Prova Prefeitura Municipal de Cascavel - CONSULPLAN - 2016 - para Agente comunitário de saúde.pdf

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Agente Comunitário de Saúde
CONCURSO PÚBLICO
Nº 050/2016
Organizadora:
Prefeitura Municipal de
Cascavel/PR
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Manhã
CONCURSO PÚBLICO – PREFEITURA MUNICIPAL DE CASCAVEL/PR 
Cargo: Agente Comunitário de Saúde (01-M) 
Prova aplicada em 22/05/2016 – Disponível no endereço eletrônico www.consulplan.net a partir do dia 23/05/2016. 
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CCAARRGGOO:: AAGGEENNTTEE CCOOMMUUNNIITTÁÁRRIIOO DDEE SSAAÚÚDDEE 
 
CONHECIMENTOS GERAIS 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
A AIDS na adolescência 
 
A adolescência é um período da vida caracterizado por intenso crescimento e desenvolvimento, que se manifesta 
por transformações físicas, psicológicas e sociais. Ela representa um período de crise, na qual o adolescente tenta se 
integrar a uma sociedade que também está passando por intensas modificações e que exige muito dele. Dessa forma, o 
jovem se vê frente a um enorme leque de possibilidades e opções e, por sua vez, quer explorar e experimentar tudo a 
sua volta. Algumas dessas transformações e dificuldades que a juventude enfrenta, principalmente relacionadas à 
sexualidade, bem como ao abuso de drogas ilícitas, aumentam as chances dos adolescentes de adquirirem a infecção 
por HIV, fazendo-se necessária a realização de programas de prevenção e controle da AIDS na adolescência. 
Estudos de vários países têm demonstrado a crescente ocorrência de AIDS entre os adolescentes, sendo que, 
atualmente, as taxas de novas infecções são maiores entre a população jovem. Quase metade dos novos casos de AIDS 
ocorre entre os jovens com idade entre 15 e 24 anos. Considerando que a maioria dos doentes está na faixa dos 20 
anos, conclui-se que a grande parte das infecções aconteceu no período da adolescência, uma vez que a doença pode 
ficar por longo tempo assintomática. 
Existem algumas características comportamentais, socioeconômicas e biológicas que fazem com que os jovens 
sejam um grupo propenso à infecção pelo HIV. Dentre as características comportamentais, destaca-se a sexualidade 
entre os adolescentes. Muitas vezes, a não utilização dos preservativos está relacionada ao abuso de álcool e outras 
drogas, os quais favorecem a prática do sexo inseguro. Outras vezes os jovens não usam o preservativo quando em 
relacionamentos estáveis, justificando que seu uso pode gerar desconfiança em relação à fidelidade do casal, apesar de 
que, no mundo, hoje, o uso de preservativo nas relações poderia significar uma prova de amor e proteção para com o 
outro. Observa-se, também, que muitas jovens abrem mão do preservativo por medo de serem abandonadas ou 
maltratadas por seus parceiros. Por outro lado, o fato de estar apaixonado faz com que o jovem crie uma imagem falsa 
de segurança, negando os riscos inerentes ao não uso do preservativo. 
Outro fator importante a ser levado em consideração é o grande apelo erótico emitido pelos meios de 
comunicação, frequentemente direcionado ao adolescente. A televisão informa e forma opiniões, unificando padrões 
de comportamento, independente da tradição cultural, colocando o jovem frente a uma educação sexual informal que 
propaga o sexo como algo não planejado e comum, dizendo que “todo mundo faz sexo, mas poucos adoecem”. 
(Disponível em: http://www.boasaude.com.br/artigos-de-saude/3867/-1/a-aids-na-adolescencia.html. Adaptado. Acesso em: 19/04/2016.) 
 
01 
De acordo com as informações textuais, podemos inferir que 
A) as notificações da AIDS e do HIV são obrigatórias e urgentes. 
B) o número de casos de AIDS se mantém em escala ascendente. 
C) o adolescente busca a si mesmo e não há constantes flutuações de humor. 
D) a AIDS passou de uma doença letal a uma condição crônica passível de controle. 
E) atualmente existe uma necessidade urgente de tornar os adolescentes capazes de se protegerem da AIDS e de outras 
DSTs. 
 
02 
Segundo o texto, é correto afirmar que 
A) poucos jovens sabem que estão infectados. 
B) o abuso de álcool e outras drogas favorecem a prática do sexo inseguro. 
C) a televisão coloca o adolescente frente a uma educação formal e convencional. 
D) adolescentes relatam vontade de dar continuidade às práticas de seu cotidiano normalmente, como anteriormente 
ao diagnóstico. 
E) as pessoas infectadas pelo HIV necessitam muito mais do que indicação adequada de regimes terapêuticos e acesso a 
exames laboratoriais. 
 
 
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De acordo com as informações textuais sobre a adolescência é correto afirmar que 
A) representa um período de crise. 
B) ocorre uma explosão de desejos. 
C) refere-se a uma fase homogênea. 
D) há uma mudança típica de amadurecimento. 
E) trata-se de um fenômeno de forte caracterização cultural. 
 
04 
No trecho “Outro fator importante a ser levado em consideração é o grande apelo erótico emitido pelos meios de 
comunicação, frequentemente direcionado ao adolescente.” (4º§), a expressão destacada exprime ideia de 
A) modo. B) ordem. C) dúvida. D) escolha. E) inclusão. 
 
05 
Em “Outras vezes os jovens não usam o preservativo quando em relacionamentos estáveis, justificando que seu uso 
pode gerar desconfiança em relação à fidelidade do casal, apesar de que, no mundo, hoje, o uso de preservativo nas 
relações poderia significar uma prova de amor e proteção para com o outro.” (3º§), a expressão destacada pode ser 
substituída, sem alteração de sentido, por 
A) senão. D) enquanto. 
B) embora. E) com o propósito de. 
C) visto que. 
 
06 
“Quase metade dos novos casos de AIDS ocorre entre os jovens com idade entre 15 e 24 anos.” (2º§) No trecho 
anterior, o ponto final ( . ) foi utilizado para 
A) marcar uma transcrição. D) indicar dúvida ou incerteza. 
B) enfatizar uma expressão. E) marcar pausa de longa duração. 
C) anteceder uma explicação. 
 
