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Geografia Urbana O processo de urbanização Desafio: Perguntas a) Ao utilizar a imagem (1), de Londres no início do século XVIII, e a imagem (2), também de Londres no fim do século XVIII, como você pode abordar as principais diferenças em aula, para alunos do 8.º ano do Ensino Fundamental II, mostrando as transformações pelas quais essa cidade passou durante esse período? b) Como podem ser abordados, nessa exposição, os problemas predominantes que resultaram dessa intensa transformação, incentivando a reflexão em aula? Respostas: a) Na aula desse conteúdo, a abordagem para os alunos do 8.º ano do Ensino Fundamental II deve partir das principais diferenças, como maior densidade e variedade de construções, infraestruturas para a produção e a moradia dos trabalhadores, organização e implementação de um sistema de transporte, como no caso da imagem (b), barcos, e maior densidade populacional. Cabe ressaltar para os estudantes que o sistema de transporte foi importante para o movimento de trabalhadores de suas casas para as fábricas e também para fluir as matérias-primas e os produtos. Assim, é realizada a correlação dessa dinâmica e o crescimento e a expansão das cidades. b) Os problemas predominantes que resultaram dessa intensa transformação podem ser abordados em aula partindo de questões sociais ligadas à poluição, aos problemas de saúde devidos à falta de saneamento básico e à distribuição de água potável, às moradias precárias construídas para abrigar os trabalhadores, à falta de infraestrutura devido ao intenso crescimento populacional. Pode ser observado em aula que tais problemas ainda persistem nos dias atuais em várias cidades do mundo. EXERCÍCIOS 1. As primeiras cidades nasceram na Mesopotâmia em 3500 a.C., onde se situa o Iraque. Ao analisar as principais condições para o surgimento das cidades, verifica-se que os elementos em comum são: C - rios possibilitavam terrenos férteis para plantio, água e planícies. https://ead.fce.edu.br/licenciatura/mod/lti/view.php?id=3087 2. O período feudal, entre os séculos V e XV, teve caráter específico de organização social, político e cultural. Esse caráter teve como consequência uma mudança profunda no papel das cidades, que passaram a: B - perder sua importância, pois a maioria da população começou a viver nos feudos, cuja principal característica eram as atividades agrícolas. 3. O evento da primeira Revolução Industrial, de 1760 a 1850, teve grande importância no desenvolvimento urbano e nas transformações profundas no espaço das cidades. Por conta disso, esses espaços foram marcados por: D - presença de indústrias, êxodo rural para mão de obra, aumento populacional, construção de infraestruturas e moradias urbanas. 4. As invenções na segunda Revolução Industrial, no século XIX, como o uso da energia elétrica, do motor a combustão e da gasolina e do diesel, tiveram como alicerce o desenvolvimento das ciências. Esses desenvolvimentos tecnológicos possibilitaram que o setor industrial: E - impulsionasse a produção, com aumento exorbitante na acumulação de capitais, e o desenvolvimento científico passou a se unificar com interesses capitalistas. 5. Há intensa relação entre o desenvolvimento das cidades e os elementos da globalização, fenômeno de caráter global intensificado no fim do século XX e que se mantém no século XXI. As principais dinâmicas urbanas transformadas nesse período têm como causa: B - a evolução das técnicas das redes de transportes e telecomunicações, permitindo às cidades se interligarem na esfera comercial, econômica, política e social, de forma Inter escalar. A urbanização na atualidade DESAFIO De que forma você pode explicar o contexto sobre moradias populares, especialmente conjuntos habitacionais com edifícios, de forma que o jornalista entenda o fenômeno e, ao mesmo tempo, perceba que as pessoas que usufruem desses benefícios de crédito só alimentam o sistema capitalista? MINHA RESPOSTA Uma residência popular ou social é um tipo de moradia destinada à parcela da população que tem um poder aquisitivo menor. Conjunto habitacional é um tipo de moradia destinado à população de baixa renda que não tem acesso aos mecanismos normais do mercado imobiliário. Os imóveis podem ser alugados ou comprados com financiamentos subsidiados pelo governo. Com o crescimento do processo de urbanização das cidades, houve a necessidade de começar a abrigar os trabalhadores em zonas urbanas. Como os salários eram baixos e a condição de vida, precária, os governos precisaram começar a intervir para fornecer condições básicas de moradia. Diante dessa realidade, a iniciativa privada começou a facilitar