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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:766589) Peso da Avaliação 1,50 Prova 53680824 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 10/0 Nota 10,00 No Brasil, ocorreu um avanço com relação ao modo como a educação era vista, passando a ser responsabilidade do Estado cuidar de seus cidadãos para que tenham acesso à educação. Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA que indica o ano em que esse fato ocorreu: A 1822. B 1759. C 1659. D 1500. Sobre quais são os elementos da Reforma Benjamim Constant (1891), analise a seguintes afirmativas: 1. Declarou o ensino livre, laico e gratuito. 2. Instalou escolar em todos os estados brasileiros. 3. Dividiu a escola primária em dois níveis: principal e secundário. 4. Criou o Ministério da Instrução,Correios e Telégrafos. 5. Passou a exigir diploma para o magistério em escolas públicas. Assinale a alternativa CORRETA: A As afirmativas I e IV estão corretas. B As afirmativas I, II IV e V estão corretas. C As afirmativas I e IV estão corretas. D Somente a afirmativa III está correta. VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 2 3 Alana Marcela dos Santos Silva Serviço Social (1927478) 10 A chamada “Reforma Francisco Campos” (1931) estabeleceu oficialmente, em nível nacional, a moderni- zação do ensino secundário brasileiro, conferindo organicidade à cultura escolar do ensino secundário por meio da fixação de uma série de medidas, como o aumento do número de anos do curso secundário e sua divisão Sobre a reforma de Francisco Campos, assinale a alternativa CORRETA: A Obrigatoriedade da presença dos alunos em no mínimo três quartos das aulas de sua série escolar. B Transferências de escolas não eram permitidas em períodos de férias. C Avaliação constante do aluno; até maio o professor deveria postar por arguição oral ou a trabalhos práticos realizados por este estudante. D Durante o ano eram cobradas três provas parciais das disciplinas, uma prova oral e ainda provas finais. Após a promulgação da Constituição de 1946, os estudantes se manifestaram em favor da permanência dos recursos naturais do Brasil, resultando numa campanha. Assinale a alternativa CORRETA: A Campanha “Bacia Solidária”. B Campanha “Corredores Ecológicos”. C Campanha “Águas do Brasil”. D Campanha “O Petróleo é Nosso”. São muitos os brasileiros que não conseguiram frequentar a escolarização básica em virtude de condições econômicas e sociais. Para corrigir essa desigualdade caberá ao governo estadual ou municipal tomar algumas provodências. Sobre essas providências, analise as sentenças a seguir: I- Garantir as condições necessárias de educação para que todas as crianças frequentem e tenham sucesso na educação escolar em idade adequada. II- Oferecer novas oportunidades educacionais àqueles que quiserem participar de projetos ou atividades complementares. III- Possibilitar as condições para que nenhuma criança, adolescente ou jovem deixe de completar a escolarização básica. IV- Ofertar cursos de educação de jovens e adultos adequados às condições destes para que alcancem a escolarização básica. Assinale a alternativa CORRETA: A Somente a sentença II está correta. B Somente a sentença III está correta. C As sentenças I, II, III e IV estão corretas. D Somente a sentença I está correta. 4 5 6 Alana Marcela dos Santos Silva Serviço Social (1927478) 10 Johan Vincent Galtung é um sociólogo norueguês e o principal fundador da disciplina de Estudos sobre Paz e Conflitos. Galtung foi o principal fundador do Instituto de Pesquisas de Paz de Oslo em 1959 e atuou como seu primeiro diretor até 1970. Em 1964, criou o Jornal de Pesquisas da Paz. Sobre como a violência indireta/estrutural foi definida por Johan Galtung (1990), assinale a alternativa CORRETA: A Não é um violência diretamente sentida no corpo dos sujeitos, mas é uma forma de violência sutil que atinge as pessoas quando os acessos às políticas sociais ou recursos, sejam eles