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Política Educacional

A disciplina de Políticas Educacionais aborda as políticas públicas voltadas para a educação, desde a educação infantil até o ensino superior. Durante as aulas, os alunos estudam as leis e normas que regem a educação no país, bem como as políticas de financiamento e gestão educacional. A disciplina é importante para profissionais da área de educação, que precisam entender o contexto político e social em que estão inseridos e como isso afeta a educação. O conhecimento em Políticas Educacionais é fundamental para professores, gestores escolares e outros profissionais da área, que devem estar atualizados sobre as mudanças e tendências na área educacional.

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Curriculo concepção historia e marcos regulatorios

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Ciências Sociais

Gestão

Administração Pública

Políticas Públicas

Graduate

UNIBF

Professor Cianorte

Outros

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Analise as afirmativas a respeito da gestão escolar e assinale a alternativa correta.
A gestão escolar considera a escola uma organização única e d...

Analise as afirmativas a respeito da gestão escolar e assinale a alternativa correta.
A gestão escolar considera a escola uma organização única e diferente das demais instituições, perseguindo, também, uma relação com as questões sociais. (Alternativa correta) A gestão escolar surge como imposição a partir da Constituição Federal de 1988, que proíbe as atividades da Administração. A gestão escolar não teve sucesso no interior da escola, pois as questões de natureza administrativa são prioritárias. Gestão escolar e a Administração são sinônimos, não havendo divergências entre autores quanto a esses conceitos. A gestão escolar opera de forma hierárquica e linear, através das ações de coordenação e comando.

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Questões Para o Saber

A orientação presente nos projetos do Banco Mundial para as reformas na educação em países da América Latina seria de uma educação que prioriza alg...

A orientação presente nos projetos do Banco Mundial para as reformas na educação em países da América Latina seria de uma educação que prioriza alguns elementos considerados centrais para o órgão de financiamento como prioridade na Educação Básica, melhoria na eficácia da educação, ênfase nos aspectos administrativos, descentralização e autonomia das instituições de ensino com consequente transferência de responsabilidade de gestão e análise econômica como critério dominante na definição de estratégias para educação (HADDAD, 2008).
Sobre a relação entre currículo nacional e a orientação presente nos projetos do Banco Mundial analise as assertivas que seguem e marque um V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas:
( ) O pacote de reformas firmados a partir de acordos financeiros prevê a priorização da Educação Básica, para tanto, os investimentos são concentrados no Ensino Fundamental, desconsidera aqui o Ensino Médio e o Superior mostrando assim a independência do pais quanto a construção da politica educacional.
( ) A oferta da educação primária garante a saída de grupos da pobreza garante por si só a equidade de condições e diminuição da pobreza em países sul-americanos.
( ) Priorizar somente a educação primária é reduzir o campo de desenvolvimento do povo, uma vez que o ganho de conhecimento para o Ensino Primário centra-se em necessidades teóricas básicas do cidadão como alfabetização e conhecimentos básicos em matemática e ciências naturais.
( ) A construção da política educacional na América Latina se deu com forte influência de organismos internacionais.
F-F-F-F
F-F-V-V (Alternativa correta)
V-V-F-F
V-V-V-V
F-V-F-V

Analise as afirmativas a respeito das políticas de financiamento do Ministério da Educação para a educação básica e assinale a alternativa correta....

Analise as afirmativas a respeito das políticas de financiamento do Ministério da Educação para a educação básica e assinale a alternativa correta.
As principais políticas de financiamento para a educação básica, na atualidade, são o Salário Educação e o FUNDEB.

Praticando Para o Saber: Compartilhando exercícios práticos para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos para alcançar o saber!

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Analise as afirmativas a respeito das finalidades da educação básica propostas pela LDB, de 1996, e assinale a alternativa correta.
As finalidades ...

Analise as afirmativas a respeito das finalidades da educação básica propostas pela LDB, de 1996, e assinale a alternativa correta.
As finalidades da educação básica, segundo a LDB de 1996, são: desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.

A escola não deve ser nunca indiferente às vulnerabilidades sociais que marcam as realidades brasileiras, contudo, não pode ter sua essência pedagó...

A escola não deve ser nunca indiferente às vulnerabilidades sociais que marcam as realidades brasileiras, contudo, não pode ter sua essência pedagógica colocada de lado para atuar em causas de alívio social.
Dados os termos abaixo relacione o mesmo com a sentença que adequada ao termo:
(   ) a missão de ensinar conteúdos, desenvolver cognitiva e intelectualmente os alunos e o comprometimento com uma formação humana e cultural ampla.
(  ) o surge no século XX com a defesa de que o Estado não deve intervir na economia, da mesma forma que a economia não deve intervir no Estado, defendendo assim a concepção de Estado mínimo, dando ao mercado a capacidade de regulação do trabalho e do capita.
( ) Banco Mundial (BM), Fundo Monetário Internacional (FMI) e Banco Internacional para a Reconstrução e Desenvolvimento (Bird).
(  ) é um processo (com uma série de etapas e regras) que tem por objetivo resolver um problema público. Traçar soluções para chegar a uma finalidade que agrade a um grupo de pessoas.
1-2-3-4
4-2-1-3 (Alternativa correta)
2-1-3-4
4-3-2-1
1-3-4-2

Analise as afirmativas sobre os principais programas do Inep e assinale a alternativa correta.
O Censo Escolar e o Censo da Educação Superior são p...

Analise as afirmativas sobre os principais programas do Inep e assinale a alternativa correta.
O Censo Escolar e o Censo da Educação Superior são programas desenvolvidos pelo Inep para mensurar dados educacionais desses níveis da educação.

Questões para o Sucesso: Compartilhando questões para auxiliar no sucesso acadêmico e profissional em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossos conhecimentos e alcançar o sucesso através da prática e do estudo!

Questões para o Sucesso

Analise as afirmativas a respeito dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) e da Base Nacional Com...

Analise as afirmativas a respeito dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) e da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e assinale a alternativa correta.
Os PCNs apresentam função de orientação, enquanto os DCNs e a BNCC têm caráter obrigatório a fim de constituir o currículo das escolas brasileiras.

sobre um plano decenal para os nove países mais populosos do terceiro Mundo.
Tendo como base o texto acima analise as assertivas abaixo e responda:...

sobre um plano decenal para os nove países mais populosos do terceiro Mundo.
Tendo como base o texto acima analise as assertivas abaixo e responda:
1. As ações desenvolvidas na educação no Brasil após a década de 90, em especial depois da Conferência de Educação, passaram gradativamente a ser desenvolvidas em confluência com os apontamentos dos Organismos Internacionais mostrando assim a independência do brasil quanto a produção de um currículo nacional.
2. A criação do Plano Nacional de Educação e as metas a ser alcançadas num espaço de dez anos. Este Plano de Desenvolvimento é um indicador do quanto os organismos internacionais interferem nas políticas publicas locais dos países em desenvolvimento.
3. Podemos concluir que texto acima mostra uma interdependência entre as politicas nacionais desenvolvidas no campo nacional e a influência de organismos internacionais na formulação de tais políticas.
Apenas alternativa I esta correta
Apenas alternativa II está correta
Nenhuma das alternativas estão corretas
Todas as alternativa estão corretas
As alternativa II e III estão corretas  (Alternativa correta)

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Curriculo concepção historia e marcos regulatorios

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