07 
De acordo com a classe de palavras, assinale a relação INCORRETA. 
A) “Dessa forma, o jovem se vê frente a um enorme leque de possibilidades e opções e, por sua vez, quer explorar e 
experimentar tudo a sua volta.” (1º§) – Pronome. 
B) “Observa-se, também, que muitas jovens abrem mão do preservativo por medo de serem abandonadas ou 
maltratadas por seus parceiros.” (3º§) – Advérbio. 
C) “Existem algumas características comportamentais, socioeconômicas e biológicas que fazem com que os jovens sejam 
um grupo propenso à infecção pelo HIV.” (3º§) – Conjunção. 
D) “Outro fator importante a ser levado em consideração é o grande apelo erótico emitido pelos meios de comunicação, 
frequentemente direcionado ao adolescente.” (4º§) – Adjetivo. 
E) “A adolescência é um período da vida caracterizado por intenso crescimento e desenvolvimento, que se manifesta por 
transformações físicas, psicológicas e sociais.” (1º§) – Preposição. 
 
08 
Assinale, a seguir, a afirmativa transcrita do texto em que o tempo verbal apresenta-se DIFERENTE dos demais. 
A) “Ela representa um período de crise, (...)” (1º§) 
B) “A televisão informa e forma opiniões, (...)” (4º§) 
C) “(...) a grande parte das infecções aconteceu no período da adolescência, (...)” (2º§) 
D) “Quase metade dos novos casos de AIDS ocorre entre os jovens com idade entre 15 e 24 anos.” (2º§) 
E) “Estudos de vários países têm demonstrado a crescente ocorrência de AIDS entre os adolescentes, (...)” (2º§) 
 
09 
São palavras transcritas do texto que apresentam ditongo, EXCETO: 
A) Erótico. B) Infecção. C) Necessária. D) Apaixonado. E) Adolescência. 
 
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No trecho “A televisão informa e forma opiniões, unificando padrões de comportamento, independente da tradição 
cultural, colocando o jovem frente a uma educação sexual informalque propaga o sexo como algo não planejado e 
comum, dizendo que ‘todo mundo faz sexo, mas poucos adoecem’.” (4º§), o termo destacado expressa ideia de 
A) razão. B) intuito. C) contraste. D) magnitude. E) argumentação. 
 
RACIOCÍNIO LÓGICO 
 
11 
Um produto em alta no mercado teve seu preço aumentado duas vezes em um período de duas semanas: 
 na primeira semana, seu valor subiu 10%; e, 
 na segunda semana, seu valor subiu 15% em relação ao valor da semana anterior. 
Sabendo que o preço ao final dos aumentos citados foi de R$ 2.024,00, é correto afirmar que o valor inicial do 
produto é um preço compreendido entre 
A) R$ 1.599,00 e R$ 1.609,99. D) R$ 1.630,00 e R$ 1.639,99. 
B) R$ 1.610,00 e R$ 1.619,99. E) R$ 1.640,00 e R$ 1.650,00. 
C) R$ 1.620,00 e R$ 1.629,99. 
 
12 
Considere duas circunferências de perímetros 62,8 cm e 94,2 cm. Qual é a diferença entre os raios destas 
circunferências? 
(Considere π = 3,14.) 
A) 2,5 cm. B) 5 cm. C) 9,5 cm. D) 12 cm. E) 15 cm. 
 
13 
Considere a seguinte sequência: 
 
(C, F, I, L, ?) 
 
Qual alternativa completa a sequência apresentada? 
A) N. B) O. C) P. D) Q. E) R. 
 
14 
As dimensões de um quadrilátero são dadas por quatro números consecutivos. Sabendo que o perímetro deste 
quadrilátero é de 26 m, qual é o valor do menor dos lados deste quadrilátero? 
A) 5 m. B) 5,5 m. C) 6 m. D) 6,5 m. E) 7 m. 
 
15 
Qual das equações a seguir possui raiz cuja soma dos algarismos resulta em um número primo? 
A) 2x + 4 = 23 D) – 3x + 55 = 13 
B) 11x – 2 = x E) x36x
5
3
 
C) 8x – 83 = 23 
 
16 
Qual alternativa completa o diagrama apresentado? 
 
 
 
A) 16. B) 18. C) 23. D) 36. E) 76. 
 
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Ingrid construiu uma piscina em sua casa e foi orientada que para tratar da água de sua piscina, deverá usar 0,005% 
da capacidade total da piscina em cloro. Sabendo que Ingrid utilizou 150 mililitros de cloro, qual é, em litros, a 
capacidade de sua piscina? 
A) 3.000 litros. B) 3.500 litros. C) 4.500 litros. D) 5.000 litros. E) 5.500 litros. 
 
18 
Um rei deseja fazer uma coroa de ouro de acordo com o esboço a seguir, e que para cada cm² que a coroa possuir 
serão gastos 2,5 g de ouro. 
 
 
Portanto, a quantidade de ouro gasto nesta coroa é um valor compreendido entre 
A) 196,0 g e 197,0 g. D) 199,1 g e 200,0 g. 
B) 197,1 g e 198,0 g. E) 200,1 g e 201,0 g. 
C) 198,1 g e 199,0 g. 
 
19 
Analise as seguintes afirmativas: 
I. O número 76852 é divisível por 3 e por 4. 
II. Sejam x e y números reais. A divisão 
y
x
, com 1y0  e 0x  é sempre um número maior que x. 
III. A soma das raízes da equação 065xx
2  é um número ímpar. 
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s) 
A) I, II e III. B) II, apenas. C) III, apenas. D) I e III, apenas. E) II e III, apenas. 
 
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Considere os conjuntos P e Q dados por: 
 
P = {1, 2, 8, 9, 15, 11} e Q = {1, 3, 6, 8, 7, 14, 33, 9} 
 
Qual das alternativas apresenta o conjunto P ∩ Q? 
A) Ø. D) {11, 8, 9}. 
B) {1, 8}. E) {1, 2, 3, 6, 7, 8, 9, 11, 14, 15, 33}. 
C) {1, 8, 9}. 
 
