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Biologia

Biologia é a ciência que estuda os seres vivos e suas interações com o meio ambiente. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a estrutura e função das células, os diferentes sistemas do corpo humano, a diversidade dos seres vivos, a ecologia e a evolução. A disciplina é importante para entendermos a vida em todas as suas formas e para aprimorarmos a nossa relação com o meio ambiente. O conhecimento em Biologia é fundamental para profissionais da área de saúde, biotecnologia, meio ambiente, entre outras áreas que envolvem a vida e suas interações.

Exam

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3 Biotecnologia-Exercícios-Aprofundados

RESTRICTED

Ciências da Natureza

Graduate

Universidade Estácio de Sá

Outros

Other

O século XXI trouxe consigo uma sociedade em franco processo de amadurecimento científico e tecnológico. Nesse contexto, a biotecnologia tem se des...

O século XXI trouxe consigo uma sociedade em franco processo de amadurecimento científico e tecnológico. Nesse contexto, a biotecnologia tem se destacado pela grande produtividade e pelas contribuições nas mais diversas áreas.
A bactéria Klebsiella oxytoca recebeu trechos de DNA de Clostridium thermocellum e Zymomonas mobilis. Como essa inserção de material genético permite que a bactéria Klebsiella oxytoca passe a produzir etanol a partir de celulose? Considere, em sua resposta, os processos de transcrição e tradução.

General Studies

Desafios para Aprender: Compartilhando desafios para auxiliar no aprendizado de diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos superar esses desafios e aprimorar nossos conhecimentos!

Desafios para Aprender

O açúcar presente na cana-de-açúcar é a sacarose (C12H22O11). A sacarose sofre hidrólise formando os monômeros glicose e frutose (C6H12O6). Posteri...

O açúcar presente na cana-de-açúcar é a sacarose (C12H22O11). A sacarose sofre hidrólise formando os monômeros glicose e frutose (C6H12O6). Posteriormente, esses monômeros são fermentados por leveduras, resultando na formação de etanol (C2H5OH) e gás carbônico.
Que tipo de micro-organismo é uma levedura?

O texto se refere à utilização do etanol como matéria-prima para a indústria química, permitindo a formação de diversas substâncias de larga aplica...

O texto se refere à utilização do etanol como matéria-prima para a indústria química, permitindo a formação de diversas substâncias de larga aplicação industrial.
Represente a fórmula estrutural dessas substâncias mencionadas no texto: etanol, etileno (eteno), éter dietílico (etóxi-etano), ácido acético e polietileno – ao lado dos respectivos nomes.

Desafios Para o Conhecimento: Compartilhando desafios para auxiliar no aprimoramento do conhecimento em diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos superar esses desafios e aprimorar nossos conhecimentos!

Desafios Para o Conhecimento

Com base em seus conhecimentos sobre a molécula de DNA e sua duplicação, assinale a alternativa CORRETA.
O processo de duplicação do DNA é conhecid...

Com base em seus conhecimentos sobre a molécula de DNA e sua duplicação, assinale a alternativa CORRETA.
O processo de duplicação do DNA é conhecido como semiconservativo, pois a “molécula-mãe” do DNA, que serve de modelo, origina uma molécula de DNA, com duas novas cadeias de nucleotídeos.
a) O processo de duplicação do DNA é conhecido como semiconservativo, pois a “molécula-mãe” do DNA, que serve de modelo, origina uma molécula de DNA, com duas novas cadeias de nucleotídeos.
b) As cadeias do DNA são separadas pelo rompimento das pontes de hidrogênio que fazem a ligação entre as bases, num processo catalisado por enzimas.
c) As pontes de hidrogênio que unem ambas as fitas do DNA se formam entre as bases nitrogenadas, representadas pelas letras A, C, G e U.
d) Quando as pontes de hidrogênio em uma molécula de DNA são quebradas obtêm-se riboses livres.
e) A polimerase do DNA é uma enzima que atua na produção de nucleotídeos.

