Humanas / Sociais

Brasil

Administração

pt-br

Desenvolvimento Humano

A disciplina de Desenvolvimento Humano I é uma introdução aos estudos sobre o desenvolvimento humano ao longo da vida. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as principais teorias do desenvolvimento, desde a infância até a adolescência, e como fatores biológicos, psicológicos e sociais influenciam o desenvolvimento humano. A disciplina é importante para profissionais da área de saúde, educação e assistência social, que precisam entender as diferentes fases do desenvolvimento humano para melhor atender às necessidades de cada indivíduo. O conhecimento em Desenvolvimento Humano I é fundamental para psicólogos, pedagogos, assistentes sociais e outros profissionais que trabalham com pessoas em diferentes fases da vida.

Exam

Text

PROVA - TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS EAD-disc 4-Mód 6- DESENVOLVIMENTO HUMANO

RESTRICTED

Ciências da Natureza

Biologia

Biologia Evolucionária

Graduate

Universidade Paulista

Lh Generoso

Recursos Humanos

A disciplina de Recursos Humanos (RH) é responsável por estudar e gerenciar as relações entre as empresas e seus colaboradores. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre recrutamento e seleção, treinamento e desenvolvimento, remuneração e benefícios, gestão de desempenho, clima organizacional, entre outros temas relacionados à gestão de pessoas. A disciplina é importante para profissionais que atuam na área de RH, que precisam entender as necessidades e expectativas dos colaboradores e desenvolver estratégias para manter um ambiente de trabalho saudável e produtivo. O conhecimento em RH também é fundamental para gestores e empreendedores, que devem liderar equipes e tomar decisões relacionadas à gestão de pessoas.

Other

Segundo Lima (1999), técnica é um conjunto de saberes e aprendizados que unidos somam um esforço para que se possa chegar a um objetivo. Assim, ess...

Segundo Lima (1999), técnica é um conjunto de saberes e aprendizados que unidos somam um esforço para que se possa chegar a um objetivo. Assim, essas técnicas podem ser organizadas em teorias psicológicas e,  deste modo, privativos aos profissionais formados pela psicologia e por instrumentos não privativos da psicologia.

 

Pode-se pensar nos testes psicológicos que têm o objetivo de orientar o sujeito por meio de escores (pontuações), qual área ou campo do saber o pessoal tem mais predisposição, bem como compreender seus aspectos da personalidade. Os principais instrumentos utilizados são:



a.
Coleção de CAT e G36.


b.
Coleção AIP e TDP.


c.
Coleção BFP.


d.
Coleção AIP e BFP.


e.
Coleção de Palográfico e Wisc.

Postgraduate

Public Exam

samararibeiromendes

Outros

Independente do modo que o leva para o profissional, a orientação deve ter como premissa o suporte do sujeito na sua tomada de decisão. Nos dois mo...

Independente do modo que o leva para o profissional, a orientação deve ter como premissa o suporte do sujeito na sua tomada de decisão. Nos dois momentos é possível orientar-se por meio de instrumentos estatísticos, ou seja, que foram validados após um estudo profundos sobre suas características, objetivos e fidedignidades, assim como deve observar sua padronização, normalmente organizados por meio de testes para avaliação.
Considere as afirmacoes abaixo em relação aos testes psicológicos e assinale a correta.
AFIRMATIVA I: A coleção AIP é aquela que possui 200 frases, divididas em 100 pares de atividades.
AFIRMATIVA II: A coleção TDP é composta por 120 atividades diversas que e classificam em 10 áreas.
a. As afirmativas I está correta e II está errada, sendo que segunda não justifica a primeira
b. A afirmativa I está errada e a II correta
c. As afirmativas I e II estão erradas
d. As afirmativas I e II estão corretas, mas a segunda justifica a primeira
e. A afirmativa I está errada e a II está correta, sendo que a segunda justifica a primeira

General Studies

Ensinando Através de Questões: Compartilhando questões para auxiliar no ensino e na aprendizagem de diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos aprender mais através dessas questões desafiadoras!

Ensinando Através de Questões

Escolher nunca foi uma tarefa fácil, seja um prato a degustar, uma roupa para sair, um lugar para passar as férias. A escolha de qual profissão ire...

