultura, colocando-a ao serviço da arquitetura, da ilustração religiosa e da devoção.
(  ) As igrejas românicas também tinham criptas acessíveis a todos. As criptas eram pequenas cavidades recuadas que continham relíquias de um santo.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. V, F, V, V.
b. V, V, V, V.
c. F, F, V, V.
d. F, V, F, V.
e. V, F, F, V.
Texto da questão
Se no Império Romano, ainda no período da Antiguidade, os eventos foram realizados no Coliseu, no Império Bizantino, a grande diversão eram as corridas de cavalos, no hipódromo da cidade.
Dentro deste contexto, analise as afirmativas abaixo:
I. Na tentativa de explicar a separação entre os Verdes e Azuis no Império Bizantino muitos historiadores criaram teorias de diferenciação destas duas facções.
II. Havia muita violência entre esses dois grupos, e na tentativa de reduzir essa rixa, Justiniano decidiu punir os líderes de ambas, condenando-os à morte.
III. Como consequência da “Revolta de Nika”, Justiniano tornou-se ainda mais forte e as pessoas passaram a temê-lo, além disso o Império Bizantino começou a se expandir, aumentando as suas fronteiras para áreas da Ásia e Europa.
IV. Manojlović aponta para a separação entre duas classes sociais: sendo os aristocratas a cor azul, e o povo verde.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Apenas I, III e IV estão corretas.
b. Apenas II e III estão corretas.
c. Apenas II, III e IV estão corretas.
d. Apenas II e IV estão corretas.
e. I, II, III e IV estão corretas.
Texto da questão
No centro da concepção medieval do mundo e do homem: ela remete não somente aos objetos figurados (retábulos, esculturas, vitrais, miniaturas, etc.), mas também às “imagens” da linguagem, metáforas, alegorias, similitudes, das obras literárias ou da pregação. Ela se refere também , às “imagens mentais” da meditação e da memória, dos sonhos e das visões (SCHMITT, 2006, p. 593).
Deste modo, analise as afirmativas abaixo:
I. As iluminuras continuaram a ser produzidas até o início do século XVI, mas em pequenas quantidades, especialmente para os mais ricos.
II. A maioria das iluminuras foram criadas como códices, que substituíram os rolos de pergaminho.
III. Artefatos semelhantes do Extremo Oriente são sempre descritos como pinturas, assim como as obras da América Central.
IV. A maioria dos manuscritos medievais, ilustrados ou não, foram escritos em pergaminho (mais comumente pele de bezerro, ovelha ou cabra), já as mais importantes eram escritas em um tecido chamado de "velino. "
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Apenas I e IV estão corretas.
b. I, II, III e IV estão corretas.
c. Apenas II e III estão corretas.
d. Apenas I, II e IV estão corretas.
e. Apenas II e IV estão corretas.
Texto da questão
É atualmente uma religião de mais de 1,4 bilhão de seres humanos, “caracterizada por monoteísmo estrito e síntese entre fé e organização sociopolítica” (HOUAISS, 2001, p.1655), aparentada com o monoteísmo judaico, religião também parente do cristianismo, a partir do século VII.
Tal afirmação se refere a(o):
Escolha uma opção:
a. Hinduísmo.
b. Islamismo.
c. Budismo.
d. Protestantismo.
e. Cristianismo.
Texto da questão
A perda da conotação negativa do termo “gótico” remonta à segunda metade do século XVIII quando, primeiro na Inglaterra e na Alemanha, houve uma reavaliação desse período da história da arte, que resultou também em um verdadeiro renascimento, o Neo-Gótico, que gradualmente se enraizou também na França, Itália e parte dos países anglo-saxões.
Diante deste cenário, analise as afirmativas abaixo:
I. A originalidade da arquitetura gótica deu-se pelo desaparecimento das grossas paredes típicas do românico.
II. A arquitetura gótica não se esgotava na estrutura estática: os edifícios, libertados do limite das paredes de alvenaria, desenvolveram-se com impulso vertical.
