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Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem

A disciplina de Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem estuda o processo de desenvolvimento humano, desde a infância até a idade adulta, e como ocorre a aprendizagem ao longo da vida. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as teorias do desenvolvimento humano, as fases do desenvolvimento cognitivo e emocional, além de técnicas e estratégias de ensino e aprendizagem. A disciplina é importante para profissionais da área de educação, que precisam entender como ocorre o processo de aprendizagem e como adaptar o ensino às diferentes fases do desenvolvimento humano. O conhecimento em Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem é fundamental para professores, pedagogos e outros profissionais da área, que devem planejar e executar atividades educacionais que promovam o desenvolvimento e a aprendizagem dos alunos.

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Psicologia Geral e do Desenvolvimento prova 3

RESTRICTED

Saúde

Psicologia

Graduate

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Estudante de nutrição formada em dezembro de 2023.

Está com dificuldade em provas, simulados e horas complementares obrigatórias? me chama no whatssap 47 99270-2292.

“Comer bem é investir em saúde para a vida toda”.

Amanda Muller

Outros

A Nutrição é a disciplina que estuda os nutrientes presentes nos alimentos e sua relação com a saúde humana. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os diferentes grupos alimentares, as necessidades nutricionais de cada indivíduo e as doenças relacionadas à alimentação inadequada. A disciplina é importante para profissionais da área de saúde, que devem orientar seus pacientes sobre uma alimentação saudável e equilibrada. O conhecimento em Nutrição é fundamental para nutricionistas, médicos, enfermeiros e outros profissionais da área, que devem prescrever dietas e acompanhar o estado nutricional dos pacientes.

Other

Seja qual for a criação humana – um lápis, um dogma, um notebook, uma pintura, uma elaboração científica – são o resultado do trabalho de diferente...

Seja qual for a criação humana – um lápis, um dogma, um notebook, uma pintura, uma elaboração científica – são o resultado do trabalho de diferentes homens, que, no passado, se questionaram, fizeram experimentações, produziram descobertas, criaram técnicas etc. Sobre a história da Psicologia e sua cronologia, ordene os itens a seguir:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
I- São Tomás de Aquino fundamentou suas ideias em argumentos racionais para explicar os dogmas da Igreja e sustentou para ela a exclusividade da investigação do psiquismo.
II- Para Aristóteles, a psyché se constituiria como o princípio ativo da vida. Tudo aquilo que cresce, se reproduz e se alimenta tem a sua psyché ou alma.
III- Wundt fundou na Universidade de Leipzig, na Alemanha, o primeiro laboratório para efetuar experimentos na área de Psicofisiologia.
IV- Na Grécia Antiga, o trabalho do filósofo Sócrates afirmou que o aspecto humano fundamental era a razão, o que permitiu o surgimento da Psicologia.
A IV - I - II - III.
B I - IV - II - III.
C III - IV - I - II.
D IV - II - I - III.

General Studies

Desenvolvendo com Questões: Compartilhando questões para auxiliar no desenvolvimento de habilidades e conhecimentos em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossas habilidades através de questões desafiadoras!

Desenvolvendo com Questões

Para conhecer como acontece o desenvolvimento humano, a Psicologia se encarregou ao longo do tempo de formular diferentes teorias, constituindo ass...

Para conhecer como acontece o desenvolvimento humano, a Psicologia se encarregou ao longo do tempo de formular diferentes teorias, constituindo assim o campo da Psicologia do Desenvolvimento.
Com relação ao objeto da Psicologia do Desenvolvimento, assinale a alternativa CORRETA:
A O desenvolvimento do ser humano nos aspectos físicos e motores.
B O desenvolvimento da criança e do adolescente nos seus aspectos biológicos.
C O desenvolvimento do ser humano nos diferentes ciclos da vidas nos seguintes aspectos: físico-motor, intelectual, afetivo-emocional e social.
D O desenvolvimento das crianças e adolescentes e a sua relação com a adultez.

Progresso com Exercícios: Compartilhando exercícios para auxiliar no progresso acadêmico e profissional em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossos conhecimentos e alcançar o progresso através da prática e do estudo!

Progresso com Exercícios

Ao estudarmos a família, precisamos acessar as pesquisas históricas acerca das diferentes concepções sobre família ao longo do tempo. Caso contrári...

