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FÓRUM II – LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Os signos fazem parte das nossas vidas de tantas formas quantas podemos imaginar. Com a popularização das redes sociais e dos meios de comunicação virtuais – Facebook, Messenger, WhatsApp, Skype –, um tipo de signo que se tornou muito comum no nosso cotidiano são os emoticons. Emoticons são ícones – geralmente ilustrações de uma expressão facial – que servem para representar aquilo que estamos sentindo em relação às coisas sobre as quais falamos. Pesquise sobre três propostas de atividades para trabalhar signos na sala de aula, utilizando emoticons: NOTA 10/10 Atividades para trabalhar com signos em sala de aula. Proposta 1: Escolha vários emotions que representem sentimentos. Mostre para os alunos como ditado. Mostre um emotion por vez até formar a frase do ditado. Exemplo: Cavalo / Dado / Não se mostra / Os dentes. Palmeiras / Não Tem / Mundial Quem não chora / Não mama. Proposta 2: Escolha vários emotions e coloque-os dentro de uma caixa. Cada aluno tira um e faz uma mimica para os outros tentarem adivinhar qual emotion é. Exemplo: Pulos e sorrindo = Feliz Cabisbaixo = Triste Língua pra fora = cansado Proposta 3: Escolha vários emotion. Peça os alunos para colocarem lado a lado os opostos. Exemplo: Triste e Alegre /// Chorando e Sorrindo /// Apaixonado e desiludido
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