ÉTICA, CIDADANIA E POLÍTICA 
 
21 
O trabalho infantil é proibido no Brasil, exceto na condição de aprendiz. A condição de aprendiz vale para 
adolescentes a partir de: 
A) 12 anos. B) 13 anos. C) 14 anos. D) 15 anos. E) 16 anos. 
 
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“O povoamento da região paranaense desenvolveu-se muito lentamente. No século XVII uma importante atividade 
econômica atraiu um grande número de pessoas para o interior do atual Paraná, especificamente na região onde hoje 
está localizada a cidade de Paranaguá.” Essa atividade econômica foi: 
A) A indústria. D) A produção da erva-mate. 
B) A mineração. E) A extração das madeiras de lei. 
C) A criação de gado. 
 
23 
As bandeiras são símbolos que representam um povo, um estado ou uma nação e estabelecem uma relação muito 
grande com seus cidadãos. As cores oficiais da bandeira do município de Cascavel e que também representam a 
municipalidade são: 
A) Verde e azul. D) Amarela e verde. 
B) Azul e branca. E) Branca e amarela. 
C) Verde e branca. 
 
24 
A Constituição da República Federativa do Brasil, também chamada de Constituição Federal, é a lei fundamental e 
suprema do país. Ela regula e organiza o funcionamento do estado, limitando poderes e definindo os direitos e 
deveres do cidadão. A Constituição Federal do Brasil foi promulgada em: 
A) 22 de abril de 1500. D) 7 de setembro de 1822. 
B) 31 de março de 1964. E) 15 de novembro de 1889. 
C) 5 de outubro de 1988. 
 
25 
A região Sul do Brasil apresenta um quadro natural marcado principalmente pelas características climáticas, sendo a 
região que possui as mais baixas temperaturas do país. Sobre os aspectos climáticos e suas relações com a natureza 
dessa região, é INCORRETO afirmar que: 
A) Predomina nessa área o clima subtropical. 
B) A maior parte de suas terras fica localizada na Zona Temperado Sul. 
C) É responsável pelas maiores amplitudes térmicas registradas no país. 
D) A influência do clima afeta os índices pluviométricos, considerados os mais baixos do Brasil. 
E) A Mata das Araucárias se refere a formações vegetais adaptadas ao clima regional e por isso caracterizam a paisagem 
dessa região. 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
26 
Os hospedeiros são espécies que abrigam os parasitas. Em relação à classificação dos hospedeiros, marque V para as 
afirmativas verdadeiras e F para as falsas. 
( ) Os hospedeiros definitivos abrigam os parasitas em fase de maturidade ou de atividade sexual. 
( ) Os hospedeiros facultativos são os ecossistemas locais ou órgão onde determinada espécie ou população vive. 
( ) Os hospedeiros intermediários abrigam parasitas na fase larvária ou assexuada. 
( ) Os hospedeiros paratênicos ou de transportes: são hospedeiros intermediários que não se desenvolvem, porém 
permanecem viáveis até atingir um novo hospedeiro. 
A sequência está correta em 
A) V, V, V, V. B) V, F, V, V. C) V, F, F, V. D) F, F, V, F. E) F, F, F, F. 
 
27 
São fatores que podem contribuir para uma gestação de risco, EXCETO: 
A) Enjoos e vômitos. D) Intervalo entre partos menor que dois anos. 
B) Cirurgia uterina anterior. E) Mulheres com uma altura menor que 1,45 m. 
C) Grávidas com mais de 35 anos. 
 
 
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O início do período gestacional é calculado de acordo com o primeiro dia do último ciclo menstrual. A partir daí, as 40 
semanas que compõem a gestação são fundamentais para a formação do bebê. Em relação às etapas de gestação, 
associe adequadamente as colunas a seguir. 
1. Primeiro mês. 
2. Segundo mês. 
3. Sexto mês. 
4. Sétimo mês. 
( ) O bebê mede cerca de 32 cm e consegue reconhecer sons externos, especialmente a voz e a respiração da mãe. 
Lábios e sobrancelhas começam a ficar mais visíveis e as pontas dos dedos apresentam sulcos que se tornarão as 
impressões digitais. 
( ) O bebê mede entre 35 cm e 40 cm. Dentro do útero, boceja, abre os olhos, dorme e se movimenta. Os órgãos 
internos continuam crescendo e ele ouve e reage a estímulos sonoros, como músicas e conversas. 
( ) O coração bate de forma acelerada, aproximadamente 150 vezes por minuto. É nessa fase que se inicia a formação 
do sistema nervoso e dos aparelhos digestivo, circulatórioe respiratório. Os olhos, a boca, o nariz, os braços e as 
pernas também começam a se desenvolver. 
( ) A fecundação – união entre o óvulo e o espermatozoide – dá origem ao zigoto, que se instala no útero após uma 
série de divisões celulares. Nesse momento, a placenta também começa a se formar, envolvendo o embrião com o 
líquido amniótico, que auxilia na alimentação do embrião e o protege caso a mãe sofra uma queda. 
A sequência está correta em 
A) 3, 4, 2, 1. B) 2, 3, 4, 1. C) 1, 3, 4, 2. D) 4, 3, 1, 2. E) 1, 2, 3, 4. 
 
29 
São competências da direção nacional do Sistema Único de Saúde, EXCETO: 
A) Formular, avaliar e apoiar políticas de alimentação e nutrição. 
B) Controlar e fiscalizar procedimentos, produtos e substâncias de interesse para a saúde. 
C) Planejar, organizar, controlar e avaliar as ações e os serviços de saúde e gerir e executar os serviços públicos de 
saúde. 
D) Participar da definição de normas, critérios e padrões para o controle das condições e dos ambientes de trabalho e 
coordenar a política de saúde do trabalhador. 
E) Participar na formulação e na implementação das políticas: de controle das agressões ao meio ambiente; de 
saneamento básico; e relativas às condições e aos ambientes de trabalho. 
 
