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Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Questionário - Exames Complementares - 20222

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Saúde

Graduate

Centro Universitário Faculdade Maurício de Nassau

A Graduação não precisa ser tão complicada                                                                                        

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Eritrograma é a parte do hemograma em que as células vermelhas são examinadas, exame da série vermelha (eritrócitos ou hemácias), muito utilizado n...

Eritrograma é a parte do hemograma em que as células vermelhas são examinadas, exame da série vermelha (eritrócitos ou hemácias), muito utilizado no diagnóstico e acompanhamento das anemias e eritrocitose (aumento na quantidade de hemácias). Fonte: FAILACE, R. R. Hemograma: manual de interpretação. 6. ed. Porto Alegre: Artmed, 2015.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre hematologia, ordene os parâmetros disponíveis a seguir e associe-os com as respectivas definições e características.
( ) É a concentração da hemoglobina dentro de uma hemácia. É o método mais útil para detectar a desidratação das células eritrocitárias.
( ) Indica a variação de tamanho, representando o percentual de variação dos volumes obtidos.
( ) Traz informação sobre o tamanho das hemácias, possibilitando o diagnóstico da anemia.
( ) Mede a produção de eritrócitos.
( ) É definido pelo volume de todas as hemácias de uma amostra sobre o volume total desta amostra, seus valores variam com o sexo e com a idade.

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Quanto maior a ventilação, mais rápido o oxigênio é absorvido pelo sangue e menor a pressão de dióxido de carbono alveolar. Inversamente, quanto me...

Quanto maior a ventilação, mais rápido o oxigênio é absorvido pelo sangue e menor a pressão de dióxido de carbono alveolar. Inversamente, quanto menor a ventilação, menor a absorção de oxigênio pelo sangue e maior a concentração de dióxido de carbono alveolar. Fonte: GUYTON, A. C.; HALL, J. E. Tratado de fisiologia médica 10. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre ventilação/perfusão, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. O aumento da pressão de O2 no alvéolo (PAO2) acelera a difusão de O2 para o sangue.
Porque: II. O aumento da ventilação leva a uma maior remoção de CO2 do alvéolo.

Segundo o artigo 3° da Resolução n° 80 de 23 de maio de 1987 do Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional (COFITO), "o fisioterapeuta ...

Segundo o artigo 3° da Resolução n° 80 de 23 de maio de 1987 do Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional (COFITO), "o fisioterapeuta é um profissional competente para buscar todas as informações que julgar necessárias no acompanhamento evolutivo do tratamento do paciente". Fonte: COFFITO. Resolução n° 80 de 23 de maio de 1987. Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional. Brasília, DF.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre exames complementares, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Ao procurar o serviço de fisioterapia, o paciente deve ter seus exames complementares em mãos.
II. ( ) Os exames complementares têm caráter decisivo para a conduta fisioterapêutica.
III. ( ) O fisioterapeuta tem autonomia para solicitar exames complementares, sem a necessidade de um encaminhamento médico.
IV. ( ) A solicitação de exames complementares deve ser feita no primeiro dia da avaliação fisioterapêutica.
V. ( ) A solicitação de exame não é capacidade exclusiva de nenhum profissional da saúde.

Os exames complementares são comumente acrescentados ao exame físico durante a avaliação e reavaliação fisioterapêutica para diversas finalidades. ...

Os exames complementares são comumente acrescentados ao exame físico durante a avaliação e reavaliação fisioterapêutica para diversas finalidades. O fisioterapeuta é um profissional que tem o conhecimento e autonomia necessários para solicitá-los, não necessitando que o paciente passe por consulta médica prévia. Fonte: DIAGNÓSTICO complementar para a fisioterapia resolutiva.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre exames complementares, analise as afirmativas a seguir.
I. Os exames complementares podem guiar e auxiliar a conduta fisioterapêutica.
II. Os exames complementares auxiliam o fisioterapeuta no acompanhamento da evolução do paciente durante o tratamento.
III. Os exames complementares ajudam o profissional da saúde a confirmar hipóteses diagnósticas.
IV. Os exames complementares ajudam o profissional da saúde a excluir diagnósticos diferenciais.
V. Os exames complementares são o principal item de uma avaliação.

A capnometria é a monitorização contínua da concentração de gás carbônico ao final da expiração (ETCO2). Esse exame também permite que alterações n...

