Prova - Artes visuais - nota 10

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Artes visuais
Professor(a): Cristiane Higueras Simo (Mestrado acadêmico)
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Sobre as tintas artísticas, considere as seguintes afirmações:
( ) A tinta à base de óleo possibilita a criação infinita de tons.
( ) As tintas guache e acrílica possuem composições idênticas.
( ) As tintas aquarela e guache possibilitam resultados diferentes, apesar da composição ser
semelhante.
( ) A tinta óleo pode ser removida com água.
( ) Todas as tintas têm como solvente o aguarrás.
Assinale a alternativa que contenha a sequência correta:
Alternativas:
V – F – V – F – F.  CORRETO
F – V – F – V – F.
F – V – F – V – F.
V – V – F – V – F.
F – F – V – V – V.
Código da questão: 51155
As __________ são colagens tridimensionais que se diferenciam dos processos de colagem
__________ por utilizar objetos com volume. Por vezes, os processos de construção também
são diferentes, pois alguns objetos precisam ser fixados com outros materiais além da
__________.
Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas acima:
Alternativas:
Pinturas; bidimensionais; soldagem.
Colagens; tridimensionais; madeira.
Colagens; bidimensionais; cola.
Assemblages; bidimensionais; cola.  CORRETO
Assemblages; tridimensionais; resina.
Código da questão: 51152
As gravuras, desenhos e algumas pinturas têm em comum o mesmo __________, apesar
das técnicas empregas na criação das imagens serem diferentes. No desenho e na pintura,
a imagem é feita diretamente no __________, porém, na __________, a elaboração da matriz
Resolução comentada:
A primeira e a terceira afirmações são verdadeiras. As tintas guache e acrílica têm
composições diferentes, pois uma tem como aglutinante a goma arábica e a outra,
resina sintética. A tinta óleo tem como solvente, aguarrás e as tintas aquarela,
guache e acrílica, usam a água.
Resolução comentada:
As assemblages são colagens tridimensionais que, por vezes, precisam de processos,
como a soldagem, amarração, entre outros, para serem fixados. Muitas vezes, a cola
não é suficiente.
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demanda a aprendizagem das técnicas. O suporte final é utilizado apenas para impressão
da imagem.
Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas acima:
Alternativas:
Papel; produto final; pintura.
Processo; papel; pintura.
Maquinário; papel; criação.
Suporte; papel; gravura.  CORRETO
Material; plano; gravura.
Código da questão: 51153
Sobre a história da arte no Brasil, considere as seguintes afirmações:
( ) Iniciou-se apenas com a chegada dos portugueses, em 1500.
( ) Os padrões de beleza indígenas foram aprovados e incorporados à cultura dos
colonizadores.
( ) O grande marco do Modernismo foi a Semana de Arte Moderna de 1922.
( ) A arquitetura brasileira teve grande influência da arquitetura barroca europeia.
( ) As Bienais de Arte eram visitadas exclusivamente pelos artistas.
Assinale a alternativa que contenha a sequência correta:
Alternativas:
F – V – V – V – V.
F – F – F – V – F.
F – F – V – V – F.
 CORRETO
V – V – F – V – F.
F – V – F – V – F.
Código da questão: 51132
Dentre os tipos de tintas estudadas, quais são as mais recomendadas para utilização em
escola?
Alternativas:
Tintas aquarela, guache e acrílica, pois são solúveis em água.  CORRETO
Tintas óleo e guache, pois permitem a sobreposição de cores.
Tintas óleo e aquarela, pois permitem o efeito de transparência.
Tintas guache e acrílica, pois são opacas.
Tintas óleo e acrílica, pois permitem efeitos semelhantes.
Resolução comentada:
As três técnicas possuem o papel como suporte final, porém, o desenho e a pintura
já utilizam o papel durante a produção. Na gravura, o papel é utilizado apenas para
impressão final.
Resolução comentada:
A história da arte, no Brasil, se inicia com as pinturas rupestres. Com a chegada dos
colonizados, as manifestações indígenas foram ignoradas e sobrepostas pela cultura
europeia, que influenciou toda arte nacional, inclusive a arquitetura com ideias
barrocas. No Modernismo, o grande marco foi a Semana de Arte Moderna de 1922;
e o grande marco da contemporaneidade foram as Bienais, que popularizaram a
arte, permitindo o acesso de toda população.
Resolução comentada:
6)
7)
Código da questão: 51150
Sobre técnicas e materiais das artes visuais, considere as seguintes afirmações:
( ) O estudo dos materiais e suportes das arte visuais não é importante para a arte e os
educadores, apenas para os artistas.
( ) As técnicas de desenho e de gravura utilizam o papel como suporte.
( ) As técnicas de pintura podem ser praticadas em diversos suportes, não apenas nas telas.
( ) A fotografia e o vídeo não podem ser considerados arte, pois utilizam a tecnologia e não
materiais artísticos.
Assinale a alternativa que contenha a sequência correta:
Alternativas:
V – V – F – V.
F – F – V – V.
F – V – V – F.  CORRETO
V – V – F – V.
F – V – F – V.
Código da questão: 51154
Sobre a história da arte nacional e internacional, podemos afirmar que:
I. A história da arte nacional foi influenciada pela arte europeia a partir da chegada dos
colonizadores. Apenas com a modernidade começou a se libertar dos padrões europeus.
II. Durante a Idade Média, todo conhecimento da Grécia clássica ficou adormecido, sendo
retomado apenas no Renascimento.
III. Na contemporaneidade, as obras de arte devem, obrigatoriamente, negar todo
conhecimento artístico anterior e utilizar apenas a tecnologia.
