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Linguística

Linguística I é uma disciplina que introduz os estudantes aos principais conceitos da linguística, como a estrutura da língua, a fonética, a morfologia e a sintaxe. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a história da linguística e as diferentes abordagens teóricas para o estudo da linguagem. A disciplina é importante para estudantes de Letras e áreas afins, que precisam entender como a língua funciona e como ela é utilizada na comunicação humana.

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Mapa Mental - Morfossintaxe Portuguesa

morfossintaxe aplicada da língua portuguesa

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Linguagens

Português

Graduate

Universidade Paulista

Alex Dos Reis Delgado

Pedagogia

Outros

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Disciplina: 626560 MORFOSSINTAXE APLICADA DA LÍNGUA PORTUGUESA
Classifique corretamente a função sintática do sintagma "o dia onze de setembro" ins...

Disciplina: 626560 MORFOSSINTAXE APLICADA DA LÍNGUA PORTUGUESA
Classifique corretamente a função sintática do sintagma "o dia onze de setembro" inserido na oração a seguir: "Permanecerá na memória de todos o dia onze de setembro".
A) A função sintática do sintagma é objeto direto.
B) A função sintática do sintagma é objeto indireto.
C) A função sintática do sintagma é sujeito simples.
D) A função sintática do sintagma é complemento nominal.
E) A função sintática do sintagma é adjunto adverbial.

General Studies

Aprendendo Através de Exercícios: Compartilhando exercícios para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprender mais sobre os assuntos que nos interessam através desses exercícios desafiadores!

Aprendendo Através de Exercícios

Alomorfe se caracteriza quando o vocábulo não traz morfema gramatical para indicar qualquer categoria. Das alternativas abaixo, qual corresponde a ...

Alomorfe se caracteriza quando o vocábulo não traz morfema gramatical para indicar qualquer categoria. Das alternativas abaixo, qual corresponde a um exemplo de alomorfe?
A) An.
B) Porta.
C) Lápis.
D) Bebéramos.
E) Rapazes.

Na lingua, o usuário forma sintagmas nominais e verbais.
Indique a formação correta do sintagma nominal (SN) e do sintagma verbal (Sv):
A) SN (Os a...

Na lingua, o usuário forma sintagmas nominais e verbais.
Indique a formação correta do sintagma nominal (SN) e do sintagma verbal (Sv):
A) SN (Os alunos estudaram) + SV (muito)
B) SN (Faltou dizer) + SV (que o sistema não pode ser fechado)
C) SN (A definição de signo) + SV (consiste na troca de elementos)
D) SN (Você entra) + SV (ou sai?)
E) SN (A educação não se volta) + SV (para a realidade escolar)

Letras e Línguas - Português

A disciplina de Português tem como objetivo desenvolver as habilidades de comunicação oral e escrita dos alunos. Durante as aulas, são abordados temas como gramática, literatura, produção textual, interpretação de textos, entre outros. O estudo da língua portuguesa é fundamental para a formação de cidadãos críticos e conscientes, capazes de se expressar de forma clara e coerente em diferentes situações. Além disso, a disciplina é importante para o desenvolvimento da capacidade de leitura e compreensão de textos, habilidades essenciais para o sucesso acadêmico e profissional.

Assinale a alternativa em que o termo destacado corresponda a um sintagma nominal. A) Aquele planeta foi rebaixado. B) Além de ser um meio de elite...

Assinale a alternativa em que o termo destacado corresponda a um sintagma nominal. A) Aquele planeta foi rebaixado. B) Além de ser um meio de elite, utilizando basicamente o código linguístico.  C) Do ponto de vista do receptor, um nível razoável de alfabetização.  D) Desse controle governamental, resultou a sua reeleição. E) A imprensa, que surge no ocidente no século XV, passou a constituir um instrumento de informação exclusivo das  elites intelectuais.

valquiria

Indique a alternativa em que ocorre alomorfia, ou seja, variação no morfema:
A) casa/casas
B) aluno/aluna
C) cantou/cantaram
D) rapaz/rapazes
E) ca...

Indique a alternativa em que ocorre alomorfia, ou seja, variação no morfema:
A) casa/casas
B) aluno/aluna
C) cantou/cantaram
D) rapaz/rapazes
E) cantava/cantavam

Dos conceitos abaixo, qual não corresponde ao termo sublinhado?
A) Coordenação: dois enunciados, resultantes de dois atos de fala diferentes, em qu...

Dos conceitos abaixo, qual não corresponde ao termo sublinhado?
A) Coordenação: dois enunciados, resultantes de dois atos de fala diferentes, em que o segundo toma o primeiro como tema.
B) Orações coordenadas sindéticas: são classificadas em cinco tipos, em função da ausência de conjunção coordenativa.
C) Frases ligadas: um único enunciado, resultante de um só ato de fala.
D) Período composto por coordenação: é aquele que, possuindo duas ou mais orações, apresenta orações coordenadas entre si.
E) Segmentação: condensação de duas coordenadas, cuja soldadura se dá de forma imperfeita.

A língua pode ser descrita e analisada sob o ponto de vista da Linguística e da gramática tradicional.
No que diz respeito à abordagem gramatical, ...

A língua pode ser descrita e analisada sob o ponto de vista da Linguística e da gramática tradicional.
No que diz respeito à abordagem gramatical, assinale a afirmativa FALSA:
A) Seu objetivo principal é fixar modelos de correção.
B) Adota como referência a linguagem dos poetas e prosadores consagrados.
C) Adere-se à concepção de língua culta.
D) Facilidades criadas pelos conceitos e das suficiências empíricas.
E) Sistematização dos estudos da língua: fonologia/fonética, morfologia e sintaxe.

Na frase "Os pobres meninos perderam as suas roupas, quando tomavam banho na fonte da praça central".
qual é a classificação do sintagma sublinhado...

Na frase "Os pobres meninos perderam as suas roupas, quando tomavam banho na fonte da praça central".
qual é a classificação do sintagma sublinhado?
A) Sintagma verbal (SV)
B) Sintagma nominal (SN)
C) Sintagma preposicionado (SP)
D) Sintagma adjetival (SA)
E) Verbo cópula (VOC)

No sistema de diagramas arbóreos, o tipo oracional é explicitado por uma marca de reescritura teórica específica, constituinte sobre o qual recai a...

No sistema de diagramas arbóreos, o tipo oracional é explicitado por uma marca de reescritura teórica específica, constituinte sobre o qual recai a natureza da proposição.
No caso da oração diagramada a seguir, qual é o tipo oracional dessa proposição? E qual é o constituinte (marca) específico sobre a qual recai o tipo dessa proposição?

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morfossintaxe aplicada da língua portuguesa

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