Engenharias

Brasil

pt-br

Educação Inclusiva

A disciplina de Educação Inclusiva tem como objetivo promover a inclusão de pessoas com deficiência no ambiente escolar. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as diferentes deficiências e como adaptar o ensino para atender às necessidades de cada aluno. A disciplina também aborda a importância da acessibilidade e da igualdade de oportunidades para todos os alunos. O conhecimento em Educação Inclusiva é fundamental para professores e outros profissionais da área de educação, que devem estar preparados para lidar com a diversidade de alunos em sala de aula e garantir que todos tenham acesso a uma educação de qualidade.

Exam

Text

Q205- Avaliação Virtual 2- unidade 2- Cartilha Verde MT

RESTRICTED

Humanas

Pedagogia

Graduate

General Studies

Mylla Lima

Outros

Other

São objetivos da categoria de mobilidade e acessibilidade:
a. Todas as alternativas estão corretas
b. Garantir condições de acessibilidade e mobili...

São objetivos da categoria de mobilidade e acessibilidade:
a. Todas as alternativas estão corretas
b. Garantir condições de acessibilidade e mobilidade a todas as pessoas, em especial as mulheres e crianças, pessoas idosas e pessoas com deficiência
c. Diminuir o uso do automóvel individual
d. Incentivar o uso de transportes coletivos, o andar a pé e em bicicleta

Educação Inclusiva - Discussões sobre Educação Inclusiva: Debates e reflexões sobre a importância da educação inclusiva e suas práticas. Vamos juntos criar uma educação mais igualitária!

Discussões sobre Educação Inclusiva

São objetivos da categoria de materiais e sistemas construtivos, dentre outros:
a. Empregar cimentos, tintas e vernizes com menor impacto ambiental...

São objetivos da categoria de materiais e sistemas construtivos, dentre outros:
a. Empregar cimentos, tintas e vernizes com menor impacto ambiental
b. Todas as alternativas estão corretas
c. Incentivar o uso de tratamento da madeira com produtos registrados e autorizados
d. Conhecer da procedência dos recursos naturais empregados

São exemplos de superfícies que podem ser vegetalizadas no projeto:
a. Telhados ou fachadas
b. Todas as alternativas estão corretas.
c. Áreas exter...

São exemplos de superfícies que podem ser vegetalizadas no projeto:
a. Telhados ou fachadas
b. Todas as alternativas estão corretas.
c. Áreas externas
d. Estacionamentos

O objetivo da diretriz 2.7 consiste em:
a. Reduzir o efeito de ilha de calor no terreno
b. Facilitar o acesso e uso de serviços locais aos usuários...

O objetivo da diretriz 2.7 consiste em:
a. Reduzir o efeito de ilha de calor no terreno
b. Facilitar o acesso e uso de serviços locais aos usuários do projeto
c. Garantir a segurança dos usuários – particularmente mulheres e crianças, pessoas idosas e pessoas com deficiência – nos acessos principais, zonas de circulação e estacionamentos e bicicletários
d. Nenhuma das alternativas estão corretas

Qual a norma que trata de acessibilidade a edificações, mobiliários, espaços e equipamentos urbanos:
a. ABNT NBR 15220:2005
b. ABNT NBR 9050:2020
c...

Qual a norma que trata de acessibilidade a edificações, mobiliários, espaços e equipamentos urbanos:
a. ABNT NBR 15220:2005
b. ABNT NBR 9050:2020
c. ABNT NBR 10.004:2004
d. ABNT NBR 16401:2008

São requisitos mínimos da Categoria de Materiais e Sistemas Construtivos:
a. As alternativas 5.4 e 5.6 estão corretas
b. 5.4. Empregar recursos nat...

São requisitos mínimos da Categoria de Materiais e Sistemas Construtivos:
a. As alternativas 5.4 e 5.6 estão corretas
b. 5.4. Empregar recursos naturais com procedência conhecida (rastreabilidade)
c. 5.6. Empregar cimentos com menor impacto ambiental
d. 5.5. Uso de madeira certificada e tratada com produtos autorizados

Qual a estratégia para auxiliar no controle da poluição luminosa noturna?
a. Prever a implantação do projeto em zonas previamente urbanizadas
b. Re...

Qual a estratégia para auxiliar no controle da poluição luminosa noturna?
a. Prever a implantação do projeto em zonas previamente urbanizadas
b. Restringir o uso da iluminação e adotar luminárias que limitem a iluminação voltada à abóbada celeste
c. Vegetalizar superfícies
d. Garantir a segurança dos usuários nos acessos principais, zonas de circulação e estacionamentos e bicicletários

O processo de projeto integrado visa, entre outros aspectos:
a. Empregar recursos naturais com procedência conhecida (rastreabilidade)
b. Incentiva...

O processo de projeto integrado visa, entre outros aspectos:
a. Empregar recursos naturais com procedência conhecida (rastreabilidade)
b. Incentivar a mobilidade ativa (a pé e por bicicleta)
c. Reduzir o efeito da ilha de calor
d. Garantir a manutenção dos parâmetros e diretrizes de sustentabilidade nas intervenções e reformas

O Comitê de Estudos para Intervenções e Reformas nos Edifícios visa a:
a. Todas as alternativas estão corretas
b. Validar as ações e processos nas ...

O Comitê de Estudos para Intervenções e Reformas nos Edifícios visa a:
a. Todas as alternativas estão corretas
b. Validar as ações e processos nas intervenções e reformas de acordo aos objetivos da Cartilha
c. Preservar a segurança física estrutural das instalações e sistemas
d. Garantir a manutenção da sustentabilidade da edificação

São exemplos de estratégias para escolher espécies vegetais com base na biodiversidade local, saúde humana e redução no consumo de água, exceto:
a....

São exemplos de estratégias para escolher espécies vegetais com base na biodiversidade local, saúde humana e redução no consumo de água, exceto:
a. Adotar espécies não alergênicas e não tóxicas
b. Adotar espécies invasivas
c. Adotar espécies adaptadas ao clima e ao terreno
d. Adotar espécies complementares entre si

MaterialAggregator/Subjects/Materials/Recent

MaterialAggregator/Subjects/Questions/New

Q205- Avaliação Virtual 2- unidade 2- Cartilha Verde MT

Conteudo restrito apenas para assinantes