Tradicionalmente, os tomates são colhidos ainda verdes para que sua firmeza seja mantida no transporte. Antes de chegarem às prateleiras, os tomate...

Tradicionalmente, os tomates são colhidos ainda verdes para que sua firmeza seja mantida no transporte. Antes de chegarem às prateleiras, os tomates são pulverizados com etileno para acelerar o amadurecimento e torná-los vermelhos.
Assinale a alternativa INCORRETA.
a) Essa metodologia visa reduzir os níveis de etileno nos frutos evitando seu amadurecimento.
b) O RNAm do gene “anti-sense” é capaz de parear com o RNAm da poligalacturonase, impedindo sua expressão.
c) O maior tempo de prateleira a que o texto se refere se deve aos baixos níveis da enzima poligalacturonase.
d) A tecnologia “anti-sense” para genes necessários à síntese do etileno poderia ser utilizada para se evitar o amadurecimento de frutos.

O “biosteel”, ou aço biológico, foi desenvolvido a partir de teias de aranha das espécies ‘Araneus diadematus’ e ‘Nephila clavipes’. O “biosteel” e...

O “biosteel”, ou aço biológico, foi desenvolvido a partir de teias de aranha das espécies ‘Araneus diadematus’ e ‘Nephila clavipes’. O “biosteel” está sendo testado na confecção de uniformes militares e na blindagem de aeronaves e veículos de combate.
Assinale as proposições verdadeiras, some os números a elas associados e marque o resultado.
01) A produção da teia de aranha envolve a atividade de biossíntese, com base em informação genética especificada em sequências nucleotídicas.
02) O procedimento de criação de uma soja que produz proteínas específicas de aracnídeo se fundamenta na universalidade do código genético.
04) A tenacidade é uma característica de materiais fabricados a partir do “biosteel”.
08) O aço comum, uma liga de ferro e carbono, tem composição fixa, porque é formado por substâncias simples.
16) O kevlar uma fibra mais resistente que o aço, utilizada na confecção de equipamentos de combate, é um polímero obtido por meio de reação de condensação.
32) Uma lente bicôncava, feita de material plástico transparente de soja, pode ser utilizada para correção de miopia, desde que a sua distância focal seja adequada ao grau de miopia apresentado pelo paciente.
64) A tensão suportada por um cabo de aço ideal que puxa, verticalmente para cima, um elevador de massa m, com aceleração a, é igual a m(g - a), sendo g o módulo da aceleração da gravidade local.

A terapia gênica, uma promessa da biotecnologia moderna, consiste na cura de defeitos genéticos pela introdução de genes normais em células de indi...

A terapia gênica, uma promessa da biotecnologia moderna, consiste na cura de defeitos genéticos pela introdução de genes normais em células de indivíduos doentes.
Assinale a alternativa que aponta uma limitação do uso de célula-tronco para “possível e futura” cura de doenças genéticas.
a) As células-filhas geradas por ela são cromossomicamente e geneticamente diferentes da célula-mãe originando, portanto, tecidos diferentes daquele que se deseja.
b) As células-filhas geradas são cromossomicamente e geneticamente iguais à célula-mãe inclusive no caso de haver gene “defeituoso”.
c) No Brasil não há permissão para o desenvolvimento de pesquisas com célula-tronco, qualquer que seja a sua origem.
d) A célula-tronco só pode ser obtida por clonagem terapêutica, prática que, segundo a Comissão Técnica Nacional de Biotecnologia (CTNBio), provoca mutações e malformações.
e) O Brasil não tem cientistas especializados para a realização desse tipo de pesquisa.

O primeiro teste de terapia gênica humana utilizou células sanguíneas, pois estas são de fácil obtenção e de fácil reintrodução no corpo.
A partir ...

