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Nutrição

A Nutrição é a disciplina que estuda os nutrientes presentes nos alimentos e sua relação com a saúde humana. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os diferentes grupos alimentares, as necessidades nutricionais de cada indivíduo e as doenças relacionadas à alimentação inadequada. A disciplina é importante para profissionais da área de saúde, que devem orientar seus pacientes sobre uma alimentação saudável e equilibrada. O conhecimento em Nutrição é fundamental para nutricionistas, médicos, enfermeiros e outros profissionais da área, que devem prescrever dietas e acompanhar o estado nutricional dos pacientes.

Exam

Text

PROVA-2 politicas

RESTRICTED

Saúde

Graduate

Universidade Norte do Paraná

Alberto Roveri

Outros

Saúde Pública

Saúde Pública é uma disciplina que estuda a saúde da população como um todo, com o objetivo de prevenir doenças e promover a qualidade de vida. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os principais problemas de saúde pública, como epidemias, doenças crônicas e saúde mental. Também são abordados temas como políticas públicas de saúde, sistemas de saúde, vigilância epidemiológica e promoção da saúde. A disciplina é importante para profissionais da área de saúde, gestores públicos e outros profissionais que trabalham com a saúde da população.

Other

No Brasil, unicamente após a Constituição Federal de 1988, a saúde passou a ser um direito constitucional, que possibilita à população brasileira, ...

No Brasil, unicamente após a Constituição Federal de 1988, a saúde passou a ser um direito constitucional, que possibilita à população brasileira, acesso à saúde e fazendo cumprir o Direito à Saúde por meio do artigo 196 (BRASIL, 1988).
Com base no Artigo 196 da Constituição, assinale alternativa CORRETA:
a) Dispõe que "a saúde é dever do Estado e de mediante iniciativas privadas que visem à redução do risco de doença e de outros agravos e ao acesso universal e igualitário às ações e serviços para a promoção, proteção e recuperação".
b) Dispõe que "a saúde é direito de todos que possuem idade acima dos 60 anos, sendo dever do Estado, garantir mediante políticas sociais e econômicas que visem à redução do risco de doença e de outros agravos e ao acesso universal e igualitário às ações e serviços para a promoção, proteção e recuperação".
c) Dispõe que "a saúde é direito de todos e dever do Estado, garantido mediante políticas sociais e econômicas que visem a recuperação de enfermidades".
d) Dispõe que "a saúde é direito de todos e dever do Estado, garantido mediante políticas sociais e econômicas que visem à redução do risco de doença e de outros agravos e ao acesso universal e igualitário às ações e serviços para a promoção, proteção e recuperação".

General Studies

Saúde Coletiva - Debate de Saúde Coletiva: Debates e reflexões sobre a saúde coletiva e sua importância na promoção da saúde e do bem-estar da população. Vamos juntos entender melhor como a saúde coletiva afeta a vida das pessoas!

Debate de Saúde Coletiva

O DHAA e SAN são indissociáveis, desse modo, estão presentes juntos na história para construção de políticas públicas que garantam que todo ser hum...

O DHAA e SAN são indissociáveis, desse modo, estão presentes juntos na história para construção de políticas públicas que garantam que todo ser humano tenha acesso a alimentos de qualidade.
Com base no Direito Humano à Alimentação Adequada (DHAA), classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A Lei Orgânica de Segurança Alimentar e Nutricional de 2006 foi de suma importância para explicitar a necessidade do DHAA, pois criou o Sistema Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional (SISAN).
(    ) A promoção da agricultura familiar e o incentivo às práticas agroecológicas, não estão relacionados à promoção da garantia do DHAA.
(    ) O direito de estar livre da fome e da má nutrição e o direito à alimentação adequada para a garantia de outros direitos humanos e podem acontecer sem inter-relação entre esses dois fatores.
A V - F - V.
B V - F - F.

Progresso com Exercícios: Compartilhando exercícios para auxiliar no progresso acadêmico e profissional em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossos conhecimentos e alcançar o progresso através da prática e do estudo!

Progresso com Exercícios

Políticas Públicas

Políticas Públicas é uma disciplina que estuda o processo de formulação, implementação e avaliação de políticas governamentais. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os diferentes tipos de políticas públicas, como elas são criadas e implementadas, e como avaliar sua efetividade. A disciplina é importante para profissionais que trabalham no setor público, organizações não governamentais e empresas que atuam em parceria com o governo. O conhecimento em Políticas Públicas é fundamental para entender como as decisões governamentais afetam a sociedade e como é possível promover mudanças positivas por meio de políticas públicas bem elaboradas e implementadas.