30 
A hipertensão pode acontecer quando nossas artérias sofrem algum tipo de resistência, perdendo a capacidade de 
contrair e dilatar, ou então quando o volume se torna muito alto, exigindo uma velocidade maior para circular. Em 
relação aos efeitos da hipertensão sobre os órgãos, assinale a afirmativa INCORRETA. 
A) Pele: alterações da pele, tais como amarelecimento, escurecimento ou vermelhidão, feridas que não cicatrizam ou 
alterações moles. 
B) Cérebro: o acidente vascular cerebral, ou derrame cerebral, ocorre porque a pressão do sangue rompe pequenas 
artérias do cérebro (AVC hemorrágico) ou porque a pressão vai deteriorando as artérias terminais que entopem e 
interrompem o fluxo sanguíneo (AVC isquêmico). 
C) Rins e impotência sexual: urinar bastante não quer dizer que os rins estejam funcionando adequadamente. A pressão 
alta, além de exercer efeitos deletérios sobre os rins que vão perdendo a função a ponto de ser necessário recorrer à 
diálise, pode provocar também impotência sexual. 
D) Olhos: os vasos da retina são muito finos e delicados e a hipertensão pode fazer com que se rompam ou entupam 
provocando a perda da visão. Quando a pressão sobe rapidamente, isto é, durante a crise hipertensiva, há uma 
alteração visual aguda provocada pelo inchaço do nervo que conduz os estímulos visuais. 
E) Coração: quando submetido a níveis altos de pressão, o órgão torna-se musculoso resultado do esforço maior que faz 
para bombear o sangue diante da resistência oferecida pela circulação periférica. É como um esguicho com a ponta 
fechada que se dilata com a força da água. Para piorar a situação, as coronárias não acompanham o coração nesse 
crescimento. Músculo aumentado consome mais oxigênio. 
 
 
 
 
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Em relação às atribuições do agente comunitário de saúde, analise as afirmativas a seguir. 
I. Trabalhar com adscrição de famílias em base geográfica definida – a microárea. 
II. Cadastrar todas as pessoas da microárea e manter os cadastros atualizados. 
III. Orientar as famílias quanto à utilização dos serviços de saúde disponíveis. 
IV. Participar do gerenciamento dos insumos necessários para o adequado funcionamento das Unidades Básicas de 
Saúde (UBS). 
Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s) 
A) I. B) IV. C) II e III. D) I, II e III. E) I, II e IV. 
 
32 
As Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNTs) são doenças multifatoriais que se desenvolvem no decorrer da vida 
e são de longa duração. As quatro DCNTs de maior impacto mundial são: 
A) Doenças cardiovasculares, tuberculose, câncer e difteria. 
B) Poliomielite, difteria, câncer e doenças respiratórias crônicas. 
C) Doenças cardiovasculares, diabetes, câncer e hepatites virais. 
D) Febre tifoide, diabetes, câncer e doenças respiratórias crônicas. 
E) Doenças cardiovasculares, diabetes, câncer e doenças respiratórias crônicas. 
 
33 
Causador da AIDS, HIV significa Vírus da Imunodeficiência Humana. Recebe esse nome, pois destrói o sistema 
imunológico. Em relação à AIDS, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. 
( ) Se caracteriza pelo enfraquecimento do sistema de defesa do corpo e pelo aparecimento das doenças 
oportunistas. 
( ) Pode ser transmitida da mãe infectada para o filho durante a gestação, o parto ou a amamentação. 
( ) Transfusão de sangue não é uma forma de contaminação. 
( ) O diagnóstico da infecção pelo HIV é feito a partir da coleta de sangue. 
( ) As mães soropositivas têm 99% de chance de terem filhos sem o HIV se seguirem o tratamento recomendado 
durante o pré-natal, parto e pós-parto. 
A sequência está correta em 
A) V, V, F, V, V. B) V, F, V, V, F. C) V, F, F, F, V. D) F, F, V, F, F. E) V, V, F, F, V. 
 
34 
O processo de territorialização em saúde visa conhecer a realidade local, ou seja, o território onde o PSF (Programa 
Saúde da Família) atua, e como se processam as práticas de saúde. De acordo com os modelos de divisão territorial 
em saúde, associe adequadamente as colunas a seguir. 
1. Distrito sanitário. 
2. Regional de saúde. 
3. Microárea. 
( ) Corresponde a uma área delimitada geograficamente, organizada em torno dos serviços de saúde existentes. 
( ) Área de atuação do Agente Comunitário de Saúde (ACS) delimitada com a lógica da homogeneidade 
socioeconômica sanitária. 
( ) Compreende uma área geográfica que comporta uma população com características epidemiológicas e sociais e 
suas necessidades, e os recursos de saúde para atendê-la. 
A sequência está correta em 
A) 3, 2, 1. B) 2, 3, 1. C) 1, 3, 2. D) 3, 1, 2. E) 2, 1, 3. 
 
35 
A hepatite B pode se desenvolver de duas formas, aguda e crônica. A aguda é quando a infecção tem curta duração. 
Os profissionais de saúde consideram a forma crônica quando a doença dura mais de seis meses. O diagnóstico da 
hepatite B é feito por meio do exame: 
A) Urina. D) Espermograma. 
B) Fezes. E) Ressonância magnética. 
C) Sangue. 
 
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A hanseníase é uma doença infecciosa e contagiosa causada por um bacilo denominado Mycobacterium leprae. A 
hanseníase não é hereditária e sua evolução depende de características do sistema 
A) nervoso. B) endócrino. C) respiratório. D) imunológico. E) gastrointestinal. 
 
37 
Tétano é uma grave doença bacteriana que afeta o sistema neurológico e que, entre outras complicações, pode levar, 
inclusive, à morte. São considerados os principais sintomas do tétano, EXCETO: 
A) Febre. D) Espasmos e rigidez no maxilar. 
B) Diarreia. E) Rigidez nos músculos do pescoço e da nuca. 
C) Sudorese. 
 
38 
O Estatuto do Idoso regula os direitos assegurados às pessoas com idade igual ou superior a 60 anos. Em relação às 
garantias de prioridade que preconiza o estatuto, analise as afirmativas a seguir. 
I. Prioridade no recebimento da restituição do Imposto de Renda. 
II. Destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas relacionadas com a proteção ao idoso. 
III. Viabilização de formas alternativas de participação, ocupação e convívio do idoso com as demais gerações. 
IV. É assegurada a prioridadedo idoso no embarque no sistema de transporte coletivo. 
Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s) 
A) I. B) IV. C) I e II. D) I, II e III. E) II, III e IV. 
 