os valores de aluguel para os trabalhadores urbanos com a ajuda de incentivos legais e fiscais do Estado. A partir do século XX, a tendência foi a política habitacional de financiamento e subsídios voltados não só para a área social, mas, também para estimular a economia e o setor privado. Nessa época, consolidou a ideia de estimular o setor da construção civil, utilizando a política habitacional, ratificando assim os ideais capitalistas, uma vez que o lucro continuou sobressaindo o bem-estar social. EXERCÍCIOS 1. A produção e o consumo do espaço urbano estão relacionados com o movimento de capitais para a produção dos imóveis em atendimento às exigências e ao mercado consumidor, como também ao consumo, em que os capitais são imprescindíveis. Sobre o consumo do espaço urbano, é correto afirmar que: E - o consumo do espaço urbano é ditado pelo poder de compra de cada grupo social, que, associado à especulação econômica e aos interesses de mercado, determinam as classes que podem consumir o espaço, originando a segmentação e a segregação do espaço. https://www.vivadecora.com.br/pro/curiosidades/urbanizacao/ 2. A produção do espaço urbano, ao mesmo tempo que incrementa o consumo devido ao aumento da oferta, incentiva a produção de novos espaços, resultando em um ciclo de produção — consumo — produção. Sobre as mudanças do padrão de produção e consumo dos espaços urbanos, marque a alternativa correta. D - O padrão de produção e consumo do espaço urbano atende, primeiramente, aos interesses do capital, que buscam, por meio da especulação imobiliária, o aumento da lucratividade dos seus investimentos, independentemente de quem consome o espaço. 3. As áreas periféricas das cidades são objetos de ocupação desde o processo de urbanização brasileiro, que se tornou mais intenso e acelerado a partir da década de 1930, promovendo a ocupação dessas áreas. A seguir, marque a alternativa que apresenta a informação correta sobre as razões para o surgimento das periferias. C - As periferias são o resultado da especulação imobiliária, que promoveu a valorização das áreas centrais, aumentando os custos de moradia das classes média e baixa, que passaram a buscar as áreas periféricas como alternativa aos preços praticados nos centros urbanos. 4. A valorização das áreas próximas a regiões centrais, no decorrer do processo de urbanização, promoveu um aumento do custo de vida nessas áreas, o que ocasionou mudança das classes média e baixa para a periferia das cidades. Com as mudanças econômicas, as classes média e baixa passaram a ser o público-alvo dos investimentos imobiliários. Sobre essa afirmação, é correto afirmar que B - as classes média e baixa tornaram-se público-alvo dos investimentos imobiliários devido ao aumento da concessão de crédito pessoal, que passou a financiar os imóveis, aumentando os consumidores do espaço urbano e movimentando o mercado imobiliário. 5. A origem das cidades e a sua expansão no decorrer das décadas ocasionou uma série de impactos aos sistemas naturais, o que também trouxe consequências para o meio ambiente urbano. Sobre essas consequências,marque a alternativa correta A - A expansão das cidades de forma desordenada, sem o planejamento adequado, permitiu que os diversos impactos causados ao meio ambiente também atingissem as cidades, como inundações, fenômenos climáticos em pequena escala, entre outros. O papel do Estado DESAFIO Considerando essa situação, de que forma você explicaria aos alunos o conceito de função social da cidade a partir da escolha de uma cidade de representação nacional? Como exemplos, têm-se cidades como São Paulo, Rio de Janeiro, Recife, Manaus ou Curitiba, que são as mais conhecidas. Minha resposta: Falar de função social é também falar do Direito à Cidade, da universalização do acesso à moradia e a terra urbana. Uma cidade é escolhida para a representação nacional quando apresenta relevância em alguns pontos como: história cultural, economia e infraestrutura. Dessa forma, a função social é também passar a imagem daquela cidade as pessoas. Padrão de resposta esperado Para explicar a função social da cidade para alunos do 8º ano do Ensino Fundamental, você pode escolher cidades mais conhecidas como São Paulo, Rio de Janeiro, Recife, Manaus ou Curitiba. Focando em uma dessas cidades, deve-se observar a atuação do Estado no sentido de oferecer as condições necessárias e cumprir em sua totalidade as leis referentes à política urbana, como indicam a Constituição Federal e o Estatuto das Cidades. A partir da cidade escolhida, é indicado apontar os problemas e o que está em desacordo com o Estatuto da Cidade. Por exemplo, no caso das cidades citadas, tem-se