A promoção da soberania alimentar requer a garantia do acesso à terra e às condições necessárias ao fortalecimento da agricultura familiar e dos me...

A promoção da soberania alimentar requer a garantia do acesso à terra e às condições necessárias ao fortalecimento da agricultura familiar e dos mercados locais. Para isso, o governo federal vem implantando programas socioeconômicos, como o Programa Nacional de Agricultura Familiar (PRONAF).
Com relação ao objetivo central do PRONAF, assinale a alternativa CORRETA:
A Custeio e o investimento no segmento agropecuário, inclusive a atividade pesqueira, fornecendo apoio financeiro aos produtores rurais de pequeno porte, com a finalidade de fixar o homem no campo, por meio da manutenção e da geração de novos postos de trabalho.
B Melhorar a qualidade de vida no segmento da agricultura familiar, mediante promoção do desenvolvimento rural de forma sustentada através da oferta de maquinário de plantio e colheita.
C Auxiliar os agricultores no aumento de sua capacidade produtiva, geração de empregos e a melhoria de renda através de cursos e palestras.
D Fomentar o aprimoramento profissional do agricultor familiar, através da oferta de consultoria especializada em novos padrões tecnológicos e gerenciais.

Aprendendo Através de Exercícios: Compartilhando exercícios para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprender mais sobre os assuntos que nos interessam através desses exercícios desafiadores!

Aprendendo Através de Exercícios

A Segurança Alimentar e Nutricional parte de conceito no cuidado a saúde da população, segundo a Lei Federal n° 11.346/2006.
Com base no conceito d...

A Segurança Alimentar e Nutricional parte de conceito no cuidado a saúde da população, segundo a Lei Federal n° 11.346/2006.
Com base no conceito de Segurança Alimentar e Nutricional, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) As condições sociais no Brasil são consequências do modelo econômico, onde há desigualdade social, com aumento de custos de produtos simultaneamente à menor geração de empregos, levando ao agravamento da fome e a miséria, no campo e na cidade.
(    ) O maior controle da taxa de exportação de alimentos faz com que o comércio nacional seja abasteça de produtos em quantidade e qualidade suficientes a população.
(    ) É direito de todos o acesso regular e permanente a alimentos de qualidade, em quantidade suficiente, sem comprometer o acesso a outras necessidades essenciais, tendo como base práticas alimentares promotoras de saúde que respeitem a diversidade cultural e que sejam ambiental, cultural, econômica e socialmente sustentáveis.
A F - V - V.
B F - F - V.

Segundo a Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH), esses direitos são universais, indivisíveis, inalienáveis, interdependentes e inter-rel...

Segundo a Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH), esses direitos são universais, indivisíveis, inalienáveis, interdependentes e inter-relacionados em sua realização.
Sobre as cinco esferas dos direitos humanos, associe os itens, utilizando o código a seguir:
(    ) Todos os direitos, sejam civis, políticos, econômicos, sociais ou culturais são igualmente necessários para uma vida digna. Eles precisam ser considerados como um todo e a realização de um não pode ser justificativa para a não realização de outros.
(    ) Aplicam-se a todos os seres humanos, independente do sexo e da opção sexual, idade, origem étnica, cor da pele, religião, opção política, ideologia ou qualquer outra característica pessoal ou social.
(    ) Há uma relação existente entre diferentes fatores que se complementam já que um fator interfere no outro, por exemplo: não há liberdade sem alimentação; não há saúde sem alimentação saudável e adequada etc.
(    ) Os direitos humanos são intransferíveis, inegociáveis e indisponíveis. Portanto, não podem ser tirados por outros, nem podem ser cedidos voluntariamente por ninguém, nem podem ter a sua realização sujeita a condições.
A III - II - I - IV.
B II - I - IV - III.
C IV - II - III - I.
D I - III - II - IV.

Exercícios Para o Conhecimento: Compartilhando exercícios para auxiliar no aprimoramento do conhecimento em diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos!

Exercícios Para o Conhecimento

As diretrizes que integram a nova Política Nacional de Alimentação e Nutrição (PNAN) indicam as linhas de ações para o alcance do seu propósito, ca...

As diretrizes que integram a nova Política Nacional de Alimentação e Nutrição (PNAN) indicam as linhas de ações para o alcance do seu propósito, capazes de modificar os determinantes de saúde e promover a saúde da população.
Sobre as diretrizes da Política Nacional de Alimentação e Nutrição, assinale a alternativa INCORRETA:
A Organização da Atenção Nutricional e Promoção da Alimentação Adequada e Saudável.
B Qualificação da Força de Trabalho e Controle e Regulação dos Alimentos.
C Vigilância Alimentar e Nutricional e Vigilância Sanitária.
D Pesquisa, Inovação e Conhecimento em Alimentação e Nutrição.