O primeiro teste de terapia gênica humana utilizou células sanguíneas, pois estas são de fácil obtenção e de fácil reintrodução no corpo.
A partir do exemplo apresentado no texto, explique em que consistem, de maneira geral, os tratamentos denominados “terapia gênica”.

radas do jornal de “Folha de S. Paulo” de 03/07/1999, assinale a alternativa correta.
A batata geneticamente modificada é um alimento transgênico p...

radas do jornal de “Folha de S. Paulo” de 03/07/1999, assinale a alternativa correta.
A batata geneticamente modificada é um alimento transgênico porque recebeu um genoma completo da bactéria, o que lhe conferiu resistência ao ataque de predadores.
a) A batata geneticamente modificada é um alimento transgênico porque recebeu um genoma completo da bactéria, o que lhe conferiu resistência ao ataque de predadores.
b) A batata passou a ser um alimento transgênico porque foi cruzada com gametas oriundos da bactéria.
c) A batata geneticamente modificada é um alimento transgênico porque recebeu parte do genoma de uma outra espécie, o que lhe conferiu resistência ao ataque de predadores.
d) A batata passou a ser um alimento geneticamente modificado, constituindo, a partir do cruzamento com a bactéria, uma nova espécie.
e) Podemos confiar na palavra dos biotecnólogos quando afirmam “A toxina Bt é inofensiva aos seres humanos”, pois sabemos que o genoma humano é homogêneo, e com certeza não haverá ser humano sensível à ação biodigestora da toxina.

Genética

A disciplina de Genética I é uma introdução aos princípios básicos da genética, incluindo a estrutura e função do DNA, a herança genética e a genética molecular. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os experimentos clássicos que levaram à descoberta da estrutura do DNA, bem como sobre as técnicas modernas de sequenciamento genético. A disciplina é importante para estudantes de biologia, medicina e outras áreas da saúde, que precisam entender os fundamentos da genética para aplicá-los em suas pesquisas e práticas profissionais.

A partir do exemplo apresentado no texto, explique em que consistem, de maneira geral, os tratamentos denominados “terapia gênica”.

Progresso com Exercícios: Compartilhando exercícios para auxiliar no progresso acadêmico e profissional em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossos conhecimentos e alcançar o progresso através da prática e do estudo!

Progresso com Exercícios

Acerca dos organismos transgênicos, julgue em verdadeiro ou falso os itens a seguir.
(XXX) Transgênicos são organismos produzidos com a tecnologia ...

Acerca dos organismos transgênicos, julgue em verdadeiro ou falso os itens a seguir.
(XXX) Transgênicos são organismos produzidos com a tecnologia do DNA recombinante, que permite a inclusão de genes de organismos de espécies diferentes no genoma de bactérias, plantas e animais.
(XXX) Organismos geneticamente modificados podem ser resistentes a produtos químicos como herbicidas, ou agir como inseticidas.
(XXX) Os debates atuais a respeito dos transgênicos resumem-se à questão da rotulagem, isto é, à obrigatoriedade da apresentação, na embalagem de alimentos produzidos com técnicas da biotecnologia, de informação relativa à natureza transgênica do produto.
(XXX) As técnicas de melhoramento genético tradicionais, como a poliploidização, podem ser consideradas exemplos de biotecnologia aplicada à fabricação de organismos transgênicos.

Sobre os ácidos nucleicos, assinale o que for correto.
01) Na engenharia genética, as enzimas de restrição, produzidas por diversos organismos, são...

Sobre os ácidos nucleicos, assinale o que for correto.
01) Na engenharia genética, as enzimas de restrição, produzidas por diversos organismos, são utilizadas para cortar uma sequência específica de DNA.
02) A produção de insulina, via atividade bacteriana, foi possível ao se introduzir fragmentos de DNA humano no plasmídio das bactérias.
04) Os trangênicos (organismos geneticamente modificados) contêm, em seus cromossomos, DNA de outra espécie.
08) Na clonagem de animais e vegetais, é necessário reduzir o número de cromossomos para evitar a poliploidia.
16) A paternidade pode ser comprovada quando houver coincidência das bandas obtidas do RNA do homem e da criança.

