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Método Científico

O Método Científico é uma disciplina que ensina os alunos a investigar e compreender o mundo natural por meio da observação, formulação de hipóteses, experimentação e análise de dados. Durante as aulas, os alunos aprendem a aplicar o método científico em diferentes áreas do conhecimento, como biologia, física, química e outras ciências. A disciplina é importante para desenvolver o pensamento crítico e a capacidade de resolver problemas, habilidades essenciais para qualquer profissional que deseje trabalhar com pesquisa e desenvolvimento. O conhecimento em Método Científico é fundamental para cientistas, engenheiros, médicos, entre outros profissionais que precisam tomar decisões baseadas em evidências e resultados experimentais.

Exam

Text

leitura e escrita academica (prova)

RESTRICTED

Ciências Sociais

Graduate

Pontifícia Universidade Católica do Paraná

Nanda

Outros

Other

A partir das informações do texto, analise a situação a seguir. Sabendo que os trabalhos acadêmicos devem ser apresentados obedecendo-se às regras ...

A partir das informações do texto, analise a situação a seguir. Sabendo que os trabalhos acadêmicos devem ser apresentados obedecendo-se às regras de formatação da ABNT, Flávia está desenvolvendo seu trabalho de conclusão de curso e precisa colocá-lo conforme essa referida normatização.
Sobre a citação apresentada por Flávia, e considerando as normas da ABNT, julgue os itens a seguir.
I. Para estar de acordo com as normas da ABNT, as referências de Flávia deveriam apresentar recuo de parágrafo e espaçamento duplo entre as linhas e dois duplos entre as referências.
II. Para obedecer às normas da ABNT, Flávia deveria citar os nomes de todos os autores na segunda referência, sendo permitido utilizar et al apenas na citação no corpo do texto.
III. As referências de Flávia obedecem às normas da ABNT quanto ao uso de letras em caixa alta para os nomes dos autores e ao uso de negrito no título do livro referenciado.
A) III, apenas.
B) I, apenas.
C) II e III, apenas.
D) I, II e III.
E) I e II, apenas.

General Studies

Metodologia Científica - Perguntas sobre Metodologia Científica: Compartilhando perguntas e respostas sobre a metodologia científica. Vamos juntos aprimorar nossos conhecimentos e habilidades de pesquisa!

Perguntas sobre Metodologia Científica

Indique qual das alternativas abaixo parafraseia corretamente o trecho e obedece às normas da ABNT.
Indique qual das alternativas abaixo parafrasei...

Indique qual das alternativas abaixo parafraseia corretamente o trecho e obedece às normas da ABNT.
Indique qual das alternativas abaixo parafraseia corretamente o trecho e obedece às normas da ABNT.
A) Segundo Grossi e Fernandes (2014), o propósito da combinação entre tecnologia e processos educativos é que o estudante se torne um agente e o professor um moderador do conhecimento em um espaço cooperativo. O Uso das tecnologias digitais, em especial das mídias portáteis, tem potencial de inspirar a transformação educativa da escola.
B) Segundo Grossi e Fernandes (2022), o propósito da combinação entre tecnologia e processos educativos é que o estudante se torne um agente e o professor um moderador do conhecimento em um espaço cooperativo. O Uso das tecnologias digitais, em especial das mídias portáteis, tem potencial de inspirar a transformação educativa da escola.
C) Segundo as autoras, o propósito da combinação entre tecnologia e processos educativos é que o professor se torne um agente e o estudante um moderador do conhecimento em um espaço cooperativo. O Uso das tecnologias digitais, em especial das mídias portáteis, tem potencial de inspirar a transformação educativa da escola.
D) Segundo Grossi e Fernandes (2014), o propósito da combinação entre tecnologia e processos educativos é que o professor se torne um agente e o estudante um moderador do conhecimento em um espaço cooperativo. O Uso das tecnologias digitais, em especial das mídias portáteis, tem potencial de inspirar a transformação educativa da escola.
E) Segundo Grossi e Fernandes (2022), o propósito da combinação entre tecnologia e processos educativos é que ela tem potencial de inspirar a transformação educativa da escola. Nesse sentido o uso de celulares têm sido implementado de forma irrestrita nas escolas, colaborando assim, para o processo de ensino-aprendizagem dos estudantes.

Em relação ao conhecimento popular e ao conhecimento científico, julgue os itens a seguir.
É CORRETO o que se afirma em
I. O conhecimento popular é...

Em relação ao conhecimento popular e ao conhecimento científico, julgue os itens a seguir.
É CORRETO o que se afirma em
I. O conhecimento popular é assistemático, pois propõe a 'organização' das experiências de uma forma que não visa a uma sistematização das ideias, nem na forma de adquiri-las nem na tentativa de validá-las.
II. O conhecimento científico é aquele que resulta de investigação metódica, sistemática da realidade, transcendendo os fatos e os fenômenos em si mesmos e analisando-os, a fim de descobrir suas causas e chegar à conclusão das leis gerais que os governam.
III. O conhecimento vulgar é subjetivo, pois é o próprio sujeito que organiza suas experiências e conhecimentos, tanto os que adquire por vivência própria quanto os 'por ouvi dizer'.
A) I e III, apenas.
B) II, apenas.
C) I, II e III.
D) I, apenas.
E) I e II, apenas.