III. Já no gótico tardio, o arranjo interno mais comum seguiu o modelo da igreja salão, ou seja, com corredores laterais de igual altura em relação ao central
IV. A arte gótica e românica influenciou todo um contexto de artistas da Idade Média, porém, somente nas Igrejas e monumentos construídos.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. I, II, III e IV estão corretas.
b. Apenas II e IV estão corretas.
2c. Apenas I, II e III estão corretas.
2d. Apenas I, II e IV estão corretas.
e. Apenas II e III estão corretas.
Texto da questão
O feudalismo é um sistema de organização econômica, social e política baseada nos vínculos de homem a homem, no qual uma classe de guerreiros especializados – os senhores – subordinados uns aos outros por uma hierarquia de vínculos de dependência, domina uma massa campesina que explora a terra e lhes fornece com que viver. (LE GOFF, 1980, p. 82).
Deste modo, analise as afirmativas abaixo quanto a este assunto:
I. Esse sistema tinha como consequência a ausência do monopólio do uso da força.
II. No feudalismo o rei não exercia em momento algum o seu poder de autoridade máxima.
III. a principal atividade era agricultura de subsistência, o feudo era a unidade produtiva do feudalismo.
IV. O feudo era constituído por três espaços: o primeiro tratava-se do Manso Senhorial: que era o local onde ficavam as terras do senhor feudal e os mecanismos de produção como o moinho, além de abrigar o castelo, residência do senhor feudal. Havia outras modalidades de mansos, como a destinada aos servos, que era o espaço na qual eram produzidos a agricultura de subsistência dos camponeses, também chamados de servos. E por último, havia as propriedades denominadas de Mansos Comunais: espaço em que os camponeses poderiam coletar matéria prima para a produção de casa, armazém.
Assinale a alternativa correta:Escolha uma opção:
a. Apenas II e III estão corretas.
b. Apenas I, III e IV estão corretas.
c. Apenas I, II e IV estão corretas.
d. I, II, III e IV estão corretas.
e. Apenas II e IV estão corretas.
Texto da questão
Anterior à “escolástica”, temos o surgimento dos “patrícios”, movimento filosófico empreendido pelos padres, que tinham a finalidade de evangelizar os pagãos e converter aqueles que a Igreja considerava infiéis para a fé cristã.
Neste contexto, analise as afirmativas abaixo:
1. A Escolástica, gênese da literatura cristã, representa a expressão da fé dos denominados Santos Padres da Igreja, teólogos de excepcional saber e de reconhecida santidade.
2. A “patrística” foi um movimento de transição da Antiguidade Clássica para a Idade Média, na qual a filosofia dessa metodologia não é marcada por característica nem pertencente do período antigo, nem do medievo, ao menos da Alta Idade Média.
3. A principal dificuldade encontrada entre os “Patrísticos” foi difundir a fé católica entre aqueles povos que já estavam acostumados com a filosofia e a cultura grega.
4. Os membros da escolástica já possuíam uma visão de mundo pautada na racionalidade.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Apenas II e IV estão corretas.
b. Apenas II e III estão corretas.
c. Apenas I, II e IV estão corretas.
d. I, II, III e IV estão corretas.
e. Apenas II e III estão corretas.
Texto da questão
O Império Romano do ocidente recebeu o nome de Império Bizantino durante a Idade Média, pelo fato de sua capital ser a cidade de Bizâncio, que posteriormente teve o nome alterado para Constantinopla, aquela mesma que falamos no primeiro capítulo e que também foi tema dessa unidade ao retratar o Império Otomano.
Assim, quem foi o mais influente governante desse governo?
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Barrabás.
b. Juliano.
c. César.
d. Júlio César.
e. Justiniano.