Bioquímica

Bioquímica I é uma disciplina que estuda as moléculas e reações químicas que ocorrem nos seres vivos. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a estrutura e função de proteínas, carboidratos, lipídios e ácidos nucleicos, bem como as vias metabólicas que convertem nutrientes em energia. A disciplina é importante para estudantes de áreas como Biologia, Química e Medicina, que precisam entender os processos bioquímicos que ocorrem no corpo humano e em outros organismos. O conhecimento em Bioquímica I é fundamental para a compreensão de outras disciplinas, como Fisiologia e Genética.

Há na mídia uma grande quantidade de notícias envolvendo o DNA: testes de paternidade, engenharia genética, transgênicos, clonagem terapêutica e re...

Colégio Objetivo

Há na mídia uma grande quantidade de notícias envolvendo o DNA: testes de paternidade, engenharia genética, transgênicos, clonagem terapêutica e reprodutiva, terapia gênica, farmacogenômica etc. Para compreender essas notícias, é necessário conhecer a estrutura da molécula de DNA e entender seu funcionamento.
Analise os dados dos quadros a seguir, e assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S).
01.  Em I, observa-se que o pareamento das bases nitrogenadas do DNA é aleatório.
02.  O quadro I mostra uma molécula de DNA cuja duplicação ocorre de forma semiconservativa, pois cada uma das fitas originais em I serve de molde para uma nova fita, gerando duas novas duplas hélices.
04.  Em II, está indicado o processo de transcrição, através do qual formam-se moléculas que contêm as mesmas bases nitrogenadas presentes no DNA.
08.  Em III, está indicado o processo de tradução, que resulta na formação de polipeptídios, cuja seqüência de aminoácidos está codificada numa molécula de ácido nucléico.
16.  A deleção de um dos pares de bases na se-qüência mostrada em I não alteraria significativamente a seqüência de aminoácidos em III.

High School

Bioquímica I - Discussões sobre Bioquímica I: Debates e reflexões sobre a bioquímica e seus processos químicos. Vamos juntos aprender mais sobre a química dos seres vivos!

Discussões sobre Bioquímica I

A manipulação genética de microorganismos, principalmente a manipulação de bactérias, já possibilitou a obtenção de resultados benéficos para a med...

A manipulação genética de microorganismos, principalmente a manipulação de bactérias, já possibilitou a obtenção de resultados benéficos para a medicina e para outras áreas do conhecimento. Com relação a esse tema, é verdadeiro afirmar que:
(XXX) são utilizadas pequenas porções circulares de DNA, dispersas no citoplasma bacteriano e que têm replicação independente do cromossomo.
(XXX) são obtidos segmentos de DNA, com genes de interesse, através de cortes com exonucleases, como a transcriptase reversa.
(XXX) promove-se o corte de moléculas de DNA com o uso de enzimas que reconhecem sequências nucleotídicas específicas no DNA.
(XXX) se duas diferentes moléculas de DNA forem cortadas por uma mesma enzima de restrição serão produzidos iguais conjuntos de fragmentos.
(XXX) a tecnologia do DNA recombinante (ou Engenharia Genética) fundamenta-se na fusão de “trechos” de DNA de diferentes organismos para a construção de DNA híbrido.

Biologia Molecular

Biologia Molecular é uma disciplina que estuda os processos biológicos a nível molecular, incluindo a estrutura e função dos ácidos nucleicos, proteínas e outros componentes celulares. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre técnicas de biologia molecular, como a clonagem de genes, sequenciamento de DNA e análise de expressão gênica. A disciplina é importante para a compreensão dos mecanismos moleculares que controlam a vida, bem como para o desenvolvimento de novas terapias e tecnologias na área da saúde. O conhecimento em Biologia Molecular é fundamental para profissionais da área de biotecnologia, genética, medicina e outras áreas relacionadas.

Em 1987, foi oficialmente fundado o Projeto Genoma, que visa decifrar e mapear o código genético humano.
Indique a alternativa ERRADA relativa ao c...