materiais ou culturais, não são igualitários. B Ao sofrer essa violência, não se tem dúvidas se é ou não vítima. C A violência estrutural diz respeito às situações que trazem prejuízo ao Estado. D Se trata da violência que atinge diretamente o corpo da pessoa que a sofre, e pode ser identificada, por exemplo, pelas agressões físicas que uma pessoa. A questão econômica e desenvolvimentista do país está atrelada nesta redação da Constituição. Sobre o Art. 149, assinale a alternativa CORRETA: A Art. 149 - A educação é direito de todos e deve ser ministrada, pela família e pelos poderes públicos, cumprindo a estes proporcionála a brasileiros e a estrangeiros domiciliados no país, de modo que possibilite eficientes fatores da vida moral e econômica da nação, e desenvolva num espírito brasileiro a consciência da solidariedade humana (BRASIL, 1934). B Art. 149 - A educação elitizada é direito de todos e deve ser ministrada, pela família e pelos poderes públicos, cumprindo a estes proporcionála a brasileiros e a estrangeiros domiciliados no país, de modo que possibilite eficientes fatores da vida moral e econômica da nação, e desenvolva num espírito brasileiro a consciência da solidariedade humana (BRASIL, 1936). C Art. 149 - A educação profissional é direito de todos e deve ser ministrada, pela família e pelos poderes públicos, cumprindo a estes proporcionála a brasileiros e a estrangeiros domiciliados no país, de modo que possibilite eficientes fatores da vida moral e econômica da nação, e desenvolva num espírito brasileiro a consciência da solidariedade humana (BRASIL, 1935). D Art. 149 - A educação não é direito de todos e deve ser ministrada, pela família e pelos poderes públicos, cumprindo a estes proporcionála a brasileiros e a estrangeiros domiciliados no país, de modo que possibilite eficientes fatores da vida moral e econômica da nação, e desenvolva num espírito brasileiro a consciência da solidariedade humana (BRASIL, 193). Durante a ditadura, houve uma violência em dose dupla. Os ditadores não somente feriram fisicamente as pessoas, como também feriram os direitos constitucionais de sua nação. Foi um período de extrema repressão no país, e a educação não foi a mais favorecida, o foco era para o crescimento econômico do país. Como foi denominado esse período histórico no país? A Política de Café com Leite. B Período de ascensão das Políticas Sociais. C Milagre Econômico. D Denominado de período pós-democrático. 7 8 9 Alana Marcela dos Santos Silva Serviço Social (1927478) 10 Dentro do Governo Vargas (1930-1945) aconteceu a Reforma Francisco Campos. Sobre o que promoveu essa reforma, analise as sentenças a seguir: I- A padronização das regras para o ensino em todo o Brasil. II- A ampliação do tempo de ensino, de cinco para oito anos. III- A obrigatoriedade da presença dos alunos em, no mínimo, três quartos das aulas de sua série escola. IV- A divisão destes anos em: Nível Fundamental e Médio. Assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças II e III estão corretas. B As sentenças II e IV estão corretas. C As sentenças I e IV estão corretas. D As sentenças I e III estão corretas. Ananlise a seguinte Asserção/Razão: A violência direta, segundo Johan Galtung (1990), é mais perceptível. Esta violência é aquela que atinge diretamente o corpo da pessoa que a sofre, e pode ser identificada, por exemplo, pelas agressões físicas que uma pessoa desfere contra a outra, ou, em uma escala ainda maior, pode ocorrer por meio de guerras entre países. PORQUE Ao sofrer essa violência, não se tem dúvidas se é ou não vítima. Assinale a alternativa CORRETA: A As duas proposições são verdadeiras, e a segunda complementa a primeira. B A primeira proposição é verdadeira e a segunda é falsa. C As duas proposições são verdadeiras, e a segunda não complementa a primeira. D A primeira proposição é verdadeira, mas a segunda é falsa e não complementa a primeira. 10 Imprimir Alana Marcelados Santos Silva Serviço Social (1927478) 10