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Questões resolvidas

Muitos estudos foram sendo desenvolvidos acerca do tema da criatividade e hoje podemos encontrar um campo vasto de pesquisas sobre o tema, fundamentadas em diferentes matrizes teóricas. Porém, nem sempre foi, assim, a literatura aponta algumas concepções que representam “crenças” ou “mitos” acerca da criatividade. Sobre estes mitos e crenças, leia as afirmacoes abaixo:
Coloque (V) para as afirmações verdadeiras e (F) para as falsas, em seguida assinale a sequencia correta:
( ) Uma crença errônea é que o contexto social afeta a expressão da criatividade.
( ) Um mito ou crença é que as pessoas já nascem criativas, pois depende de fatores genéticos.
( ) Outra crença ou mito é que a criatividade é “dom” que apenas poucas pessoas recebem.
a) F; F; F.
b) V; F; F.
c) V; F; V.
d) F; V; V.
e) V; V; V.

A criatividade já foi estudada a partir de diferentes ênfases, ora focada na obra que era criada, ora foca no sujeito que cria. Por volta dos anos 1960 começam a ser exploradas e estudadas quatro dimensões para entender e explicar a criatividade, também chamado de 04 “Ps”: Processo, Pessoa, Produto, Pressão.
Quando os estudos se dedicam a compreender mais sobre a Pessoa, é possível dizer que irão estudar e se debruçar sobre:
a) Influências familiares que a pessoa sofre.
b) Influências culturais que a pessoa sofre.
c) Temperamento, atitudes, hábitos e valores pessoais.
d) Motivação, percepção, forma de comunicação.
e) O tipo de objeto criado: teorias, invenções, músicas, artes.

Os estudos sobre a criatividade destacam que existem fatores ambientais que contribuem para influenciar a criatividade, seja de forma positiva, favorecendo-a e promovendo-a, seja de forma negativa, dificultando-a.
Entre os fatores ambientais podemos citar:
I. Traços de caráter
II. Contexto escolar
III. Falta de coragem
IV. Ambiente de trabalho
V. Medo e insegurança
VI. Contexto familiar
a) I, II, IV.
b) II, III, IV.
c) IV, V, VI.
d) II, III, IV, V.
e) II, IV, VI.

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Questões resolvidas

Muitos estudos foram sendo desenvolvidos acerca do tema da criatividade e hoje podemos encontrar um campo vasto de pesquisas sobre o tema, fundamentadas em diferentes matrizes teóricas. Porém, nem sempre foi, assim, a literatura aponta algumas concepções que representam “crenças” ou “mitos” acerca da criatividade. Sobre estes mitos e crenças, leia as afirmacoes abaixo:
Coloque (V) para as afirmações verdadeiras e (F) para as falsas, em seguida assinale a sequencia correta:
( ) Uma crença errônea é que o contexto social afeta a expressão da criatividade.
( ) Um mito ou crença é que as pessoas já nascem criativas, pois depende de fatores genéticos.
( ) Outra crença ou mito é que a criatividade é “dom” que apenas poucas pessoas recebem.
a) F; F; F.
b) V; F; F.
c) V; F; V.
d) F; V; V.
e) V; V; V.

A criatividade já foi estudada a partir de diferentes ênfases, ora focada na obra que era criada, ora foca no sujeito que cria. Por volta dos anos 1960 começam a ser exploradas e estudadas quatro dimensões para entender e explicar a criatividade, também chamado de 04 “Ps”: Processo, Pessoa, Produto, Pressão.
Quando os estudos se dedicam a compreender mais sobre a Pessoa, é possível dizer que irão estudar e se debruçar sobre:
a) Influências familiares que a pessoa sofre.
b) Influências culturais que a pessoa sofre.
c) Temperamento, atitudes, hábitos e valores pessoais.
d) Motivação, percepção, forma de comunicação.
e) O tipo de objeto criado: teorias, invenções, músicas, artes.

Os estudos sobre a criatividade destacam que existem fatores ambientais que contribuem para influenciar a criatividade, seja de forma positiva, favorecendo-a e promovendo-a, seja de forma negativa, dificultando-a.
Entre os fatores ambientais podemos citar:
I. Traços de caráter
II. Contexto escolar
III. Falta de coragem
IV. Ambiente de trabalho
V. Medo e insegurança
VI. Contexto familiar
a) I, II, IV.
b) II, III, IV.
c) IV, V, VI.
d) II, III, IV, V.
e) II, IV, VI.

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