Ao estudarmos a família, precisamos acessar as pesquisas históricas acerca das diferentes concepções sobre família ao longo do tempo. Caso contrário, corremos o risco de naturalizarmos um único modelo de família. Sobre os diferentes modelos parentais, associe os itens, utilizando o código a seguir:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
I- Família consanguínea.
II- Família patriarcal.
III- Família monogâmica.
A I - II - III.
B I - III - II.
C III - II - I.
D II - I - III.

Desafios Para o Conhecimento: Compartilhando desafios para auxiliar no aprimoramento do conhecimento em diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos superar esses desafios e aprimorar nossos conhecimentos!

Desafios Para o Conhecimento

Quando falamos de uma terapia familiar, muitos psicólogos se referem à Abordagem Sistêmica. Esta abordagem se trata de um conhecimento que é produz...

Quando falamos de uma terapia familiar, muitos psicólogos se referem à Abordagem Sistêmica. Esta abordagem se trata de um conhecimento que é produzido por diferentes profissionais descontentes com a prática terapêutica em família, e não propriamente um saber acadêmico constituído.
Sobre a Abordagem Sistêmica, assinale a alternativa CORRETA:
A A Abordagem Sistêmica está direcionada para uma prática não diretiva e empática, com a finalidade de empoderar e motivar o cliente ao longo do seu processo terapêutico.
B A Abordagem Sistêmica trata do autoconhecimento e o crescimento pessoal, enfatizando no homem e em suas percepções do presente, como capacidade de se autogerir e regular.
C A Abordagem Sistêmica parte do entendimento de que não existe doença isolada do todo em que está inserido o seu portador. Um sintoma é encarado como expressão de uma disfunção no sistema.
D A Abordagem Sistêmica é uma prática que prevê a interseção entre a medicina e a psicologia. De caráter social e psicológico, está atenta simultaneamente aos processos orgânicos e energéticos do corpo humano.

A temática da família é um tópico de fundamental importância para os estudos da Psicologia e de outras áreas de saber, como a Sociologia e a Antrop...

A temática da família é um tópico de fundamental importância para os estudos da Psicologia e de outras áreas de saber, como a Sociologia e a Antropologia que investigam o tema a partir de suas perspectivas.
Sobre família, assinale a alternativa CORRETA:
A O modelo de família patriarcal é aquele que foi instituído pela Constituição de 1988, que define que é possível que um casal possa se constituir como família ainda que não morem na mesma casa.
B Ao estudar a família, é preciso compreender que existem diferentes arranjos familiares e, no momento em que se estabelece um modelo como certo, pode-se estar afirmando a patologização das demais configurações.
C Deve ser considerada família aquela que apresenta a estrutura monogâmica, em que o pai é chefe da família e filhos e esposas estão submetidos ao seu controle e decisões.
D No modelo de família monogâmica, coloca-se como crucial o fato de que os bens familiares se mantenham dentro da própria família através de herança, não sendo critério que se exista a consanguinidade.

Estudar a História da Psicologia nos convida a revisitar e entender alguns processos e algumas escolhas de caminhos e adoção de perspectiva por par...

Estudar a História da Psicologia nos convida a revisitar e entender alguns processos e algumas escolhas de caminhos e adoção de perspectiva por parte de alguns pesquisadores e as suas respectivas escolas.
A respeito da História da Psicologia e a História das ideias psicológicas e representações sociais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A História da Psicologia pode ser separada em dois principais campos de estudos: a História das ideias psicológicas e a História da Psicologia científica.
(    ) A História da Psicologia científica teve início no final do século XIX, período em que a proposta de edificação de uma ciência psicológica efetivamente atingiu um sentido, a partir do trabalho experimental de Wundt.
(    ) O pensamento acerca da vida humana, que são hoje objeto de estudo dos psicólogos – a percepção, o pensamento, a imaginação, a afetividade –, já era estudando antes pela Filosofia, a Metafísica, a Ontologia, da Ética e a Religião.
(    ) O estudo da História das ideias psicológicas inaugurou uma ampla área de pesquisa para os historiadores da Psicologia. Investigar as ideias e conceitos na História significa realizar uma investigação de concepções da própria consciência humana sobre si mesma.
A F - V - F - F.
B V - V - V - V.
C F - F - V - V.
D V - F - F - V.

