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Fonologia

Fonologia é a disciplina que estuda os sons da fala, suas propriedades físicas e suas funções na linguagem. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os diferentes sons que existem em uma língua, como eles são produzidos e como são organizados em sistemas fonológicos. A disciplina é importante para estudantes de Letras, Linguística e áreas afins, que precisam entender como os sons da fala são utilizados na comunicação humana. O conhecimento em Fonologia é fundamental para o estudo da língua portuguesa e de outras línguas, além de ser útil para o ensino de línguas estrangeiras e para a produção de materiais didáticos.

Exam

Text

Atividade Objetiva 2_ Língua Inglesa_ Fonética e Fonologia

RESTRICTED

Linguagens

Português

Linguística

Graduate

Faculdade das Américas

Victória Santarello

Outros

Other

A Fonética da Língua Inglesa nos traz modos de articulação capazes de direcionar ou influenciar na pronúncia daquele falante não nativo e que está ...

A Fonética da Língua Inglesa nos traz modos de articulação capazes de direcionar ou influenciar na pronúncia daquele falante não nativo e que está amadurecendo a pronúncia correta da língua. Dentre os diferenciais de pronúncia correta, encontramos na Fonética a classificação de sons das consoantes e que colaboram muito com a pronúncia correta, dentre eles, temos as consoantes africadas e as fricativas, tendo em vista que a primeira delas apresenta uma pronúncia dividida em duas fazes a começar pela interrupção da passagem do ar, dando margem à criação de um som fricativo; e a segunda, quando o ar perpassa por um estreito canal formado por dois articuladores, gerando a pronúncia de uma consoante fricativa.
Considerando ao enunciado anterior, avalie as afirmacoes abaixo:
I – Reconhecemos a presença de fricativas interdentais na pronúncia adequada das palavras thanks, bath, anything, por serem não vozeadas.
II – Dentre as palavras with, nothing, these, think e those, uma delas não é uma consoante fricativa interdental não sonora, segundo padrão fonético da Língua Inglesa.
III – As palavras the, they e clothes são exemplos de fricativas interdentais sonoras, ou seja, vozeadas.
I e II, apenas.
III, apenas.
II, apenas.
I e III, apenas.

General Studies

Aprendendo Através de Exercícios: Compartilhando exercícios para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprender mais sobre os assuntos que nos interessam através desses exercícios desafiadores!

Aprendendo Através de Exercícios

Considerado o mais importante de todos os sons pronunciados pelo falante da Língua Inglesa, o schwa correponde ao som de uma vogal, presente numa p...

Considerado o mais importante de todos os sons pronunciados pelo falante da Língua Inglesa, o schwa correponde ao som de uma vogal, presente numa palavra, e que é capaz de apresentar a maneira como o falante expressa o seu querer-dizer aplicando ou não a força de uma entonação, bem como a ausência desse intensificador, aplicado também de maneira proposital, para que seja possível atender o grau de tonicidade da pronúncia desejada pelo interlocutor responsável pela comunicação a ser transmitida.
Considerando o enunciado anterior, analise as afirmações a seguir:
I – A vogal schwa não é identificada pela ortografia e gramática da Língua Inglesa, muito embora seja muito utilizada pelo falante nativo e não nativo dessa língua.
II – A presença da vogal schwa pode ser identificada em qualquer vogal ou, então numa combinação de vogais, respondendo por um som vocálico neutro /uh/.
III – Por ser uma vogal considerada neutra, jamais ocupará o lugar de uma sílaba tônica numa palavra, mesmo que essa sílaba seja escolhida como o ponto central de entonação a ser identificado na pronúncia.
I e III, apenas.
I, apenas.
III, apenas.
II, apenas.
I e II, apenas.

Diferentes línguas possuem diferentes sistemas sonoros. Toda língua tem um número diferente de fonemas e eles são arranjados diferentemente. Quando...

Diferentes línguas possuem diferentes sistemas sonoros. Toda língua tem um número diferente de fonemas e eles são arranjados diferentemente. Quando um nativo ouve sua própria língua ele escuta os sons e relaciona-os, intuitivamente, a certos significados. Segundo Fromkin & Rodman (1993), qualquer pessoa que conheça uma língua sabe quais os sons que essa língua tem, sabe como esses sons se associam e sabe qual o significado dessas sequências sonoras. No entanto, quando um nativo ouve uma língua estrangeira, ele não consegue perceber determinados sons, uma vez que eles não se “encaixam” no quadro de fonemas de sua própria língua.
Considerando as reflexões apresentadas, assinale a opção correta.
Consoantes como “k” e “g”, consoantes velares, podem conter diferenças de pronúncia e mudarem para a posição palatal dependendo da palavra de língua inglesa, o que dificulta a sua percepção a um falante não nativo.
A facilidade da língua inglesa para os falantes não nativos é que as vogais sempre apresentam a pronúncia de seu correlato fonético, ou seja, palavras como “amazing”, as vogais “a” correspondem ao fonema /a/.
Consoantes “s” e “z” são retroflexos na língua inglesa, e um não nativo leva tempo para adaptar a pronúncia dessas consoantes, normalmente alveolares.
As vogais diferenciam de língua para língua, bem como também mudam a pronúncia dependendo do seu posicionamento na palavra, o que requer o acionamento de novos modos de articulação para que a sonoridade seja compreendida pelo ouvinte.
Na língua inglesa, as consoantes “f” e “v” são dentais, e em falantes do português, essas consoantes sempre são labiodentais, por esse motivo temos dificuldade de pronunciarmos o som de “f” em “enough”, por exemplo.

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Atividade Objetiva 2_ Língua Inglesa_ Fonética e Fonologia

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