Com base nisso, analise as afirmativas a seguir.
Assinale a alternativa que representa as afirmativas corretas.
I. Na escrita do texto científico d...

Com base nisso, analise as afirmativas a seguir.
Assinale a alternativa que representa as afirmativas corretas.
I. Na escrita do texto científico devemos empregar mais a citação indireta (paráfrase), pois o texto flui melhor.
II. A citação direta longa é empregada quando a citação apresenta mais de cinco linhas.
III. Na citação indireta ou paráfrase, ao citar o autor no final do parágrafo, seu nome deve estar entre parênteses em letras maiúsculas, juntamente com o ano, separados por vírgula.
A) I e III
B) II
C) I
D) I e II
E) III

Assinale a alternativa que descreve, CORRETAMENTE, o formato geral de uma referência de acordo com as normas da ABNT.
A) Título da obra. Nome do au...

Assinale a alternativa que descreve, CORRETAMENTE, o formato geral de uma referência de acordo com as normas da ABNT.
A) Título da obra. Nome do autor. Cidade: Nome da Editora. Edição, Ano da Publicação.
B) Título da obra. Cidade: Nome da Editora. Edição. Nome do autor, Ano da Publicação.
C) Nome do autor. Título da obra. Edição. Cidade: Nome da Editora, Ano da Publicação.
D) Título da obra, Ano da Publicação. Nome do autor. Cidade: Nome da Editora. Edição.
E) Nome do autor, Ano da Publicação. Título da obra. Cidade: Nome da Editora. Edição.

Indique qual o tipo de citação está presente no trecho?
A) Citação direta curta
B) Citação direta longa
C) Citação por sistema numérico
D) Citação ...

Indique qual o tipo de citação está presente no trecho?
A) Citação direta curta
B) Citação direta longa
C) Citação por sistema numérico
D) Citação de Citação
E) Citação Indireta

Aplique a técnica de leitura inspecional nas informações que encontrou sobre esse artigo e indique qual das alternativas abaixo apresenta as inform...

Aplique a técnica de leitura inspecional nas informações que encontrou sobre esse artigo e indique qual das alternativas abaixo apresenta as informações corretas sobre o artigo lido?
A) O artigo possui duas autoras com formação na área da Educação; o tema aborda a questão do letramento acadêmico e o artigo teve como objetivo investigar a relação entre motivação e envolvimento acadêmico no contexto educacional; foi publicado no ano de 2017.
B) O artigo possui três autoras com formação na área da Psicologia; o tema aborda a questão da motivação acadêmica e o artigo teve como objetivo investigar a relação entre motivação e envolvimento acadêmico no contexto educacional; foi publicado no ano de 2022.
C) O artigo possui duas autoras com formação na área da Psicologia; o tema aborda a questão da motivação acadêmica e o artigo teve como objetivo investigar a relação entre motivação e envolvimento acadêmico no contexto educacional; foi publicado no ano de 2017.
D) O artigo possui duas autoras com formação na área da Educação; o tema aborda a questão da motivação acadêmica e o artigo teve como objetivo investigar a relação entre motivação e envolvimento acadêmico no contexto educacional; foi publicado no ano de 2022.
E) O artigo possui duas autoras com formação na área da Psicologia; o tema aborda a questão do letramento acadêmico e o artigo teve como objetivo investigar a relação entre motivação e envolvimento acadêmico no contexto educacional; foi publicado no ano de 2022.

Trabalho Acadêmico

A disciplina de Trabalhos Acadêmicos tem como objetivo ensinar aos alunos as normas e técnicas para a elaboração de trabalhos científicos, como artigos, monografias e dissertações. Durante as aulas, são abordados temas como pesquisa bibliográfica, metodologia científica, estruturação do trabalho, citações e referências bibliográficas. A disciplina é importante para estudantes de graduação e pós-graduação, que precisam desenvolver trabalhos acadêmicos ao longo do curso. O conhecimento em Trabalhos Acadêmicos é fundamental para a produção de trabalhos de qualidade e para a formação de profissionais capazes de contribuir para o avanço do conhecimento em suas áreas de atuação.

A pergunta e o perguntar têm um papel fundamental na pesquisa. Uma pergunta é um início necessário para a pesquisa, na medida em que ela coloca um ...

A pergunta e o perguntar têm um papel fundamental na pesquisa. Uma pergunta é um início necessário para a pesquisa, na medida em que ela coloca um problema que dá sentido ao ato de pesquisar. Sem problema não há pesquisa. Considerando esse referencial, qual das conclusões é correta?
A) Uma pesquisa pode prescindir de respostas.
B) As perguntas são o cerne da pesquisa.
C) Toda pesquisa deve ser conclusiva.
D) Toda pergunta merece ser pesquisada.
E) As respostas constituem o âmago da pesquisa.

Desafios para Aprender: Compartilhando desafios para auxiliar no aprendizado de diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos superar esses desafios e aprimorar nossos conhecimentos!

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