Em 1987, foi oficialmente fundado o Projeto Genoma, que visa decifrar e mapear o código genético humano.
Indique a alternativa ERRADA relativa ao código genético e à síntese de proteínas:
a) Os genes são formados por ácido desoxirribonucleico e controlam a produção de proteínas da célula, determinando as características de um ser vivo.
b) Todas as células do corpo têm a mesma coleção de genes, mas, apesar disto, encontramos células com formas e funções diferentes.
c) A mutação é uma alteração do código genético de um organismo e pode ser provocada por radiações ou substâncias químicas.
d) As mudanças na programação genética de um organismo não alteram a produção de proteínas, nem as suas características.
e) A Engenharia Genética, que é uma técnica de manipulação dos genes, pode corrigir defeitos no código genético de um organismo.

Questões para Estudantes: Compartilhando questões desafiadoras para estudantes de diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos testar nossos conhecimentos e aprender mais sobre os assuntos que nos interessam!

Questões para Estudantes

Os avanços da Engenharia Genética têm permitido o conhecimento mais amplo dos cromossomos.
Sobre este tema, analise os itens abaixo.
(XXX) O mapeam...

Os avanços da Engenharia Genética têm permitido o conhecimento mais amplo dos cromossomos.
Sobre este tema, analise os itens abaixo.
(XXX) O mapeamento gênico de um indivíduo permite informar se ele é portador ou não de genes causadores de doenças.
(XXX) O teste de paternidade com base no DNA deve ser realizado exclusivamente em indivíduos sem doenças sanguíneas, como a hemofilia.
(XXX) O Projeto Genoma visa a localizar, nos cromossomos humanos, todas as quebras provocadas pela radiação solar.
(XXX) O gene para produção de insulina no homem pode ser clonado em bactérias que passam a produzir este hormônio.

As técnicas modernas de engenharia genética tornaram possível a produção de plantas transgênicas que possuem genes introduzidos artificialmente no ...

As técnicas modernas de engenharia genética tornaram possível a produção de plantas transgênicas que possuem genes introduzidos artificialmente no seu genoma.
Entre as várias estratégias de produção de plantas transgênicas, destacamos duas: 1) Plantas resistentes a certos vírus patogênicos que, na ausência do gene de resistência, as matariam. 2) Plantas mais resistentes aos efeitos dos defensivos agrícolas (agrotóxicos). Essas plantas toleram concentrações maiores de agrotóxico sem alterar as propriedades tóxicas dos defensivos agrícolas. Do ponto de vista ambiental, qual das duas estratégias não é recomendável? Justifique sua resposta.

Porcos têm sido criados transgenicamente para que seus órgãos possam ser transplantados em homens; cientistas desenvolvem ovelhas “autotosquiáveis”...

Porcos têm sido criados transgenicamente para que seus órgãos possam ser transplantados em homens; cientistas desenvolvem ovelhas “autotosquiáveis”, isto é, a lã cai sozinha no devido tempo; gens de galinha são introduzidos em batatas, deixando os vegetarianos confusos com a perspectiva de cruzar animais com plantas...
A citação anterior mostra avanços da Engenharia Genética. Assinale a(s) proposição(ões) VERDADEIRA(S) sobre a transgenia e suas implicações com relação à saúde e ao meio ambiente.
01) Cientistas interferem na evolução natural das espécies, alterando geneticamente animais e plantas.
02) Os genes alienígenas permitem ao organismo receptor produzir substâncias que nunca produziria em condições naturais.
04) Os alimentos transgênicos não representam nenhuma ameaça à saúde humana, e por isso não necessitam ser testados em outras espécies de animais, antes de chegarem ao homem.
08) a produção de insulina, a partir de transferência de genes humanos para bactérias, que passam, incontinentimente, a produzir esse hormônio, é uma das experiências bem sucedidas da transgenia.
16) Os organismos transgênicos são aqueles que recebem segmentos de DNA da mesma espécie.
32) É fundamental o estabelecimento de limites, tanto por parte dos cientistas como dos governantes, para que as manipulações genéticas não resultem em impactos ambientais irreversíveis.

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