A capnometria é a monitorização contínua da concentração de gás carbônico ao final da expiração (ETCO2). Esse exame também permite que alterações no débito cardíaco, na distribuição do fluxo sanguíneo pulmonar e na atividade física metabólica sejam avaliados, permitindo a pronta identificação e diagnóstico diferencial de distúrbios que levam a hipóxia e ventilação inadequada. Fonte: MACHADO, M. G. R. Bases da fisioterapia respiratória. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre capnometria, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) A relação ventilação/perfusão em condições normais é igual a 1.
II. ( ) Áreas que são ventiladas, mas não perfundidas no trato respiratório, são conhecidas como shunt.
III. ( ) Uma área do pulmão que é bem perfundida, mas não ventilada, é conhecida como espaço morto.
IV. ( ) O espaço morto e o shunt determinam um gradiente entre a PaCO2 e a ETCO2, identificada como P(a-ET)CO2.
V. ( ) Com a capnografia, podemos monitorar tanto a ventilação quanto a perfusão pulmonar.

Ondas de despolarização e repolarização através do músculo cardíaco geram diferenças entre as cargas na superfície cutânea, que é capturado pelo el...

Ondas de despolarização e repolarização através do músculo cardíaco geram diferenças entre as cargas na superfície cutânea, que é capturado pelo eletrodo. Assim, o gráfico se curva para cima ou para baixo, conforme o campo elétrico formado se aproxima ou se afasta do eletrodo. Fonte: PASTORE, C. A. et al. III Diretrizes da Sociedade Brasileira de Cardiologia sobre análise e emissão de laudos eletrocardiográficos.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre eletrocardiograma, analise as ondas que fazem parte de um ECG a seguir e associe-as com suas respectivas representações.
1) Onda P.
2) Complexo QRS.
3) Onda T.
4) Intervalo ST.
( ) Contração dos ventrículos e o relaxamento dos átrios.
( ) Contração dos átrios.
( ) Não há atividade elétrica.
( ) Relaxamento dos ventrículos.

A principal função dos pulmões é a hematose, ou a troca gasosa, que acontece entre os alvéolos e o sangue por meio da difusão, ou seja, eles passam...

A principal função dos pulmões é a hematose, ou a troca gasosa, que acontece entre os alvéolos e o sangue por meio da difusão, ou seja, eles passam do meio mais concentrado para o menos concentrado. Para isso, os gases quem entram e saem dos pulmões passam por um longo percurso. Fonte: GUYTON, A. C.; HALL, J. E. Tratado de fisiologia médica 10. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre fisiologia aplicada, ordene os gases respiratórios a seguir de acordo com a sequência em que aparecem no processo de inspiração e expiração:
( ) CO2 dos tecidos passa para o sangue.
( ) O2 é dispensado para os tecidos.
( ) O2 na traqueia, brônquios, bronquíolos e alvéolos.
( ) O2 passa para o sangue.
( ) CO2 alvéolos, vias aéreas inferiores, vias aéreas superiores e ar ambiente.

[...] quando avaliado os volumes e capacidades pulmonares, foi observado que para todas as avaliações de VC (volume corrente), VRE (volume de reser...

[...] quando avaliado os volumes e capacidades pulmonares, foi observado que para todas as avaliações de VC (volume corrente), VRE (volume de reserva expiratória), CI (capacidade inspiratória) e CV (capacidade vital) os idosos ativos tiveram melhores resultados quando comparados aos sedentários [...] Fonte: SILVA, E. T. B. et al. Análise de volumes, capacidades pulmonares e força muscular respiratória em idosos praticantes e não praticantes de hidroterapia no município de Várzea grande – MT.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre fisiologia aplicada, analise os volumes respiratórios disponíveis a seguir e associe-os com suas respectivas características.
1) Volume Corrente.
2) Volume de Reserva Inspiratória.
3) Volume de Reserva Expiratória.
4) Volume Residual.
5) Capacidade Pulmonar Total.
( ) Quantidade máxima de ar que pode ser expirado após uma expiração normal.
( ) Quantidade máxima de ar que pode ser inspirado além de uma respiração normal.
( ) Quantidade de ar que entra e sai dos pulmões durante um ciclo respiratório.
( ) É a soma de todos os volumes.
( ) Quantidade de ar que permanece nos pulmões, após uma expiração forçada.