Texto da questão
Os historiadores apontam que o mais influente desse governo foi Justiniano, que governou entre os anos de 527 a 565. Ele foi responsável por criar um código de leis, chamado “código Justiniano”, que até os dias de hoje influencia o direito atual. Trata-se de um código de leis, inspirado no código Romano, aquele que definia o que era público e o que era privado, além da lei das doze tábuas, O trabalho foi dirigido por Triboniano, um funcionário da corte de Justiniano.
Assim, o código Justiniano foi dividido em quatro partes essenciais. Deste modo relacione a coluna da direita com a coluna da esquerda, quanto a essas fases.
	1. Codex
	(  ) seria as ramificações desta lei. Como por exemplo, hoje temos leis para a saúde, para a educação, para a cultura.
	2. Digesto
	(  ) determinava o que pertencia ao estado, leis imperiais, que visavam substituir o Código Teodosiano, até então em vigor.
	3. Institutas
	(  ) no qual professores de direito dentro do Império Bizantino vão reescrever as leis de forma didática para a população ter acesso.
	4. Novelas
	(  ) a possibilidade de se criar novas leis de acordo com a necessidade política, econômica e social do império.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. 4, 2, 1, 3.
b. 3, 2, 1, 4.
c. 2, 3, 4, 1.
d. 2, 1, 3, 4.
e. 1, 2, 3, 4.
Podemos definir como iluminuras medievais, os manuscritos decorados com ouro ou prata, mas tanto no uso comum quanto na terminologia adotada por estudiosos modernos, o termo é usado para se referir a qualquer manuscrito ilustre do comércio Os primeiros manuscritos iluminados datam do período 400-600, produzidos inicialmente na Itália e no Império Romano do Oriente.
Sendo assim, analise as afirmativas abaixo e classifique-as com “V” para verdadeiro e “F” para falso:
(  ) A maioria dos manuscritos medievais, ilustrados ou não, foram escritos em pergaminho (mais comumente pele de bezerro, ovelha ou cabra), já as mais importantes eram escritas em um tecido chamado de "velino. "
(  ) A partir do final da Idade Média, os manuscritos começaram a ser produzidos no papel. Os primeiros livros impressos às vezes eram produzidos com espaços livres deixados em branco para permitir a inserção de miniaturas, ou tinham capitulares iluminados ou decorações marginais, mas a introdução da impressão rapidamente levou ao declínio da ilustração.
(  ) Os historiadores das artes as classificam de acordo com os períodos históricos em que foram criados (mas não se limitando a isso): Antiguidade Tardia, Insular, Iluminuras Carolíngios, Iluminuras Otomanas, Manuscritos Românicos e Manuscritos Góticos, embora existam alguns exemplos de períodos posteriores.
(  ) Não há imagem na Idade Média que seja uma pura representação. Na maioria das vezes trata-se de um objeto, dando lugar a usos, manipulações, ritos; um objeto que se esconde ou se desvela; que se veste ou se despe, que se beija ou se come.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. V, V, V, V.
b. F, V, F, V.
c. V, F, F, V.
d. F, F, F, F.
e. F, F, V, V.
Quando se olha para os textos históricos produzidos na Antiguidade, constata-se que entre os gregos e os romanos, por exemplo, havia muita semelhança entre a literatura e a História.
Deste modo, o que diferencia ambos?
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. A forma de escrita narrativa.
b. A preocupação com a verdade.
2c. A preocupação com a mentira.
d. A preocupação com o narrador onisciente.
 e. A existência de eu lírico presente.
As instituições que a Idade Média nos legou são de um valor maior e mais imperecível do que suas catedrais. E a universidade é nitidamente uma instituição medieval – tanto quanto a monarquia constitucional, ou os parlamentos, ou o julgamento por meio do júri.
Com base nesta informação analise as asserções abaixo:
I. De acordo com Le Goff (1977) as universidades nasceram próximas das catedrais e mosteiros,
POIS,
II. Em cada um desses tinha ao lado um colégio e esses ao passar dos anos foram se transformando em pequenos centros de estudos, recebendo o apoio de autoridades locais.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
b. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
d. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
e. As asserções I e II são proposições falsas.
