Engenharias

Brasil

Engenharia Civil

pt-br

Método Científico

O Método Científico é uma disciplina que ensina os alunos a investigar e compreender o mundo natural por meio da observação, formulação de hipóteses, experimentação e análise de dados. Durante as aulas, os alunos aprendem a aplicar o método científico em diferentes áreas do conhecimento, como biologia, física, química e outras ciências. A disciplina é importante para desenvolver o pensamento crítico e a capacidade de resolver problemas, habilidades essenciais para qualquer profissional que deseje trabalhar com pesquisa e desenvolvimento. O conhecimento em Método Científico é fundamental para cientistas, engenheiros, médicos, entre outros profissionais que precisam tomar decisões baseadas em evidências e resultados experimentais.

Exam

Text

Av - Subst 2 - Engenharia, Ciência e Tecnologia

RESTRICTED

Ciências Sociais

Graduate

Anhanguera

Aldemiro jacinto da fonseca

Outros

Other

O projeto de pesquisa é uma das etapas mais importantes no processo de elaboração de um TCC ou Monografia. Nele o aluno define e delimita o que ser...

O projeto de pesquisa é uma das etapas mais importantes no processo de elaboração de um TCC ou Monografia. Nele o aluno define e delimita o que será seu objeto de estudo, bem como explica qual será o método de pesquisa utilizado e como acontecerá o processo de coleta e análise de dados. Segundo a NBR 14724 (ABNT, 2011, p.6), um projeto de pesquisa é formado pelos seguintes elementos:
Alternativas:
a) Pré-texto, texto e pós-texto. => sim
b) Introdução, argumentação e conclusão.
c) Pré-texto, conteúdo e pós-texto.
d) Introdução, texto e conclusão.
e) Introdução, proposta e conclusão.

General Studies

Metodologia Científica - Perguntas sobre Metodologia Científica: Compartilhando perguntas e respostas sobre a metodologia científica. Vamos juntos aprimorar nossos conhecimentos e habilidades de pesquisa!

Perguntas sobre Metodologia Científica

A conclusão é o estágio final do artigo e contém as possíveis respostas para o problema, objetivos e hipóteses propostas na introdução. Desse modo,...

A conclusão é o estágio final do artigo e contém as possíveis respostas para o problema, objetivos e hipóteses propostas na introdução. Desse modo, não é uma ideia nova, consiste em uma síntese breve do que foi apresentado anteriormente. É o fechamento do estudo que pode trazer ainda recomendações e sugestões que abrem perspectivas para novas pesquisas.
Com base no texto acima, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I. Concluir um texto não é repetir tudo que foi dito com outras palavras em uma frase curta.
II. A conclusão é o fechamento do que você desenvolveu ao longo do conteúdo e o reforço da ideia principal, podendo até contar com chamadas para reflexão e ação dos leitores.
a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.
b) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I. => sim
c) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa.
d) A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira.
e) As asserções I e II são proposições falsas.

Ao considerar uma apresentação oral formal, em um evento por exemplo, além de se preparar muito bem conhecendo profundamente o assunto, é important...

Ao considerar uma apresentação oral formal, em um evento por exemplo, além de se preparar muito bem conhecendo profundamente o assunto, é importante avaliar outras decisões que influenciam no resultado final da mesma.
Tomando como referência as boas práticas da preparação de uma apresentação oral, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.
( ) Cuidado com as cores e estampas das roupas. Sua roupa deve chamar a atenção da audiência, contribuindo para transmitir a mensagem. Embora deva ser equivalente, mais formal ou menos, ao do público.
( ) Algumas pessoas tendem a 'falar com as mãos' - gesticular em excesso. Gesticular é bom, contribui positivamente para enfatizar uma ideia que se deseja transmitir.
( ) Caminhar e movimentar-se durante a apresentação é bom para chamar a atenção do público, sendo considerado um recurso a mais de interação, mas em excesso pode revelar inquietude ou nervosismo, e cansar a audiência.
( ) Preparar-se para fazer contato visual com a audiência da apresentação é fundamental. Fazer uma apresentação focando o infinito ao fundo do recinto não é apropriado, mas evite fazer a apresentação inteira para uma única pessoa!
( ) Ensaie a apresentação considerando a correta entonação da voz, que deve ser constante e não transmitir emoção. Não perca o equilíbrio durante a exposição.
a) V - V - F - F - V.
b) F - V - F - V - F. => sim
c) F - V - V - V - F.
d) V - F - F - V - V.
e) F - V - V - F - F.

Com o desenvolvimento da Engenharia Legal, outras formas de relatório têm sido requisitados como forma de produzir documentos técnicos que avaliam ...

Com o desenvolvimento da Engenharia Legal, outras formas de relatório têm sido requisitados como forma de produzir documentos técnicos que avaliam condições de imóveis em função do uso e manutenção bem como patologias associadas à vícios de construção e avaliam o atendimento à normas técnicas vigentes.
Sobre a linguagem usada nestes relatórios, é necessário que esta seja
a) clara e objetiva, devendo-se facilitar seu entendimento pelo leitor leigo, não se fazendo uso de termos técnicos específicos da área.
b) sucinto e objetivo, reforçando-se a análise qualitativa e usando termos técnicos com parcimônia e somente quando necessário. => sim
c) sucinto e direto, limitando-se aos principais fatos e dados observados ou resultado de método quantitativo de aceitação geral.
d) subjetivo e reforçado por figuras de linguagem para ajudar ao leitor a entender o desejado, sem usar termos técnicos rebuscados.
e) simples e direto, fazendo uso da terminologia adequada, uma vez que eventos complexos exigem linguagem complexa.

MaterialAggregator/Subjects/Materials/Recent

MaterialAggregator/Subjects/Questions/New

Av - Subst 2 - Engenharia, Ciência e Tecnologia

Conteudo restrito apenas para assinantes