Na espirometria, a curva fluxo-volume define um limite para o fluxo e é altamente reprodutível numa mesma pessoa, sendo o fluxo máximo muito sensív...

Na espirometria, a curva fluxo-volume define um limite para o fluxo e é altamente reprodutível numa mesma pessoa, sendo o fluxo máximo muito sensível na maioria das doenças comuns que afetam a respiração. Para obtenção da curva fluxo-volume, o paciente realiza uma manobra de capacidade vital (que pode ser forçada ou lenta). Fonte: PIRES, M. et al. Diferenças entre a capacidade vital lenta e a capacidade vital forçada - Importância das mesmas na determinação da presença de obstrução das vias aéreas.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre espirometria, ordene as etapas de execução da manobra de capacidade vital forçada a seguir de acordo com a sequência em que devem ocorrer durante a espirometria:
( ) Colocar um clip nasal.
( ) Inspirar até a capacidade pulmonar total.
( ) Respirar naturalmente no bocal descartável.
( ) Inspirar o mais rápido possível até a capacidade pulmonar total.
( ) Expirar o mais rápido e forte possível até o volume residual.

Leucograma é a parte do hemograma que examina a células brancas. A quantidade de leucócitos, conforme sua distribuição percentual, varia com a idad...

Leucograma é a parte do hemograma que examina a células brancas. A quantidade de leucócitos, conforme sua distribuição percentual, varia com a idade, alterações fisiológicas e causas patológicas. A diminuição no número de leucócitos chama-se leucopenia, e o aumento, leucocitose. Fonte: FAILACE, R. R. Hemograma: manual de interpretação. 6. ed. Porto Alegre: Artmed, 2015.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre hemograma, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Em infecções virais pode ocorrer: monocitose e linfocitose ou linfopenia.
II. ( ) A linfopenia pode ser congênita ou adquirida.
III. ( ) A eosinofilia pode ser um indicativo de alergia.
IV. ( ) Neutrófilo segmentado é o tipo de células mais encontrado em crianças.
V. ( ) Basófilos são as células predominantes entre os leucócitos.

Segundo o artigo 3° da Resolução n° 80 de 23 de maio de 1987 do Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional (COFITO), "o fisioterapeuta é um profissional competente para buscar todas as informações que julgar necessárias no acompanhamento evolutivo do tratamento do paciente". Fonte: COFFITO. Resolução n° 80 de 23 de maio de 1987. Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional. Brasília, DF. Disponível em: . Acesso em: 02 fev. 2020.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre exames complementares, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Ao procurar o serviço de fisioterapia, o paciente deve ter seus exames complementares em mãos.
II. ( ) Os exames complementares têm caráter decisivo para a conduta fisioterapêutica.
III. ( ) O fisioterapeuta tem autonomia para solicitar exames complementares, sem a necessidade de um encaminhamento médico.
IV. ( ) A solicitação de exames complementares deve ser feita no primeiro dia da avaliação fisioterapêutica.
V. ( ) A solicitação de exame não é capacidade exclusiva de nenhum profissional da saúde.

Os exames complementares são comumente acrescentados ao exame físico durante a avaliação e reavaliação fisioterapêutica para diversas finalidades. O fisioterapeuta é um profissional que tem o conhecimento e autonomia necessários para solicitá-los, não necessitando que o paciente passe por consulta médica prévia. Fonte: DIAGNÓSTICO complementar para a fisioterapia resolutiva. Postado por Crefito-3. Diagnóstico complementar para a fisioterapia resolutiva. 5 min. 03 s. port. Disponível em: . Acesso em: 02 fev. 2020.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre exames complementares, analise as afirmativas a seguir.
I. Os exames complementares podem guiar e auxiliar a conduta fisioterapêutica.
II. Os exames complementares auxiliam o fisioterapeuta no acompanhamento da evolução do paciente durante o tratamento.
III. Os exames complementares ajudam o profissional da saúde a confirmar hipóteses diagnósticas.
IV. Os exames complementares ajudam o profissional da saúde a excluir diagnósticos diferenciais.
V. Os exames complementares são o principal item de uma avaliação.

