PLANEJAMENTO EDUCACIONAL

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Farinha (1990) defende que a educação, como fenômeno intrinsecamente humano, não pode ser concebida de forma isolada, pois é influenciada pelo desenvolvimento de outras ciências. Ao defender a presença da abordagem sistêmica na educação, o autor acrescenta que o fenômeno educativo acontece no contexto de sistemas. Para ratificar essa ideia, destaca algumas características do processo educativo que o tornam um processo sistêmico, Exceto:
 A) O processo educativo é um conjunto de elementos em interação.
 B) A interação entre os elementos de um processo educativo é constituída por trocas de informação.
 C) O processo educativo funciona através de um determinismo circular e bastante complexo.
 D) O processo educativo é um conjunto de elementos que não precisam de interação.
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De acordo com o dicionário Aulete, o verbo planejar significa, exceto:
 A) Idealizar plano de (edificação); PROJETAR.
 B) Elaborar plano, programa, roteiro; PROGRAMAR
 C) Demonstrar a intenção de; TENCIONAR.
 D) Planejar um plano ideal: PLANEJAR.
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O termo que conhecemos hoje como planejamento é moderno. Quando ele surgiu?
 A) No século XIX
 B) No século XX
 C) No século XXI
 D) No século IX
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No Brasil, nos anos 1960, foi um pedagogo de destaque na educação brasileira com a introdução de problemas políticos e socioculturais no processo escolar, através da educação libertadora e os chamados temas geradores. Suas ideias são conhecidas mundialmente e divulgadas através de seus livros, dentre eles “Pedagogia do Oprimido” e “Pedagogia da Autonomia”. O texto acima se refere a:
 A) Paulo Freire
 B) Jean Piaget
 C) Maria Montessori
 D) Dermeval Saviani
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No dia 24 de abril de 2007, o Governo Federal lançou o Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE). Com qual propósito o plano foi lançado?
 A) Promover a melhoria da qualidade educacional
 B) Promover a melhoria na classe salarial
 C) Promover a melhoria para os professores
 D) Promover a melhoria do material didático
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O projeto de trabalho surgiu na Espanha em 1982. Quem foi seu percursor?
 A) Marcelo Alves
 B) Fernando Hernández
 C) Luís Silva
 D) Carlos Oliveira
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Projeto de Trabalho tem como finalidade:
 A) Promover aos alunos a compreensão dos problemas investigados e integrar a construção de conhecimentos.
 B) Articulação entre a teoria e a prática
 C) Desenvolvimento de competências profissionais
 D) Flexibilidade curricular, articulação entre ensino, pesquisa e extensão
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Uma análise do processo de planejamento, leva-nos a identificar as diferentes dimensões que o caracterizam, exceto:
 A) Sua dimensão racial
 B) Sua dimensão política
 C) Sua dimensão valorativa
 D) Sua dimensão técnico-administrativa
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São requisitos fundamentais do planejamento educacional, exceto:
 A) Aplicação do método científico na investigação da realidade educativa, cultural, social e econômica do país
 B) Apreciação objetiva das necessidades, para satisfazê-las a curto, médio e longo prazo
 C) Continuidade que dificulte a ação sistemática para não alcançar os fins propostos
 D) Trabalho de equipe que garanta uma soma de esforços eficazes e coordenados
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- Democracia é um modelo de administração em que o povo tem influência na tomada de decisões, seja direta ou indiretamente. A ideia de planejamento participativo vem justamente dessa noção democrática. Ou seja: o modelo de planejamento participativo na escola propõe que a coletividade participe das decisões da instituição de ensino. São vantagens do planejamento participativo na escola, exceto:
 A) Construção de uma cultura de planejamento coletiva
 B) Adaptação das práticas pedagógicas
 C) Fortalecimento das práticas democráticas