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2 HORAS AVALIAÇÃO – INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO: CONCEITOS BÁSICOS AULA ANTERIOR VERIFICAR RESULTADOS PRÓXIMA AULA AVALIAÇÃO – INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO: CONCEITOS BÁSICOS PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Segundo Piaget, para a construção de um novo conhecimento, o professor precisa de que para aprender a usar da informática como meio de ensino? Resposta Marcada : Precisa vivenciar situações em que possa relacionar, comparar, diferenciar e integrar os conhecimentos. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Qual é o objetivo da informática na educação? Resposta Marcada : É utilizar o computador – para acesso à internet e softwares educativos – enquanto recurso pedagógico para as aulas de diferentes disciplinas, incentivando a descoberta de informações e a construção do conhecimento tanto do aluno quanto do professor. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 A introdução da informática na escola como recurso pedagógico deve se partir de que? Resposta Marcada : Da constatação feita pela própria comunidade escolar da necessidade de mudança no processo educacional, a fim de adequar o ensino às novas demandas sociais. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Inserir a informática na educação não é apenas adquirir equipamentos e programas de computador para a escola. O sucesso e a eficácia de um projeto educacional que utiliza a informática como mais um recurso, no processo pedagógico, exige o que dos funcionários? Resposta Marcada : Capacitação e novas atitudes dos profissionais da educação diante da realidade e do contexto educacional. Conhecimento, visão crítica e consciência do educador em relação ao seu papel são fundamentais. Qual é um comportamento errado dos estudantes que não pode ser admitido no uso da internet como meio de aprendizado? Resposta Marcada : Copiar e colar ou, simplesmente, imprimir páginas de textos retirados dos sítios, sem referências e sem qualquer reflexão ou análise crítica por parte do aluno. × https://ava.facuminasead.com.br/membros/31585255858/course/course-results/?action=319660 AULA ANTERIOR VERIFICAR RESULTADOS PRÓXIMA AULA AVALIAÇÃO – INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO: CONCEITOS BÁSICOS PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Segundo Piaget, para a construção de um novo conhecimento, o professor precisa de que para aprender a usar da informática como meio de ensino? Resposta Marcada : Precisa vivenciar situações em que possa relacionar, comparar, diferenciar e integrar os conhecimentos. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Qual é o objetivo da informática na educação? Resposta Marcada : É utilizar o computador – para acesso à internet e softwares educativos – enquanto recurso pedagógico para as aulas de diferentes disciplinas, incentivando a descoberta de informações e a construção do conhecimento tanto do aluno quanto do professor. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 A introdução da informática na escola como recurso pedagógico deve se partir de que? Resposta Marcada : Da constatação feita pela própria comunidade escolar da necessidade de mudança no processo educacional, a fim de adequar o ensino às novas demandas sociais. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Inserir a informática na educação não é apenas adquirir equipamentos e programas de computador para a escola. O sucesso e a eficácia de um projeto educacional que utiliza a informática como mais um recurso, no processo pedagógico, exige o que dos funcionários? Resposta Marcada : Capacitação e novas atitudes dos profissionais da educação diante da realidade e do contexto educacional. Conhecimento, visão crítica e consciência do educador em relação ao seu papel são fundamentais. Qual é um comportamento errado dos estudantes que não pode ser admitido no uso da internet como meio de aprendizado? Resposta Marcada : Copiar e colar ou, simplesmente, imprimir páginas de textos retirados dos sítios, sem referências e sem qualquer reflexão ou análise crítica por parte do aluno. https://ava.facuminasead.com.br/membros/31585255858/course/course-results/?action=319660