Para compreendermos a forma como os renascentistas analisavam o período medieval, precisamos pontuar conceito de história e historicidade, desde a antiguidade até o período moderno, uma vez que as suas transformações foram responsáveis pela forma como o historiador examinou os fatos do passado e como eles criaram o conceito de Idade Média.
Neste cenário, analise as afirmativas abaixo:
I. Um elemento básico do conhecimento histórico é a historicidade, ou seja, o olhar crítico lançado para a História é passado por diversas transformações e retificações de tempos em tempos, o que acarreta em uma ampliação do conhecimento teórico metodológico da disciplina.
II. Tanto na História como na historiografia existe uma historicidade, o que demonstra que ela ao decorrer dos anos ela se transforma expressando peculiaridades na maneira de conceber o conhecimento do passado.
III. Uma característica básica do conhecimento histórico é a sua própria historicidade.
IV. Assim como a História, a historiografia tem uma historicidade. Isso denota que ela muda de tempos em tempos, expressando as diferentes formas de conceber o conhecimento do passado.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. Apenas I, III e IV estão corretas.
b. Apenas II e III estão corretas.
c. I, II, III e IV estão corretas.
d. Apenas II e IV estão corretas. 
e. Apenas I, II e IV estão corretas.
Pouquíssimas histórias são tão arrepiantes e inspiradas no puro heroísmo como foi o lento processo de retomada cristã dos territórios que haviam sido conquistados pelos mouros na Península Ibérica. Foram quaseoito séculos de forte presença islâmica nos territórios que hoje correspondem a Portugal e a Espanha (711 a 1492).
Quanto a este assunto, analise as afirmativas abaixo:
I. Os romanos controlaram as fronteiras da Península Ibérica por quase sete séculos e as práticas fundidas nesse território influenciaram grande parte da economia do mundo Medieval e Moderno, como por exemplo a rota marítima e o comércio local, a construção de estradas, vias e alamedas que ligavam os territórios, além da fusão do latim nas regiões da Espanha e Portugal.
II. Em 711 os mulçumanos invadem a Península Ibérica;
III. Em 750, com apoio da Segunda Cruzada, o rei D. Afonso Henrique reconquista a cidade de Lisboa no episódio chamado “Cerco de Lisboa”.
IV. Já em 1212 inicia-se o período das Grandes navegações e descobertas marítimas por parte de Portugal e Espanha
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. Apenas II e IV estão corretas.
b. Apenas II e III estão corretas.
c. Apenas I e II estão corretas. 
d. I, II, III e IV estão corretas.
e. Apenas I, III e IV estão corretas.
Um sistema de organização econômica, social e política baseado nos vínculos de homem a homem, no qual uma classe de guerreiros especializados – os senhores – subordinados uns aos outros por uma hierarquia de vínculos de dependência, domina uma massa campesina que explora a terra e lhes fornece com que viver.
Como se denomina a este sistema?
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Ruralismo.
b. Conservadorismo.
c. Socialismo.
d. Capitalismo.
e. Feudalismo. 
Os líderes do Império Otomano, foram em sua maioria sultões, quando esses chegavam ao poder, era necessário que afirmassem a sua liderança, era preciso demonstrar a sua aptidão e designo de estar no comando e uma dessas formas, era através da conquista de territórios, de povos e da conversão desses em islâmicos.
Assim, analise as afirmativas abaixo e julgue-as com “V” para verdadeiro e “F” para falso:
(  ) O principal feito dos Otomanos foi a conquista de Roma.