Escolher nunca foi uma tarefa fácil, seja um prato a degustar, uma roupa para sair, um lugar para passar as férias. A escolha de qual profissão iremos exercer segue o mesmo padrão de dificuldade e ainda necessita contar com alguns contextos, que poderão e irão interferir de forma direta nos campos da vida de qualquer pessoa. Algumas características estão envolvidas neste processo. Assinale qual alternativa apresenta estas características.
a. Socioeconômicas, Familiar, Cultural, Psicológicas
b. Socioeconômicas, Familiar, Cultural, Políticas
c. Socioeconômicas, Familiar, Religiosas, Psicológicas
d. Socioeconômicas, Políticas, Cultural, Psicológicas
e. Socioeconômicas, Religiosas, Cultural, Psicológicas

Questões para Estudantes: Compartilhando questões desafiadoras para estudantes de diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos testar nossos conhecimentos e aprender mais sobre os assuntos que nos interessam!

Questões para Estudantes

Não se pode perder de vista o potencial que existe na ação de perceber o poder da sua atividade, no desenvolvimento da atividade do outro, ou seja,...

Não se pode perder de vista o potencial que existe na ação de perceber o poder da sua atividade, no desenvolvimento da atividade do outro, ou seja, notar a colaboração de um trabalho cooperativo e colaborativo, onde cada um identifica a interdependência das ações, inclusive da sua privacidade no resultado organizacional e com isso inicia um processo de percepção do: Assinale a alternativa que contem a assertiva correta.
a. Empreendedor.
b. Empreendedorismo.
c. Intraempreendedorismo.
d. Empreendimento.
e. Empresário.

Exercícios Para o Aprendizado: Compartilhando exercícios para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos através desses exercícios desafiadores!

Exercícios Para o Aprendizado

Aposentar-se é tomar posse do aposento, ou seja, estar num estado de descanso para gozar e usufruir de fazer nada. A aposentadoria é definida como ...

Aposentar-se é tomar posse do aposento, ou seja, estar num estado de descanso para gozar e usufruir de fazer nada. A aposentadoria é definida como afastamento remunerado que um trabalhador faz de suas atividades, após cumprir determinados requisitos estabelecidos no direito previdenciário.
A respeito das consequências considere as afirmativas e assinale a alternativa correta.
I - Sem necessidade de refletir sobre a redistribuição do tempo e da dedicação conferido a cada um deles.
II - Poderá vir a acontecer um desequilíbrio na organização dos papéis.
III - A confusão no desempenho das atividades e funções.
a. III está correta
b. I e II estão corretas
c. I e III estão corretas
d. I está correta
e. II e III estão corretas

Sociologia

A Sociologia é a disciplina que estuda a sociedade, suas estruturas, instituições e relações sociais. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as diferentes teorias sociológicas, como o pensamento de Émile Durkheim, Max Weber e Karl Marx, e como elas se aplicam na análise da realidade social. A disciplina é importante para entendermos as dinâmicas sociais, as desigualdades e as transformações que ocorrem na sociedade. O conhecimento em Sociologia é fundamental para profissionais de diversas áreas, como assistência social, educação, política e comunicação, que precisam compreender as relações sociais e as demandas da sociedade em que atuam.

Na outra possibilidade é de percepção e busca de dados pelo manejo clínico, com a observação e dinâmica de resolutividade, com a finalidade de faze...

Colégio Objetivo

Na outra possibilidade é de percepção e busca de dados pelo manejo clínico, com a observação e dinâmica de resolutividade, com a finalidade de fazer o sujeito pensar, planejar, organizar e assim, permitir que o orientador possa obter informações válidas pela experimentação, e construir um panorama de quem é? Como se comporta? E se se percebe dentro das tomadas de decisões.      O texto fala sobre cinco possibilidades de instrumentos que muitos campos do saber utilizam com o objetivo de angariar aspecto da personalidade de cada orientando, a fim de promover seu autoconhecimento e áreas afins de aptidão profissional     Considere a afirmativa que apresenta os cinco instrumentos.    a. Psicodrama, Dinâmica individual, Role play, Disc e feedback 360º.   b. Psicodinâmica, Dinâmica de Grupo, Role play, Disc e feedback 360º.   c. Psicodrama, Dinâmica de Grupo, Role play, Disc e feedback 360º.   d. Psicodrama, Dinâmica de Grupo, Role play, Disc e feedback 90º.   e. Psicodrama, Dinâmica de Grupo, home care, Disc e feedback 360º.