IV. A linha do tempo da história da arte é uma constante. A cada século, uma nova
manifestação artística surge.
São verdadeiras:
Alternativas:
III e IV.
I e II
 CORRETO
I; II; e, III.
I; II e IV.
II e III.
As tintas mais recomendadas para utilização em escola são as solúveis em água,
como guache, aquarela e acrílica. São atóxicas e não possuem cheiro forte, além de
serem mais baratas.
Resolução comentada:
É fundamental para a arte e o educador conhecer as técnicas e materiais das artes
visuais para utilizar em sala de aula. A fotografia e o vídeo, apesar de não serem
utilizados apenas na arte, compõem as possibilidades artísticas. A segunda e a
terceira afirmações estão corretas.
Resolução comentada:
8)
9)
Código da questão: 51135
Sobre a prática em arte/educação, podemos afirmar que:
I. É importante para os alunos que tenham contato com as obras de arte in loco, pois a
apreciação presencial é diferente da observação de reproduções. É possível compreender a
espacialidade da obra, ver textura e cores com mais precisão e a experiência da visitação a
um espaço de arte se torna diferenciada.
II. O fazer artístico, a contextualização e a apreciação de uma imagem são os eixos
fundamentais de um trabalho em sala de aula. Após essas vivências, é necessário também
que arte/educador proporcione um momento de reflexão e avaliação do trabalho
desenvolvido.
III. As releituras nunca devem ser utilizadas na sala de aula, pois privam os alunos de
exercitar a poética pessoal.
IV. Arte/educador precisa ter conhecimento dos elementos da linguagem pictórica, da
história da arte e das técnicas e materiais. Mesmo que não domine todas essas áreas, é
fundamental que saiba buscar os recursos que lhe faltam quando necessário.
São verdadeiras:
Alternativas:
I; II e IV.  CORRETO
I; II e III.
II; III e IV.
II e IV.
I e II.
Código da questão: 51166
Em relação a abordagem triangular, considere as seguintes afirmações:
( ) A contextualização se refere a estudar a biografia dos artistas.
( ) As releituras representam a melhor proposta para trabalhar com imagens na escola.
( ) A apreciação consiste apenas em observar silenciosamente e individualmente uma
imagem artística.
( ) O fazer artístico deve ser sempre acompanhado de açõesde apreciação e
contextualização.
( ) Apreciação, contextualização e fazer artístico são instâncias de uma atividade de sala de
aula que podem ser realizadas sem ordem fixa.
Assinale a alternativa que contenha a sequência correta:
Alternativas:
A afirmação I é verdadeira, pois a arte brasileira sofreu influência da arte europeia
até o Modernismo, quando surgiram ideias de valorização da cultura nacional. A
afirmação II também é verdadeira, pois o conhecimento artístico hibernou durante
os séculos da Idade Média, sendo retomado no Renascimento. A afirmação III é
falsa, pois na contemporaneidade todas as manifestações artísticas são válidas, as
tradicionais e as que utilizam tecnologia. A afirmação IV é falsa, pois não há
regularidade temporal na história da arte. Em alguns momentos, existiram grandes
inovações e em outros, ocorreram poucas mudanças. Conforme o ser humano
evolui, a arte se transforma também. A velocidade das mudanças, nos últimos dois
séculos, é mais acelerada que nos séculos anteriores.
Resolução comentada:
As afirmações I, II e IV são verdadeiras. A apreciação de imagens in loco é muito rica
e proporciona uma experiência diferenciada aos alunos. O momento de reflexão e
avaliação, após uma atividade artística, é fundamental para os alunos e também para
arte/educador. O professor é um pesquisador e precisa saber buscar as informações
e recursos quando esses fogem aos conhecimentos que já possui. A afirmação II é
incorreta, pois as releituras podem ser utilizadas como prática já que não são cópias
das obras de referência e sim novas criações inspiradas em obras de artistas.
Portanto, não inibem o desenvolvimento da poética pessoal do aluno.
10)
F – V – V – F – V.
F – V – F – V – F.
V – V – F – V – F.
F – F – F – V – V.  CORRETO
V – F – V – F – V.
Código da questão: 51164
Sobre os gêneros pictóricos, considere as seguintes afirmações:
( ) A paisagem é uma temática exclusiva dos artistas da modernidade.
( ) O gênero natureza-morta foi impulsionado com a reforma protestante.
( ) A figura humana é o tema mais representado na história da arte.
( ) As paisagens podem apresentar ambientes internos ou externos.
( ) Natureza-morta se refere às paisagens devastadas pelo ser humano.
Assinale a alternativa que contenha a sequência correta:
Alternativas:
F – F – V – V – F.
F – V – V – V – F.  CORRETO
V – V – F – V – F.
F – V – F – V – F.
V – V – V – F – F.
Código da questão: 51146
Resolução comentada:
Apreciação, contextualização e fazer artístico devem sem contemplados em uma
proposta de arte/educação, sem ordem fixa de realização. O estudo das biografias
contribui para contextualizar uma imagem, porém, não é o único tema a ser
abordado. É preciso também considerar o contexto histórico, cultural e social em
que a obra foi criada. As releituras são aliadas do fazer artístico, mas não podem ser
a única proposta. Apreciar não é apenas observar, mas discutir e interpretar uma
imagem.
Resolução comentada:
As paisagens são representadas desde a Idade Média e continuam sendo até a
atualidade. A natureza-morta é o gênero que representa objetos do cotidiano como
protagonistas nas obras de arte e foram impulsionadas com a reforma protestante.
As paisagens podem ser de áreas internas ou externas e a figura humana é o tema
mais representado na história da arte.
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