A capnometria é a monitorização contínua da concentração de gás carbônico ao final da expiração (ETCO2). Esse exame também permite que alterações no débito cardíaco, na distribuição do fluxo sanguíneo pulmonar e na atividade física metabólica sejam avaliados, permitindo a pronta identificação e diagnóstico diferencial de distúrbios que levam a hipóxia e ventilação inadequada. Para interpretação da capnometria, alguns conceitos fisiológicos devem estar claros. Fonte: MACHADO, M. G. R. Bases da fisioterapia respiratória. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre capnometria, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) A relação ventilação/perfusão em condições normais é igual a 1.
II. ( ) Áreas que são ventiladas, mas não perfundidas no trato respiratório, são conhecidas como shunt.
III. ( ) Uma área do pulmão que é bem perfundida, mas não ventilada, é conhecida como espaço morto.
IV. ( ) O espaço morto e o shunt determinam um gradiente entre a PaCO2 e a ETCO2, identificada como P(a-ET)CO2.
V. ( ) Com a capnografia, podemos monitorar tanto a ventilação quanto a perfusão pulmonar.

Ondas de despolarização e repolarização através do músculo cardíaco geram diferenças entre as cargas na superfície cutânea, que é capturado pelo eletrodo. Assim, o gráfico se curva para cima ou para baixo, conforme o campo elétrico formado se aproxima ou se afasta do eletrodo. Fonte: PASTORE, C. A. et al. III Diretrizes da Sociedade Brasileira de Cardiologia sobre análise e emissão de laudos eletrocardiográficos. Arq. Bras. Cardiol., São Paulo, v. 106, n. 4, supl. 1, p. 1-23, abr. 2016.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre eletrocardiograma, analise as ondas que fazem parte de um ECG a seguir e associe-as com suas respectivas representações.
1) Onda P.
2) Complexo QRS.
3) Onda T.
4) Intervalo ST.
( ) Contração dos ventrículos e o relaxamento dos átrios.
( ) Contração dos átrios.
( ) Não há atividade elétrica.
( ) Relaxamento dos ventrículos.

Leia o trecho a seguir: "[...] quando avaliado os volumes e capacidades pulmonares, foi observado que para todas as avaliações de VC (volume corren...

Leia o trecho a seguir: "[...] quando avaliado os volumes e capacidades pulmonares, foi observado que para todas as avaliações de VC (volume corrente), VRE (volume de reserva expiratória), CI (capacidade inspiratória) e CV (capacidade vital) os idosos ativos tiveram melhores resultados quando comparados aos sedentários [...]" Fonte: SILVA, E. T. B. et al. Análise de volumes, capacidades pulmonares e força muscular respiratória em idosos praticantes e não praticantes de hidroterapia no município de Várzea grande – MT. Seminário Transdisciplinar da Saúde, n. 02, 2014, p.30.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre fisiologia aplicada, analise os volumes respiratórios disponíveis a seguir e associe-os com suas respectivas características.
1) Volume Corrente.
2) Volume de Reserva Inspiratória.
3) Volume de Reserva Expiratória.
4) Volume Residual.
5) Capacidade Pulmonar Total.
( ) Quantidade máxima de ar que pode ser expirado após uma expiração normal.
( ) Quantidade máxima de ar que pode ser inspirado além de uma respiração normal.
( ) Quantidade de ar que entra e sai dos pulmões durante um ciclo respiratório.
( ) É a soma de todos os volumes.
( ) Quantidade de ar que permanece nos pulmões, após uma expiração forçada.

Na espirometria, a curva fluxo-volume define um limite para o fluxo e é altamente reprodutível numa mesma pessoa, sendo o fluxo máximo muito sensível na maioria das doenças comuns que afetam a respiração. Para obtenção da curva fluxo-volume, o paciente realiza uma manobra de capacidade vital (que pode ser forçada ou lenta). Fonte: PIRES, M. et al. Diferenças entre a capacidade vital lenta e a capacidade vital forçada - Importância das mesmas na determinação da presença de obstrução das vias aéreas. Salutis Scientia, 2013, v. 5, p. 10-17.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre espirometria, ordene as etapas de execução da manobra de capacidade vital forçada a seguir de acordo com a sequência em que devem ocorrer durante a espirometria:
( ) Colocar um clip nasal.
( ) Inspirar até a capacidade pulmonar total.
( ) Respirar naturalmente no bocal descartável.
( ) Inspirar o mais rápido possível até a capacidade pulmonar total.
( ) Expirar o mais rápido e forte possível até o volume residual.

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