39 
A caxumba, também chamada de papeira ou parotidite, tem um período de incubação de duas ou três semanas. 
Altamente contagiosa, é causada pelo vírus Paramyxovírus, transmitido por contato direto com: 
A) Urina. D) Gotículas de saliva. 
B) Fezes. E) Transfusão de sangue. 
C) Relação sexual. 
 
40 
“Doença infecciosa aguda, viral, transmissível, extremamente contagiosa e muito comum na infância. Ocorre o 
aparecimento de manchas avermelhadas no rosto, que progridem em direção aos pés, com duração mínima de três 
dias.” Trata-se de: 
A) Difteria. B) Hepatite. C) Sarampo. D) Coqueluche. E) Tuberculose. 
 
 
   
   
 
INSTRUÇÕES 
 
1. Material a ser utilizado: caneta esferográfica de tinta azul ou preta, feita de material transparente e de ponta 
grossa. Os objetos restantes devem ser colocados em local indicado pelo fiscal da sala, inclusive aparelho celular 
desligado e devidamente identificado. 
2. Não é permitida, durante a realização das provas, a utilização de máquinas calculadoras e/ou similares, livros, 
anotações, impressos ou qualquer outro material de consulta, protetor auricular, lápis, borracha ou corretivo. 
Especificamente, não é permitido que o candidato ingresse na sala de provas sem o devido recolhimento, com 
respectiva identificação, dos seguintes equipamentos: bip, telefone celular, walkman, agenda eletrônica, notebook, 
palmtop, ipod, ipad, tablet, smartphone, mp3, mp4, receptor, gravador, máquina de calcular, máquina fotográfica, 
controle de alarme de carro, relógio de qualquer modelo e etc. 
3. Durante a prova, o candidato não deve levantar-se, comunicar-se com outros candidatos e fumar. 
4. A duração da prova é de 4 (quatro) horas para os cargos de Professor e Professor de Educação Infantil e 3 (três) 
horas para os demais cargos, já incluindo o tempo destinado à entrega do Caderno de Provas e à identificação – que 
será feita no decorrer da prova – e ao preenchimento do Cartão de Respostas (Gabarito) e Folha de Texto Definitivo 
(somente para os cargos de Professor e Professor de Educação Infantil). 
5. Com vistas à garantia da segurança e integridade desse certame, os candidatos serão submetidos ao sistema de 
detecção de metais quando do ingresso e saída de sanitários. Excepcionalmente poderão ser realizados, a qualquer 
tempo durante a realização das provas, outros procedimentos de vistoria além do descrito. Ao término da prova o 
candidato deverá se retirar do recinto de aplicação, não lhe sendo mais permitido o ingresso aos sanitários. 
6. As questões das provas objetivas são do tipo múltipla escolha, com 05 (cinco) opções (A a E) e uma única resposta 
correta. 
7. Será aplicada prova discursiva de caráter eliminatório e classificatório, somente para os cargos de Professor e 
Professor de Educação Infantil, constituída de 1 (uma) redação. 
8. Ao receber o material de realização das provas, o candidato deverá conferir atentamente se o Caderno de Provas 
corresponde ao cargo a que está concorrendo, bem como se os dados constantes no Cartão de Respostas (Gabarito) 
e Folha de Texto Definitivo (somente para os cargos de Professor e Professor de Educação Infantil) que lhe foram 
fornecidos estão corretos. Caso os dados estejam incorretos, ou o material esteja incompleto, ou tenha qualquer 
imperfeição, o candidato deverá informar tal ocorrência ao fiscal. 
9. Os fiscais não estão autorizados a emitir opinião e prestar esclarecimentos sobre o conteúdo das provas. Cabe única 
e exclusivamente ao candidato interpretar e decidir. 
10. O candidato poderá retirar-se do local de provas somente a partir dos 90 (noventa) minutos após o início de sua 
realização; contudo não poderá levar consigo o caderno de provas, sendo permitida essa conduta apenas no 
decurso dos últimos 30 (trinta) minutos anteriores ao horário previsto para o seu término. 
11. Os 3 (três) últimos candidatos de cada sala somente poderão sair juntos. Caso o candidato insista em sair do local de 
aplicação das provas, deverá assinar um termo desistindo do Concurso Público e, caso se negue, deverá ser lavrado 
Termo de Ocorrência, testemunhado pelos 2 (dois) outros candidatos, pelo fiscal da sala e pelo Coordenador da 
Unidade. 
 
RESULTADOS E RECURSOS 
 
- Os gabaritos oficiais preliminares das provas objetivas serão divulgados na internet, no endereço eletrônico 
www.consulplan.net e www.cascavel.pr.gov.br/portal_servidor/concursos-andamento a partir das 16h00min do dia 
subsequente ao da realização das provas. 
- O candidato que desejar interpor recursos contra os gabaritos oficiais preliminares das provas objetivas disporá de 03 
(três) dias úteis, a partir do dia subsequente ao da divulgação, em requerimento próprio disponibilizado no link 
correlato ao Concurso Público no endereço eletrônico www.consulplan.net. 
 
 
 
 
GABARITO PÓS RECURSOS – CONCURSO PÚBLICO 
 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CASCAVEL/PR 
 
As questões com # foram anuladas; 
As questões em negrito tiveram a alternativa de resposta alterada; 
As demais permaneceram inalteradas. 
 