(  ) Quando Mehmed, o Conquistador, ou Maomé II, chegou ao poder em 1541, detinha de um forte alicerce militar e ideológico em se espelhar
(  ) Em 1453, concretizou o maior sonho otomano e muçulmano de sempre: a conquista da milenar Constantinopla, a cidade dos césares
(  ) O domínio sobre Constantinopla foi veloz e intenso. Em um rápido período de tempo, Mehmed, o Conquistador tratou de transformar a igreja de Santa Sofia em Mesquita.
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. V, F, F, V.
b. F, F, V, V. 
c. F, V, V, V.
d. F, V, F, V.
e. V, V, F, F.
Não há imagem na Idade Média que seja uma pura representação. Na maioria das vezes trata-se de um objeto, dando lugar a usos, manipulações, ritos; um objeto que se esconde ou se desvela; que se veste ou se despe, que se beija ou se come.
Diante deste contexto, analise as afirmativas abaixo:
I. O “Livro das Horas”, também conhecido como livro devocional pessoal de um leigo rico, era frequentemente ilustrado no período gótico.
II. O mundo românico continuou a produzir Iluminuras em seu próprio estilo, versões dos quais se espalharam para outras áreas ortodoxas e cristãs orientais.
III. A reutilização de pergaminhos, raspando a superfície escrita e pintada, era uma prática comum, e muitas vezes os traços deixados pelo texto original eram conhecidos como palimpsestos.
IV. O mundo europeu, com as suas tradições literárias, não interrompidas pela Idade Média, foram fundamentais na transmissão das obras clássicas antigas aos círculos intelectuais e universidades da Europa Ocidental ao longo do século XII.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Apenas II e III estão corretas.
b. Apenas I, II e IV estão corretas.
c. Apenas I e III estão corretas. 
d. Apenas II e IV estão corretas.
e. I, II, III e IV estão corretas.
As universidades na Idade Média foram em parte, uma marca da Igreja e foi à base do conhecimento e do ensino que temos até o dia de hoje. Foi à época das grandes construções, catedrais e cruzadas e todas essas eram argumentadas pelo amor de Deus. As Catedrais eram construídas para o louvor a Deus, as cruzadas para o combate em favor de Deus e a universidade era a busca do saber e ensinamentos de Cristo.
Diante deste contexto, analise as afirmativas abaixo:
I. É durante a Idade Média que surge um dos maiores contribuintes intelectuais para o mundo: o sistema universitário;
II. No seio da Igreja Católica nasceu uma das primeiras universidades do mundo por volta do século XII, no meio de uma agitação intelectual.
III. As instituições que a Idade Média nos legou são de um valor maior e mais imperecível do que suas catedrais.
IV. As universidades e os produtos imediatos das suas atividades podem ser afirmados, constituem a grande realização da Idade Média na esfera intelectual.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. I, II, III e IV estão corretas.
b. Apenas I, II e IV estão corretas.
c. Apenas II e III estão corretas.
d. Apenas II e IV estão corretas.
e. Apenas I, III e IV estão corretas. 
A arte gótica foi um fenómeno europeu de características muito complexas e variadas, que influenciou todos os setores da produção artística, conduzindo a grandes desenvolvimentos também nas chamadas artes menores.
Assim, analise as afirmativas abaixo e julgue-as com “V” para verdadeiro e “F” para falso:
(  ) Na Espanha e na Inglaterra, o gótico marca o nascimento de monarquias nacionais, enquanto em outras áreas foi uma expressão de poderes feudais, ou de comunas livres dominadas pela nova rica burguesia urbana.
(  ) No período gótico existia uma estreita relação entre arte e fé cristã, mas foi também o período em que renasceu a arte secular e profana.
(  ) Na arquitetura Gótica, geralmente, a porta da igreja era colocada sob três arcos e estes arcos acima, por uma abertura circular.
(  ) É no período Gótico que se reinventa o uso da escultura, colocando-a ao serviço da arquitetura, da ilustração religiosa e da devoção
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. F, F, F, V.
b. V, V, F, F. 
c. F, V, F, V.
d. F, V, V, V.
e. V, F, F, V.