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Tecnologia da Informação e Comunicação

A disciplina de Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) aborda os conceitos e ferramentas relacionados à tecnologia da informação e sua aplicação na comunicação. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre redes de computadores, sistemas operacionais, banco de dados, programação, segurança da informação, entre outros temas. A disciplina é importante para profissionais da área de tecnologia, que precisam estar atualizados sobre as novas tecnologias e tendências do mercado. O conhecimento em TIC é fundamental para o desenvolvimento de soluções tecnológicas que possam melhorar a eficiência e a produtividade de empresas e organizações em geral.

Exam

Text

TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM EDUCAÇÃO - QUESTIONÁRIO I - UNIP

RESTRICTED

Exatas

Ciência da Computação

Tecnologia da Informação

Graduate

General Studies

Mafalda

Humanas / Sociais

Other

Considerando as tecnologias educacionais como ferramentas e recursos de ensino e aprendizagem, assinale a alternativa incorreta:

d. É preciso comp...

Colégio Objetivo

Considerando as tecnologias educacionais como ferramentas e recursos de ensino e aprendizagem, assinale a alternativa incorreta: d. É preciso compreender que a ferramenta tecnológica deve ser ponto principal no processo de ensino e aprendizagem, pois supera o velho modelo pedagógico com a incorporação do novo substituindo o professor. a) a b) b c) c d) d

High School

Estudando com Questões

Sabemos que o envolvimento involuntário da Cultura Digital tem promovido mudanças sociais significativas nas sociedades contemporâneas, e com este ...

Sabemos que o envolvimento involuntário da Cultura Digital tem promovido mudanças sociais significativas nas sociedades contemporâneas, e com este advento, novos desafios pedagógicos devem ser encarados nas escolas. O professor precisa hoje aprender a gerenciar vários espaços e a integrá-los de forma aberta, equilibrada e inovadora. Do ponto de vista metodológico, o professor precisa aprender a equilibrar processos de organização e de provocação na sala de aula. Diante da afirmação acima é correto afirmar: a. Dentro desta perspectiva cabe a toda equipe pedagógica o papel de mediar e utilizar todos os recursos disponíveis, verificando que é fidedigno (bom e justo) ou não. a) a b) b c) c d) d

Devemos compreender que a incorporação das tecnologias de comunicação e informação às atividades docentes é um fator transformador e inovador das p...

Devemos compreender que a incorporação das tecnologias de comunicação e informação às atividades docentes é um fator transformador e inovador das práticas educacionais e não é tão simples, existem vários fatores que podem contribuir com o sucesso ou o fracasso na utilização deste recurso. Sobre o assunto, informe se é (V) verdadeiro ou (F) falso o que se afirma a seguir e assinale a alternativa correta: ( ) O professor deve entender que tecnologias de comunicação e informação resume-se à internet. ( ) Apenas com o uso das tecnologias de comunicação e informação garantimos a aprendizagem. ( ) O uso correto das tecnologias de comunicação e informação é importante para compreensão crítica do mundo. ( ) As tecnologias de comunicação e informação devem ser utilizadas como recurso pedagógico. ( ) As tecnologias de comunicação e informação são apenas sinônimo de redes sociais. A sequência correta de cima para baixo é: ( ) O professor deve entender que tecnologias de comunicação e informação resume-se à internet. ( ) Apenas com o uso das tecnologias de comunicação e informação garantimos a aprendizagem. ( ) O uso correto das tecnologias de comunicação e informação é importante para compreensão crítica do mundo. ( ) As tecnologias de comunicação e informação devem ser utilizadas como recurso pedagógico. ( ) As tecnologias de comunicação e informação são apenas sinônimo de redes sociais. a) V, F, V, V, F b) F, V, F, V, F c) F, V, V, V, F d) V, F, F, V, F

Leia as afirmativas a seguir:
I- A reorganização física dos prédios das escolas deveria ser tratada como ponto importante para permitir adotar cont...

Leia as afirmativas a seguir: I- A reorganização física dos prédios das escolas deveria ser tratada como ponto importante para permitir adotar conteúdos curriculares com envolvimento tecnológico. II- Os projetos de implementação da tecnologia dentro das escolas seriam mais coerentes com laboratórios de informática, rede de acesso aos dados e acesso à rede de pesquisas (internet). Marque a alternativa correta: a. As duas afirmativas são verdadeiras. a) a b) b c) c d) d

Leia o fragmento abaixo:
[...] O envolvimento dos gestores escolares na articulação dos diferentes segmentos da comunidade escolar, na liderança do...