CARGO: TELEFONISTA 
 
01- E 11- A 21- C 
02- B 12- B 22- B 
03- A 13- B 23- B 
04- A 14- A 24- C 
05- B 15- D 25- D 
06- E 16- A 26- C 
07- C 17- A 27- E 
08- C 18- C 28- A 
09- A 19- E 29- A 
10- C 20- C 30- B 
 
 
CARGO: CARPINTEIRO 
 
01- C 11- B 21- B 
02- E 12- A 22- C 
03- C 13- D 23- C 
04- A 14- C 24- E 
05- C 15- E 25- A 
06- E 16- E 26- C 
07- A 17- # 27- C 
08- C 18- C 28- A 
09- A 19- C 29- D 
10- D 20- C 30- C 
 
 
 
 
 
CARGO: ELETRICISTA 
 
01- C 11- B 21- B 
02- E 12- A 22- C 
03- C 13- D 23- C 
04- A 14- C 24- E 
05- C 15- E 25- A 
06- E 16- E 26- D 
07- A 17- # 27- # 
08- C 18- C 28- A 
09- A 19- C 29- C 
10- D 20- C 30- C 
 
 
CARGO: MOTORISTA I 
 
01- C 11- B 21- B 
02- E 12- A 22- C 
03- C 13- D 23- C 
04- A 14- C 24- E 
05- C 15- E 25- A 
06- E 16- E 26- D 
07- A 17- # 27- C 
08- C 18- C 28- B 
09- A 19- C 29- A 
10- D 20- C 30- A 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CARGO: AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS 
 
01- A 11- D 21- E 
02- E 12- B 22- C 
03- C 13- D 23- E 
04- C 14- A 24- B 
05- A 15- C 25- D 
06- A 16- D 26- D 
07- B 17- B 27- C 
08- D 18- D 28- A 
09- E 19- A 29- A 
10- D 20- E 30- C 
 
 
CARGO: COVEIRO 
 
01- A 11- D 21- E 
02- E 12- B 22- C 
03- C 13- D 23- E 
04- C 14- A 24- B 
05- A 15- C 25- D 
06- A 16- D 26- D 
07- B 17- B 27- B 
08- D 18- D 28- C 
09- E 19- A 29- C 
10- D 20- E 30- C 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CARGO: OPERADOR DE PÁ CARREGADEIRA 
 
01- A 11- D 21- E 
02- E 12- B 22- C 
03- C 13- D 23- E 
04- C 14- A 24- B 
05- A 15- C 25- D 
06- A 16- D 26- B 
07- B 17- B 27- D 
08- D 18- D 28- B 
09- E 19- A 29- A 
10- D 20- E 30- B 
 
 
CARGO: OPERADOR DE MOTONIVELADORA 
 
01- A 11- D 21- E 
02- E 12- B 22- C 
03- C 13- D 23- E 
04- C 14- A 24- B 
05- A 15- C 25- D 
06- A 16- D 26- B 
07- B 17- B 27- D 
08- D 18- D 28- B 
09- E 19- A 29- A 
10- D 20- E 30- B 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CARGO: ZELADOR 
 
01- A 11- D 21- E 
02- E 12- B 22- C 
03- C 13- D 23- E 
04- C 14- A 24- B 
05- A 15- C 25- D 
06- A 16- D 26- A 
07- B 17- B 27- E 
08- D 18- D 28- B 
09- E 19- A 29- D 
10- D 20- E 30- A 
 
 
CARGO: OPERADOR DE RETROESCAVADEIRA 
 
01- C 11- B 21- E 
02- D 12- C 22- A 
03- D 13- A 23- D 
04- E 14- C 24- A 
05- A 15- C 25- B 
06- C 16- C 26- A 
07- E 17- E 27- C 
08- A 18- B 28- E 
09- D 19- E 29- B 
10- E 20- D 30- E 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CARGO: OPERADOR DE TRATOR DE ESTEIRA 
 
01- C 11- B 21- E 
02- D 12- C 22- A 
03- D 13- A 23- D 
04- E 14- C 24- A 
05- A 15- C 25- B 
06- C 16- C 26- A 
07- E 17- E 27- C 
08- A 18- B 28- E 
09- D 19- E 29- B 
10-E 20- D 30- E 
 
 
CARGO: AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE 
 
01- E 11- A 21- C 31- D 
02- B 12- B 22- B 32- E 
03- A 13- B 23- B 33- A 
04- A 14- A 24- C 34- B 
05- B 15- D 25- D 35- C 
06- E 16- A 26- B 36- D 
07- C 17- A 27- A 37- B 
08- C 18- C 28- A 38- D 
09- A 19- E 29- C 39- D 
10- C 20- C 30- A 40- C 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CARGO: AGENTE DE COMBATE ÀS ENDEMIAS 
 
01- C 11- B 21- B 31- E 
02- E 12- A 22- C 32- A 
03- C 13- D 23- C 33- C 
04- A 14- C 24- E 34- A 
05- C 15- E 25- A 35- E 
06- E 16- E 26- B 36- A 
07- A 17- # 27- A 37- D 
08- C 18- C 28- D 38- C 
09- A 19- C 29- E 39- B 
10- D 20- C 30- D 40- A 
 
 
CARGO: AGENTE DE APOIO 
 
01- D 11- C 21- A 31- A 
02- C 12- E 22- E 32- E 
03- B 13- # 23- C 33- E 
04- D 14- D 24- A 34- C 
05- E 15- B 25- B 35- E 
06- C 16- A 26- E 36- B 
07- D 17- # 27- D 37- B 
08- C 18- D 28- C 38- D 
09- D 19- E 29- D 39- C 
10- B 20- A 30- E 40- C 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CARGO: INSTRUTOR DE INFORMÁTICA 
 
01- D 11- A 21- A 31- A 
02- C 12- E 22- A 32- E 
03- B 13- C 23- B 33- D 
04- D 14- A 24- B 34- E 
05- E 15- B 25- C 35- B 
06- E 16- E 26- C 36- D 
07- # 17- E 27- B 37- C 
08- A 18- A 28- A 38- A 
09- D 19- C 29- C 39- E 
10- E 20- D 30- B 40- B 
 
 
CARGO: CUIDADOR 
 
01- D 11- A 21- C 31- A 
02- C 12- E 22- C 32- C 
03- B 13- C 23- D 33- C 
04- D 14- A 24- C 34- D 
05- E 15- B 25- D 35- E 
06- E 16- E 26- E 36- D 
07- # 17- E 27- B 37- D 
08- A 18- A 28- B 38- B 
09- D 19- C 29- D 39- A 
10- E 20- D 30- C 40- D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CARGO: TÉCNICO EM LABORATÓRIO DE ANÁLISES CLÍNICAS 
 