o parcelamento irregular do solo, que provoca diversos transtornos à cidade, como engarrafamentos e dificuldade de mobilidade urbana. Quando o Poder Público deixa de fiscalizar ou cumprir a lei, a cidade deixa de cumprir o seu papel social, pois não oferta os serviços com qualidade. Além disso, impõe algumas desigualdades sociais em decorrência da especulação imobiliária, dos interesses econômicos e da ocupação de áreas de forma irregular. Como consequência disso, promove a segregação e a segmentação do espaço urbano em função do poder de consumo. EXERCÍCIOS 1 - Os primeiros núcleos urbanos brasileiros surgiram a partir dos ciclos econômicos que ocorreram no Brasil e motivaram, muitas vezes, a saída da população do campo para as primeiras cidades. Estas, por sua vez, não tinham infraestrutura adequada e suficiente, o que não impediu a sua expansão. Sobre essa afirmação, marque a alternativa correta: E - Os primeiros núcleos urbanos não foram planejados, pois, à medida que os ciclos econômicos se expandiam, mais pessoas migravam para esses espaços, o que não foi acompanhado por nenhum tipo de planejamento. 2. O Estatuto da Cidade surge como uma lei inovadora para a consolidação de uma nova cidade, com condições de atender aos diversos interesses envolvidos e, ainda, solucionar os problemas existentes nos espaços urbanos. Com base nessa afirmação, assinale a resposta correta: D - O Estatuto da Cidade é composto por diversos instrumentos que têm por objetivo contribuir para a organização e o melhor planejamento da urbanização, constituindo-se em um documento essencial para o planejamento. 3. O Estatuto da Cidade apresenta uma série de instrumentos que demonstram a preocupação do Poder Público com a especulação imobiliária. Assinale o instrumento que evidencia de forma clara essa afirmação: C - O IPTU, que tem seu valor aumentado ao longo do tempo. 4. O Plano Diretor é o principal instrumento do Estatuto da Cidade e tem por objetivo organizar e gerir a política urbana, incluindo a participação popular no processo decisório do planejamento urbano. Acerca do Plano Diretor, escolha a alternativa que apresente a resposta correta: B - O Plano Diretor é obrigatório para os municípios que apresentarem população superior a 20 mil habitantes ou se integrarem a regiões metropolitanas, aglomerações urbanas, entre outras instruções 5. A participação popular na elaboração do Plano Diretor é uma das inovações do Estatuto da Cidade por considerar a opinião da sociedade na construção de uma cidade mais eficiente. Analise essa informação e marque a alternativa correta: A - A participação de todos os setores da sociedade é de grande importância, pois cada grupo tem uma visão sobre o espaço urbano, contribuindo para o planejamento das cidades e o seu melhor funcionamento. A geografia urbana e o pensamento geográfico DESAFIO a) Qual a função principal de cada uma delas? BRASÍLIA - A cidade de Brasília é a sede do governo federal do Brasil. Ela possui uma grande importância política e histórica para o país SALVADOR - O município é um centro administrativo e turístico do território baiano, além de ser uma cidade portuária, sendo o principal centro logístico do estado da Bahia. APARECIDA DO NORTE - O desenvolvimento em função do turismo religioso culminou na emancipação de Aparecida. SANTOS - Santos tem como principais atividades econômicas o Porto, Comércio, Turismo e Pesca. PAULÍNIA - É conhecido por sediar um dos maiores polos petroquímicos da América Latina, Paulínia tem a sétima maior renda per capita do Brasil. b) Como cada uma dessas cidades adquire uma função? Os critérios considerados para classificar as cidades quanto a sua função são as principais atividades realizadas nelas, como por exemplo, cidade histórica (cidade com construções históricas), cidade industrial (cidade com indústrias), cidade turística (cidade com atrações turísticas) etc. EXERCÍCIOS 1 - De acordo com as várias abordagens teórico-metodológicas, a urbanização é um processo em movimento contínuo de transformação em que a cidade deve ser entendida também pelas relações entre: D - espaço x tempo e rural x urbano. 2. Um dos principais pontos que demonstram a evolução do pensamento geográfico sobre a urbanização é a chamada Rede Urbana, que condiciona, a partir dos séculos XIX e XX, mudanças intensas nas cidades. Essa noção consiste em: B - analisar a produção, a circulação e o consumo, as redes de comunicações, articulando lugares. 3. Para o estudo da Geografia Urbana, utilizando as teorias mais tradicionais, o termo cidade deve ser considerado. Para alguns autores como Remy e Voyé (1992) , as cidades devem ser estudadas considerando: C - configuração dos assentamentos, dimensão, ordenamento e relação com outras cidades. 