A sociedade civil organizada, que atua no campo da Segurança Alimentar e Nutricional, propôs a criação do Sistema Nacional de Segurança Alimentar e...

A sociedade civil organizada, que atua no campo da Segurança Alimentar e Nutricional, propôs a criação do Sistema Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional (SISAN), o qual foi instituído em 2006 pela Lei Orgânica de Segurança Alimentar e Nutricional.
Com relação ao SISAN, assinale a alternativa CORRETA:
A Monitora o valor nutricional de alimentos ofertados na merenda escolar.
B Formula políticas de garantia e acesso a alimentos de qualidade, em quantidades suficientes e de modo permanente.
C Promove o monitoramento do uso de transgênicos no Brasil.
D Fiscaliza a carga microbiológica de alimentos comercializados no Brasil.

Os Restaurantes Populares (RP) são equipamentos públicos de alimentação e nutrição de médio e grande porte com capacidade de produção de, no mínimo...

Os Restaurantes Populares (RP) são equipamentos públicos de alimentação e nutrição de médio e grande porte com capacidade de produção de, no mínimo, mil refeições diárias.
Com base nos RP, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) As refeições oferecidas pelos RP são preparadas e comercializadas refeições de preço acessível, saudáveis, respeitando as características culturais da sua região e promovendo a alimentação saudável.
( ) Os RP devem ser instalados em centros urbanos com mais de 10 mil habitantes, para que alcance preferencialmente a população em situação de vulnerabilidade social e insegurança alimentar, essas unidades são estrategicamente localizadas em áreas de menor fluxo de pessoas.
( ) O RP é gerenciado pelo governo municipal ou estadual e podem haver parcerias com organizações comunitárias e entidades sociais ligadas a programas de geração de trabalho e renda.
A F - V - V.
B V - V - F.
C V - F - V.
D F - F - V.

No Brasil, os OGM são regulamentados pela Lei de Biossegurança n° 11.105 (BRASIL, 2005), que regulamenta a plantação, a comercialização e o consumo...

No Brasil, os OGM são regulamentados pela Lei de Biossegurança n° 11.105 (BRASIL, 2005), que regulamenta a plantação, a comercialização e o consumo dos alimentos GM, estabelece normas de segurança e mecanismos de fiscalização de atividades que envolvam OGM e seus derivados e redefine a estrutura de competências administrativas.
A análise de segurança do OGM é realizada pela CNTBio, seguindo padrões internacionais para garantir um nível adequado de proteção no campo de transporte, manipulação e utilização de OGM. Com base na Revolução Verde, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- O uso de OGM carece de maiores informações e divulgação de estudos para a população. No entanto, diariamente consumimos uma grande variedade de produtos que podem conter componentes GM e a maioria da população não possui essa informação.
PORQUE
II- Dessa forma, os alimentos in natura são que aqueles que contém, maior preocupação em comparação a produtos industrializados, já que estes possuem as informações completas quanto a utilização desta técnica em cada ingrediente.
A A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
C As asserções I e II são proposições falsas.
D As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é justificativa da I.

Sistemas alimentares saudáveis e sustentáveis são aqueles que concebem um modelo sustentável desde a produção, passando pela comercialização e o ab...

Sistemas alimentares saudáveis e sustentáveis são aqueles que concebem um modelo sustentável desde a produção, passando pela comercialização e o abastecimento, até chegar ao consumo do alimento, podendo essa última etapa realizar-se em uma UAN. Nesse sentido, uma das principais conquistas da Política de Segurança Alimentar e Nutricional (PNSAN), no Brasil, foi a criação e consolidação de um Programa de Aquisição de Alimentos (PAA) da agricultura familiar para suprir os mercados institucionais.
Com relação ao PAA, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A compra de alimentos ocorre por dispensa de licitação, sendo destinado às pessoas em situação de insegurança alimentar e nutricional e aos equipamentos públicos de alimentação e nutrição.
( ) 50% do orçamento do PNAE deve ser utilizado para aquisição de produtos oriundos da agricultura familiar, preferencialmente, da produção orgânica e/ou agroecológica.
( ) Os agricultores vendem os alimentos, diretamente ao consumidor final, no Banco de Alimentos.
( ) O PAA é desenvolvido em cinco modalidades diferentes: Doação Simultânea, Compra Direta, Formação de Estoques, PAA Leite e Compra Institucional.
A F - V - F - F.
B V - F - V - F.
C F - F - V - V.
D V - F - F - V.

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