Leia o fragmento abaixo: [...] O envolvimento dos gestores escolares na articulação dos diferentes segmentos da comunidade escolar, na liderança do processo de inserção das TIC na escola em seus âmbitos administrativo e pedagógico e, ainda, na criação de condições para a formação continuada e em serviço dos seus profissionais, pode contribuir significativamente para os processos de transformação da escola em um espaço articulador e produtor de conhecimentos compartilhados (ALMEIDA, 2004, p. 2). Diante do exposto, é correto afirmar: c.O envolvimento dos gestores é urgente, porque a informação e a comunicação são o motor da sociedade moderna, e o professor deve atuar como um comunicador e transmissor de conhecimentos utilizando de forma correta as TICs. a) a b) b c) c d) d

As O Plano Nacional de Educação (PNE) 2014-2024, documento de planejamento do setor educacional que orienta o desenvolvimento das políticas pública...

As O Plano Nacional de Educação (PNE) 2014-2024, documento de planejamento do setor educacional que orienta o desenvolvimento das políticas públicas para educação pelo período de dez anos, trata das diversas percepções tecnológicas apontadas como ferramentas estratégicas para que seja possível alcançar as metas estabelecidas, apresentando maior diálogo com uma percepção de tecnologia mais próxima à de artefato técnico. Segundo as autoras Heinsfeld e Pischetola (2019), o desenvolvimento tecnológico e pedagógico deve: I – Combinar, de maneira articulada, atividades didáticas da escola e do ambiente didático, dando maior ênfase às escolas do campo, comunidades indígenas e quilombola. II – Criar métodos e propostas pedagógicas para acompanhar os resultados do sistema de ensino e de alfabetização das crianças, fomentando o desenv I – Combinar, de maneira articulada, atividades didáticas da escola e do ambiente didático, dando maior ênfase às escolas do campo, comunidades indígenas e quilombola. II – Criar métodos e propostas pedagógicas para acompanhar os resultados do sistema de ensino e de alfabetização das crianças, fomentando o desenvolvimento tecnológico e pedagógico. a) Apenas a afirmativa I é verdadeira. b) Apenas a afirmativa II é verdadeira. c) As duas afirmativas são verdadeiras. d) As duas afirmativas são falsas.

Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmativas corretas sobre o desenvolvimento das tecnologias educacionais e práticas inovadoras na Ed...

Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmativas corretas sobre o desenvolvimento das tecnologias educacionais e práticas inovadoras na Educação Básica. I – Incentivar a criação de softwares educacionais livres e gratuitos. II – Estimular a criação de ambientes virtuais de aprendizagem. III – Estimular a participação de jovens e adultos nos cursos de áreas tecnológicas. IV – Estimular à formação continuada dos professores, incluindo a formação e a aplicação de práticas docentes inovadoras. V – Fornecer equipamentos tecnológicos adequados para as escolas públicas. a. I, II, III e IV. b. II, III, IV e V. c. I, II, IV e V. d. I, II, III, IV e V. e. I, II, III, IV e V.

A Unesco esclarece as vantagens em usar dispositivos móveis com propósitos educativos e destaca alguns pontos fundamentais. Analise as questões aba...

A Unesco esclarece as vantagens em usar dispositivos móveis com propósitos educativos e destaca alguns pontos fundamentais. Analise as questões abaixo e assinale a alternativa incorreta. a. Os custos de aquisição e manutenção de dispositivos móveis são muito elevados e podem ser mais altos que os custos de impressão de materiais didáticos tradicionais. b. Os dispositivos móveis podem ser utilizados para a criação de conteúdos educativos. c. Os dispositivos móveis podem ser utilizados para a realização de atividades educativas em qualquer lugar. d. Os dispositivos móveis podem ser utilizados para a realização de atividades educativas em qualquer horário. e. Os dispositivos móveis podem ser utilizados para a realização de atividades educativas de forma individualizada. a. Os custos de aquisição e manutenção de dispositivos móveis são muito elevados e podem ser mais altos que os custos de impressão de materiais didáticos tradicionais. b. Os dispositivos móveis podem ser utilizados para a criação de conteúdos educativos. c. Os dispositivos móveis podem ser utilizados para a realização de atividades educativas em qualquer lugar. d. Os dispositivos móveis podem ser utilizados para a realização de atividades educativas em qualquer horário. e. Os dispositivos móveis podem ser utilizados para a realização de atividades educativas de forma individualizada.

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