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Engenharia da Computação

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Engenharia de Software

Engenharia de Software I é uma disciplina que aborda os conceitos fundamentais da engenharia de software, incluindo processos de desenvolvimento de software, modelos de ciclo de vida, análise e especificação de requisitos, projeto de software e testes de software. Durante as aulas, os alunos aprendem a utilizar ferramentas e técnicas para desenvolver software de qualidade, com ênfase na compreensão das necessidades do cliente e na entrega de um produto final que atenda aos requisitos especificados. A disciplina é importante para estudantes de ciência da computação e engenharia de software, que desejam se tornar desenvolvedores de software profissionais.

Exam

Text

ENGENHARIA _DE_SOFTWARE_ATIVIDADE_A3_UNIDADE_3

RESTRICTED

Exatas

Engenharia

Graduate

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas

Gabriel Moura

Ciência da Computação

Programação

A disciplina de Programação é fundamental para quem deseja atuar na área de tecnologia da informação. Durante as aulas, os alunos aprendem a criar algoritmos e a desenvolver programas de computador em diferentes linguagens, como Java, Python, C++, entre outras. A disciplina também aborda conceitos de lógica de programação, estrutura de dados e algoritmos de ordenação e busca. O conhecimento em Programação é essencial para profissionais que desejam trabalhar com desenvolvimento de software, análise de sistemas, inteligência artificial, entre outras áreas da tecnologia.

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Independente do tamanho do sistema, a fase de desenvolvimento ocorre durante todo o projeto, para uma melhor definição e gerenciamento do mesmo (SO...

Independente do tamanho do sistema, a fase de desenvolvimento ocorre durante todo o projeto, para uma melhor definição e gerenciamento do mesmo (SOMMERVILLE, I. Engenharia de Software. 9. ed. São Paulo: Pearson Education, 2011).   Das alternativas abaixo, assinale a que descreve as características que fazem parte da engenharia de software para implementação.     a. O Framework de aplicação permite ao desenvolver escrever todo o código a ser aplicado e assim ter um modelo exclusivo.    b. O Extreme Programming permite q dois desenvolvedores façam o mesmo trecho de código e no final apenas um seja escolhido.    c. O Reuso é complexo por necessitar em alto grau dos requisitos do sistema e assim muito desejada em um sistema.    d. O Strategy gerencia toda uma estrutura à parte do sistema, como se fosse um subsistema.    e. A Gestão da configuração trata da de como as versões do contrato serão determinadas e assim ter a linha mestra sobre o produto.

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No paradigma de orientação à objeto uma estrutura básica é a Classe (SOMMERVILLE, I. Engenharia de Software. 9. ed. São Paulo: Pearson Education, 2...

No paradigma de orientação à objeto uma estrutura básica é a Classe (SOMMERVILLE, I. Engenharia de Software. 9. ed. São Paulo: Pearson Education, 2011).
Das alternativas abaixo, assinale a que descreve as características sobre o termo Classe.
a. Em engenharia de software, este termo é considerado a estrutura principal da orientação a objetos.
b. Estabelece como um hardware atua no mundo virtual.
c. Os objetos são o que se desejam no projeto e determinam de que esta forma estarão armazenados no processador.
d. Por definição, suas ações associadas são identificadas como “Atributos” da classe determinada.
e. Por definição, suas características associadas são identificadas como “Métodos” da Classe determinada.

General Studies

Exercícios Para o Aprendizado: Compartilhando exercícios para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos através desses exercícios desafiadores!

Exercícios Para o Aprendizado

A linguagem UML (Unified Modeling Language) apresenta diagramas que podem representar a estrutura do software com a filosofia de orientação a objet...

A linguagem UML (Unified Modeling Language) apresenta diagramas que podem representar a estrutura do software com a filosofia de orientação a objetos e ainda a descrição de seu comportamento (RUMBAUGH J; JACOBSON I; BOOCH, G. The Unified Modeling Language Reference Manual. 2. ed. São Paulo: Pearson Education, 2005).
Das alternativas abaixo, assinale a que descreve as características do diagrama de classes, quando no uso de filosofia UML.
a. Neste diagrama, a classe é associada como a forma em definitivo, sendo impossível derivar outros objetos.
b. No diagrama de classes a seção superior contém os atributos da classe, e a seção intermediária contém o nome da classe.
c. Por este diagrama não é possível indicar se os atributos e métodos de classes são públicos ou privados.
d. Uma classe como um objeto por si só, que não apresenta suas propriedades do referido objeto da solução proposta.
e. No diagrama, a classe é definida por um retângulo, dividido em três seções por linhas horizontais.

A linguagem UML (Unified Modeling Language) apresenta diagramas que podem representar a estrutura do software com a filosofia de orientação a objetos e ainda a descrição de seu comportamento (RUMBAUGH J; JACOBSON I; BOOCH, G. The Unified Modeling Language Reference Manual. 2. ed. São Paulo: Pearson Education, 2005).
Das alternativas abaixo, assinale a que descreve as características dos diagramas comportamentais em UML.
a. Diagrama de casos de uso é o digrama que fornece a estrutura principal da solução apresentada, já do produto final desenvolvido.
b. São os aspectos estáticos de um sistema de software são as classes, as interfaces, as colaborações, os componentes.
c. Definir a parte dinâmica de todas as partes do sistema, na forma como cada uma troca informação e se comunica.
d. Representado por um diagrama que apresenta o desenho de como a solução será projetado, antes do desenvolvimento.
e. São utilizados por proporcionarem como ver o aspecto estático do sistema, do ponto de vista do usuário, quando no seu uso no futuro.

Analise as asserções a seguir e a relação entre elas:   1. Uma das fases para entender o problema (o “negócio”) antes de implementá-lo é a análise....

Analise as asserções a seguir e a relação entre elas:   1. Uma das fases para entender o problema (o “negócio”) antes de implementá-lo é a análise.   PORQUE   2. É neste momento que tem-se o desenvolvimento da solução desejada.   Analisando as afirmações acima, conclui-se que:      a. As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira.    b. A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda é falsa.   c. As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.   d. As duas afirmações são falsas.   e. A primeira afirmação é falsa, e a segunda é verdadeira.

demais, de acordo com suas características de desenvolvimento (PRESSMAN, R. Engenharia de Software. 8. ed. Porto Alegre: Bookman, 2016).
Das altern...

demais, de acordo com suas características de desenvolvimento (PRESSMAN, R. Engenharia de Software. 8. ed. Porto Alegre: Bookman, 2016).
Das alternativas abaixo, assinale a que informa corretamente sobre as características do uso da arquitetura em camadas.
a. A divisão de um problema em camadas é uma tarefa muito simples e fácil de realizar no momento de encontrar a camada certa para cada componente.
b. Permite um crescimento e manutenção contínuas, inclusive facilita solucionar erros, pois isola os problemas em suas respectivas camadas.
c. Permite ganho de desempenho também, pois cada camada é especialista em um assunto, mas não deixa que o código seja reutilizado, o que é um problema.
d. A performance é beneficiada com a divisão em partes pois as conexões entre elas geram, muitas vezes, transformações de dados já totalmente planejados.
e. Divide o desenvolvimento em camadas, criando diferentes níveis de abstração, sendo que, normalmente, é menos abstrato quanto mais alto for o nível.

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ENGENHARIA _DE_SOFTWARE_ATIVIDADE_A3_UNIDADE_3

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