Elementary School

Max Tesalhos

Arquitetura de Computador

A Orientação Profissional passou a ser discutida enquanto processo no qual a escolha é multideterminada, a profissão e o indivíduo têm caráter dinâ...

A Orientação Profissional passou a ser discutida enquanto processo no qual a escolha é multideterminada, a profissão e o indivíduo têm caráter dinâmico e o coordenador o papel de informar e compreender a realidade psíquica dos indivíduos. Com a reorganização das instituições O ISOP - Instituto de Seleção e Orientação Profissional foi extinto dando lugar a ABOP.

 

Indique a alternativa que define a sigla ABOP.



a.
Associação Beneficente de Orientação Profissional.


b.
Associação Brasileira de Orientação Perfeccional.


c.
Associação Brasileira de Orientação Profissional.


d.
Associação Brasileira de Organização Profissional.


e.
Associação Brasileira de Ocupação Profissional.

Assim como outras áreas de estudo do comportamento humano é das ocupações, a orientação profissional trás consigo perspectivas diversas, a consider...

Assim como outras áreas de estudo do comportamento humano é das ocupações, a orientação profissional trás consigo perspectivas diversas, a considerar campos distintos que se dialogam para conseguir encontrar a melhor definição para esta prática.
Considere as sentenças abaixo e indique as que estão corretas.
I- orientação profissional como um dos campos da ciência social, compreendendo uma série de dimensões, desde o aconselhamento para elaborar planos de estudo até a seleção de pessoas, quando o critério de seleção é a vocação.
II- a orientação profissional diz respeito não somente à informação das profissões, mas de toda uma busca de conhecimento a respeito de si mesmo, de características pessoais, familiares e sociais do orientado.
III- orientação profissional seria, então, um processo, uma trajetória, uma evolução mediante a qual os orientandos refletem sobre a sua problemática e buscam caminhos para sua elaboração.
IV- Orientação profissional é um processo onde o orientador escolhe e determina o orientando ao que deve ser feito, inclusive na escolha profissional.
a. I, II e III estão corretas
b. II e III estão corretas
c. II, III, IV estão corretas
d. IV e III estão corretas
e. I e II estão corretas

Psicologia Industrial e Organizacional

Bohoslavsky (1987) afirma que a __________________________ é um aspecto determinante e determinado pela personalidade da pessoa, que está relaciona...

Bohoslavsky (1987) afirma que a __________________________ é um aspecto determinante e determinado pela personalidade da pessoa, que está relacionada à autopercepção de papéis ocupacionais, que são definidos a partir de interações sociais e descritos como expectativas recebidas sobre este papel dado um contexto histórico-social.
Assinale a alternativa que indica o termo faltante.
a. Identidade ocupacional.
b. Identidade social.
c. Identidade de classes.
d. Identidade econômica.
e. Identidade na organização.

Desenvolvendo com Questões: Compartilhando questões para auxiliar no desenvolvimento de habilidades e conhecimentos em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossas habilidades através de questões desafiadoras!

Desenvolvendo com Questões

Na sociedade do conhecimento nada é estanque ou imóvel, todo o processo é flexível e com peculiaridades e subjetividade que individualiza o sujeito...

Na sociedade do conhecimento nada é estanque ou imóvel, todo o processo é flexível e com peculiaridades e subjetividade que individualiza o sujeito na sua singularidade, e isso o torna um profissional de sucesso. Assim, a estruturação da orientação de carreira, exige pensar em tópicos e processos que auxiliem na execução desse planejamento, para que não incorra em inconstância de objetivo ao realizá-la.
Considere as etapas e relacione aos seus respectivos conceitos.
1 - Diagnóstico ( ) projeta as perspectivas de possibilidades de carreira.
2 - Autoconhecimento ( ) realiza-se entrevistas com a intensão de conhecer.
3 - Exploração profissionais ( ) orientado para obter mais segurança do processo.
4 - Projeto de Carreiras ( ) identificar demandas e mapeamento.
a. 4, 3, 1, 2
b. 3 4, 2, 1
c. 4, 3, 2, 1
d. 3, 2, 1, 4
e. 1, 2, 3, 4

MaterialAggregator/Subjects/Materials/Recent

MaterialAggregator/Subjects/Questions/New

PROVA - TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS EAD-disc 4-Mód 6- DESENVOLVIMENTO HUMANO

Conteudo restrito apenas para assinantes