01- D 11- A 21- A 31- A 
02- C 12- E 22- C 32- E 
03- B 13- C 23- C 33- D 
04- D 14- A 24- A 34- A 
05- E 15- B 25- B 35- A 
06- E 16- E 26- E 36- D 
07- # 17- E 27- C 37- A 
08- A 18- A 28- E 38- B 
09- D 19- C 29- C 39- A 
10- E 20- D 30- C 40- B 
 
 
CARGO: TÉCNICO EM SAÚDE BUCAL 
 
01- D 11- A 21- A 31- D 
02- C 12- E 22- A 32- E 
03- B 13- C 23- D 33- D 
04- D 14- A 24- C 34- B 
05- E 15- B 25- E 35- A 
06- E 16- E 26- B 36- B 
07- # 17- E 27- D 37- A 
08- A 18- A 28- D 38- B 
09- D 19- C 29- E 39- A 
10- E 20- D 30- A 40- D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CARGO: TÉCNICO EM TOPOGRAFIA 
 
01- D 11- A 21- B 31- A 
02- C 12- E 22- A 32- B 
03- B 13- C 23- B 33- B 
04- D 14- A 24- D 34- B 
05- E 15- B 25- E 35- B 
06- E 16- E 26- B 36- C 
07- # 17- E 27- C 37- A 
08- A 18- A 28- A 38- E 
09- D 19- C 29- A 39- C 
10- E 20- D 30- B 40- E 
 
 
CARGO: AUXILIAR EM SAÚDE BUCAL 
 
01- E 11- E 21- D 31- B 
02- E 12- E 22- E 32- E 
03- D 13- E 23- C 33- C 
04- A 14- A 24- B 34- D 
05- B 15- A 25- D 35- D 
06- A 16- A 26- C 36- E 
07- C 17- D 27- B 37- A 
08- B 18- B 28- D 38- E 
09- D 19- C 29- B 39- B 
10- E 20- B 30- C 40- D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CARGO: TÉCNICO EM ENFERMAGEM 
 
01- E 11- E 21- D 31- C 
02- E 12- E 22- A 32- C 
03- D 13- E 23- A 33- D 
04- A 14- A 24- D 34- C 
05- B 15- A 25- E 35- B 
06- A 16- A 26- D 36- E 
07- C 17- D 27- B 37- A 
08- B 18- B 28- E 38- B 
09- D 19- C 29- E 39- B 
10- E 20- B 30- B 40- C 
 
 
CARGO: TÉCNICO EM FARMÁCIA 
 
01- E 11- E 21- D 31- E 
02- E 12- E 22- B 32- C 
03- D 13- E 23- A 33- A 
04- A 14- A 24- B 34- D 
05- B 15- A 25- D 35- C 
06- A 16- A 26- # 36- A 
07- C 17- D 27- A 37- B 
08- B 18- B 28- D 38- E 
09- D 19- C 29- D 39- E 
10- E 20- B 30- E 40- C 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CARGO: TÉCNICO EM INFORMÁTICA 
 
01- E 11- E 21- E 31- E 
02- E 12- E 22- A 32- C 
03- D 13- E 23- C 33- D 
04- A 14- A 24- E 34- A 
05- B 15- A 25- C 35- B 
06- A 16- A 26- A 36- B 
07- C 17- D 27- B 37- A 
08- B 18- B 28- D 38- A 
09- D 19- C 29- B 39- D 
10- E 20- B 30- B 40- C 
 
 
CARGO: TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE 
 
01- E 11- E 21- C 31- E 
02- E 12- E 22- A 32- D 
03- D 13- E 23- A 33- C 
04- A 14- A 24- E 34- E 
05- B 15- A 25- C 35- C 
06- A 16- A 26- D 36- C 
07- C 17- D 27- D 37- C 
08- B 18- B 28- A 38- B 
09- D 19- C 29- E 39- E 
10- E 20- B 30- D 40- A 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CARGO: TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO 
 
01- E 11- E 21- B 31- A 
02- E 12- E 22- E 32- E 
03- D 13- E 23- C 33- B 
04- A 14- A 24- D 34- E 
05- B 15- A 25- C 35- D 
06- A 16- A 26- C 36- D 
07- C 17- D 27- E 37- D 
08- B 18- B 28- A 38- C 
09- D 19- C 29- B 39- B 
10- E 20- B 30- B 40- E 
 
 
CARGO: PROFESSOR 
 
01- B 11- C 21- C 31- E 
02- D 12- C 22- D 32- B 
03- C 13- B 23- B 33- C 
04- E 14- # 24- B 34- D 
05- D 15- A 25- A 35- B 
06- C 16- C 26- B 36- C 
07- C 17- A 27- E 37- B 
08- C 18- E 28- A 38- E 
09- B 19- D 29- D 39- C 
10- D 20- C 30- C 40- A 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CARGO: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL 
 
01- B 11- C 21- C 31- A 
02- D 12- C 22- C 32- C 
03- C 13- # 23- B 33- B 
04- E 14- D 24- B 34- D 
05- D 15- A 25- E 35- D 
06- C 16- A 26- E 36- C 
07- C 17- E 27- A 37- B 
08- C 18- D 28- C 38- C 
09- B 19- C 29- B 39- E 
10- D 20- C 30- E 40- B 
 
 
CARGO: FARMACÊUTICO 
 
01- A 11- E 21- E 31- E 
02- E 12- D 22- E 32- E 
03- B 13- C 23- # 33- D 
04- D 14- A 24- E 34- D 
05- D 15- B 25- B 35- D 
06- D 16- D 26- E 36- E 
07- E 17- A 27- A 37- E 
08- D 18- A 28- D 38- C 
09- D 19- C 29- D 39- C 
10- B 20- A 30- D 40- C 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CARGO: MÉDICO 40 HORAS – GENERALISTA 
 
01- A 11- E 21- E 31- B 
02- E 12- B 22- B 32- A 
03- B 13- C 23- B 33- D 
04- D 14- B 24- C 34- B 
05- D 15- A 25- A 35- A 
06- D 16- B 26- E 36- A 
07- E 17- A 27- D 37- D 
08- D 18- # 28- B 38- A 
09- D 19- E 29- A 39- E 
10- B 20- D 30- # 40- C 
 