Gestão de Custos

A disciplina de Gestão de Custos tem como objetivo ensinar aos alunos como gerenciar os custos de uma empresa. Durante as aulas, são abordados temas como análise de custos, formação de preços, controle de despesas e orçamento empresarial. O conhecimento em Gestão de Custos é fundamental para profissionais que desejam atuar na área financeira de uma empresa, pois permite que eles tomem decisões estratégicas com base em informações precisas sobre os custos e despesas da organização. Além disso, a disciplina também é importante para empreendedores que desejam abrir um negócio, pois ajuda a entender como calcular os custos e definir preços competitivos para seus produtos ou serviços.

Quando se está em um campo de atuação em que se encontram diferentes profissões atuando ao mesmo tempo, como por exemplo em uma empresa, o desafio ...

Colégio Objetivo

Quando se está em um campo de atuação em que se encontram diferentes profissões atuando ao mesmo tempo, como por exemplo em uma empresa, o desafio imposto se torna muito maior, pois é preciso encontrar algum tipo de harmonia para se conquistar bons resultados.
Sobre o trabalho em equipe multiprofissional, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- A introdução do trabalho de uma equipe multiprofissional com uma proposta interdisciplinar, agrega no projeto para um atendimento mais sistêmico e exitoso.
II- Os profissionais em uma equipe multiprofissional tentam chegar entre si a um lugar de tratamento comum e, portanto, mais benéfico ao paciente/indivíduo/empresa.
A As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
B As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
C A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
D As duas asserções são proposições falsas.

High School

Estudando com Questões

À medida que a criança/infância ocupa espaços nas pesquisas e nos estudos sobre o desenvolvimento humano, o interesse em compreender como e por que...

À medida que a criança/infância ocupa espaços nas pesquisas e nos estudos sobre o desenvolvimento humano, o interesse em compreender como e por que realizam ou não determinadas atividades em certos momentos de suas vidas tornou-se objeto para as ciências, em especial para a Psicologia.
Com base nessa afirmação, sobre a Psicologia Geral e do Desenvolvimento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Esse interesse faz surgir o campo da Psicologia do Desenvolvimento, cuja função é oferecer conhecimentos teóricos, a partir de pesquisas científicas, que referenciem não somente o trabalho clínico dos psicólogos, mas também produzam material para a atuação de profissionais em diferentes áreas como a educação, a saúde etc.
(    ) A Psicologia do Desenvolvimento possibilita uma forma de compreender e descrever como acontecem as mudanças psicológicas e as capacidades das crianças e de adolescentes no decorrer do tempo, assim como de entender a relação do adulto sobre o desenvolvimento da criança e a influência da criança no desenvolvimento do adulto.
(    ) O interesse pelos estudos da infância foi inexistente por muitos anos, o que fez com que houvesse um total desconhecimento sobre a criança e todos os processos que envolvem o seu desenvolvimento.
(    ) Os estudos e as teorias elaboradas pela Psicologia do Desenvolvimento são diversos e apresentam diferentes perspectivas e orientações teóricas sobre o desenvolvimento humano.
A V - V - V - F.
B V - V - V - V.
C F - V - V - V.
D V - F - F - V.

Estudo Através de Questões: Compartilhando questões para auxiliar no estudo e na aprendizagem de diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos aprimorar nossos conhecimentos através dessas questões desafiadoras!

Estudo Através de Questões

Entre as diferentes discussões importantes para a sociedade trazida pelo filme documentário “Dilema das redes” (2020), uma delas é a descrição do v...

Entre as diferentes discussões importantes para a sociedade trazida pelo filme documentário “Dilema das redes” (2020), uma delas é a descrição do vício e dos impactos negativos das redes sociais sobre pessoas e comunidades como resultados de estratégias criadas para manipular emoções e comportamentos e manter usuários conectados.
Sobre o uso das redes sociais, analise as afirmativas a seguir:
I- As redes sociais são sistemas produzidos com o propósito de impulsionar e otimizar os relacionamentos humanos. Elas se tornaram um dispositivo de socialização do nosso tempo.
II- As diferentes plataformas de redes sociais permitiram a expressão dos sujeitos - poder falar sobre a sua vida pessoal, seus pensamentos, gostos -, um movimento que produz visibilidade, reconhecimento, pertencimento e identificação.
III- As redes sociais são dispositivos cujo uso já vem com a data de validade para acabar, haja visto que as pessoas preferem o contato presencial e estão cientes dos efeitos deletérios de seu uso.
A As afirmativas I e II estão corretas.
B Somente a afirmativa III está correta.
C As afirmativas I e III estão corretas.
D Somente a afirmativa II está correta.

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Psicologia Geral e do Desenvolvimento prova 3

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