4. As teorias para entender e qualificar as cidades partem de várias categorias, como, por exemplo, a diferenciação das cidades por meio de suas funções urbanas. Muitos autores propõem a classificação das cidades por tipos, baseadas em: A - administração, defesa, atividades culturais, produção, transferência, distribuição e recreação. 5. Para entender o ordenamento espacial das cidades e o desenvolvimento veloz da urbanização no fim do século XX, foram desenvolvidas teorias para permitir análises desse período, em que o processo de globalização se intensificava, com base nas ideias marxistas, que explicam com mais aplicabilidade: C - a ampliação de desigualdades, a distribuição espacial desigual, as crises sociais, as propostas de justiça social, o planejamento urbano, a produção social do espaço. A urbanização latino-americana DESAFIO Como ensinar e discutir a cidade latino-americana com os alunos, de forma que eles possam entender as variáveis que atuaram e atuam na dinâmica das cidades e, ao mesmo tempo, desenvolver sua cidadania e sua sensibilidade em relação aos problemas urbanos? MINHA RESPOSTA Os conteúdos relacionados ao estudo das cidades latino-americanas devem obedecer às diversas abordagens a partir da análise dessas abordagens é importante iniciar a temática fazendo com que o aluno entenda quais foram os processos que originaram ascidades e toda a sua dinâmica, passado e atual. Para que isso seja possível, poderão ser utilizados relatos da época, disponíveis em livros, imagens e pinturas, e, para o período atual, mapas e cartas topográficas, além de imagens de satélite. Ao mesmo tempo, é relevante que o aluno compreenda, com o intuito de desenvolver sua cidadania e sua sensibilidade em relação aos problemas urbanos, que, desde o início das cidades, as desigualdades territoriais e sociais já existiam e imprimiram seus reflexos na organização das cidades atuais, bem como nos problemas urbanos. EXERCÍCIOS 1 - O processo de urbanização da América Latina foi iniciado a partir da implantação das primeiras cidades coloniais, que tinham por objetivo centralizar os produtos obtidos pela exploração colonial para exportação.A partir de então, os primeiros passos da urbanização foram dados, e décadas mais tarde o processo tornou-se mais acelerado, em virtude: A - da própria dinâmica colonial, que ampliou os fluxos de mercadorias, expandindo as redes entre as vilas, associada ao processo de industrialização que ocorreu após a crise de 1929. 2. Para que as cidades latino-americanas atingissem o estágio de metrópoles, elas passaram por diversas configurações e portes, como as cidades coloniais, as cidades industriais e as cidades comerciais, até atingirem a metropolização. Sobre essas classificações, assinale a alternativa correta: C - A metropolização consiste no ápice do processo urbano; à medida que o centro urbano torna- se mais relevante, ele cria uma rede urbana ao seu redor que vai se aglomerando com o tempo. 3 - A origem das cidades latino-americanas está relacionada com o período das navegações europeias, que, em busca de novas colônias de exploração, colonizaram diversos territórios ao longo do litoral para usufruir de seus recursos naturais. Sobre a implantação das colônias e a influência na organização espacial das cidades, assinale a alternativa correta: B - Os colonizadores instalaram as primeiras cidades coloniais no litoral com o objetivo de ocupar a costa para proteção e também para a concentração e a exportação dos produtos obtidos. 4 – A organização espacial das cidades latino-americanas foi influenciada pelo estabelecimento das primeiras colônias no litoral. O desenvolvimento da malha urbana no decorrer dos séculos também foi influenciado por outros fatores. Nesse contexto, assinale a alternativa correta: D - As cidades latino-americanas foram organizadas de modo não aleatório, privilegiando os interesses econômicos e sociais na maneira como o espaço geográfico deveria ser utilizado. 5. A forma como as cidades latino-americanas evoluíram ao longo do tempo trouxe uma série de benefícios para a ocupação do território de forma geral, além do desenvolvimento dos países. Entretanto, o crescimento também trouxe uma série de problemas urbanos, que provocaram e ainda provocam diversas crises urbanas. Sobre essas crises, assinale a alternativa correta: E - A crise urbana é uma consequência das desigualdades sociais impostas pela urbanização e pela sociedade de consumo: nem todos têm direito à cidade, obrigando uma parte da população a ocupar as periferias e gerando problemas sociais, políticos e econômicos.