 
CARGO: MÉDICO 40 HORAS – MÉDICO DO TRABALHO 
 
01- A 11- A 21- B 31- D 
02- E 12- A 22- B 32- E 
03- B 13- A 23- D 33- E 
04- D 14- E 24- C 34- A 
05- D 15- E 25- D 35- A 
06- D 16- A 26- C 36- D 
07- E 17- A 27- B 37- C 
08- D 18- C 28- B 38- E 
09- D 19- A 29- D 39- A 
10- B 20- B 30- D 40- D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CARGO: BIOQUÍMICO 
 
01- A 11- A 21- B 31- D 
02- A 12- C 22- D 32- D 
03- A 13- C 23- E 33- E 
04- E 14- D 24- E 34- D 
05- B 15- B 25- B 35- A 
06- A 16- B 26- D 36- A 
07- C 17- B 27- E 37- C 
08- B 18- D 28- D 38- A 
09- C 19- A 29- B 39- D 
10- A 20- E 30- C 40- A 
 
 
CARGO: ENFERMEIRO 
 
01- A 11- D 21- B 31- C 
02- A 12- B 22- D 32- D 
03- A 13- C 23- E 33- D 
04- E 14- D 24- A 34- B 
05- B 15- D 25- E 35- D 
06- A 16- E 26- C 36- E 
07- C 17- A 27- C 37- # 
08- B 18- D 28- D 38- B 
09- C 19- C 29- D 39- E 
10- A 20- E 30- E 40- D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CARGO: FONOAUDIÓLOGO 
 
01- A 11- D 21- E 31- C 
02- A 12- A 22- D 32- D 
03- A 13- A 23- E 33- C 
04- E 14- C 24- C 34- B 
05- B 15- D 25- B 35- A 
06- A 16- C 26- C 36- E 
07- C 17- C 27- D 37- E 
08- B 18- C 28- D 38- D 
09- C 19- A 29- E 39- C 
10- A 20- E 30- C 40- A 
 
 
CARGO: MÉDICO ESPECIALISTA – 20 HORAS – GENERALISTA 
 
01- A 11- E 21- B 31- B 
02- A 12- D 22- C 32- D 
03- A 13- C 23- # 33- D 
04- E 14- B 24- C 34- C 
05- B 15- E 25- E 35- C 
06- A 16- E 26- # 36- C 
07- C 17- C 27- A 37- E 
08- B 18- # 28- D 38- D 
09- C 19- # 29- E 39- B 
10- A 20- E 30- E 40- A 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CARGO: MÉDICO ESPECIALISTA – 20 HORAS – INFECTOLOGISTA 
 
01- A 11- B 21- E 31- E 
02- A 12- C 22- D 32- D 
03- A 13- D 23- B 33- B 
04- E 14- D 24- A 34- C 
05- B 15- E 25- D 35- B 
06- A 16- D 26- B 36- A 
07- C 17- A 27- D 37- E 
08- B 18- C 28- A 38- E 
09- C 19- C 29- B 39- D 
10- A 20- D 30- B 40- A 
 
 
CARGO: MÉDICO ESPECIALISTA – 20 HORAS – ORTOPEDISTA 
 
01- A 11- D 21- D 31- A 
02- A 12- E 22- B 32- B 
03- A 13- E 23- B 33- B 
04- E 14- E 24- B 34- D 
05- B 15- E 25- E 35- D 
06- A 16- E 26- D 36- C 
07- C 17- C 27- B 37- B 
08- B 18- D 28- A 38- E 
09- C 19- A 29- E 39- D 
10- A 20- B 30- E 40- E 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CARGO: MÉDICO ESPECIALISTA – 20 HORAS – PEDIATRA 
 
01- A 11- B 21- A31- A 
02- A 12- B 22- E 32- B 
03- A 13- D 23- A 33- B 
04- E 14- A 24- D 34- C 
05- B 15- B 25- B 35- C 
06- A 16- C 26- B 36- C 
07- C 17- A 27- A 37- C 
08- B 18- B 28- E 38- D 
09- C 19- B 29- B 39- C 
10- A 20- C 30- A 40- E 
 
 
CARGO: TERAPEUTA OCUPACIONAL 
 
01- A 11- D 21- C 31- E 
02- A 12- D 22- B 32- E 
03- A 13- C 23- C 33- C 
04- E 14- A 24- B 34- B 
05- B 15- A 25- A 35- D 
06- A 16- A 26- A 36- D 
07- C 17- E 27- A 37- B 
08- B 18- B 28- D 38- A 
09- C 19- C 29- E 39- D 
10- A 20- C 30- E 40- A 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CARGO: ARQUITETO 
 
01- B 11- A 21- D 31- E 
02- A 12- C 22- D 32- E 
03- E 13- B 23- A 33- D 
04- A 14- D 24- D 34- B 
05- E 15- C 25- B 35- B 
06- E 16- E 26- B 36- A 
07- C 17- A 27- C 37- A 
08- B 18- E 28- C 38- C 
09- C 19- E 29- C 39- C 
10- D 20- A 30- A 40- B 
 
 
CARGO: BIBLIOTECÁRIO 
 
01- B 11- B 21- A 31- C 
02- A 12- A 22- C 32- E 
03- E 13- A 23- C 33- A 
04- A 14- B 24- D 34- E 
05- E 15- E 25- C 35- A 
06- E 16- B 26- B 36- D 
07- C 17- E 27- D 37- E 
08- B 18- B 28- E 38- A 
09- C 19- D 29- B 39- D 
10- D 20- B 30- A 40- C 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CARGO: ENGENHEIRO ELETRICISTA 
 
01- B 11- D 21- D 31- C 
02- A 12- B 22- E 32- B 
03- E 13- E 23- A 33- # 
04- A 14- D 24- D 34- D 
05- E 15- D 25- A 35- C 
06- E 16- B 26- E 36- C 
07- C 17- C 27- A 37- D 
08- B 18- C 28- D 38- B 
09- C 19- E 29- D 39- B 
10- D 20- C 30- E 40- D