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Virginia Woolf, a feminist perspective 
 
1. 
O fluxo de consciência é uma técnica narrativa que se tornou popular no início do século XX, 
tendo Virginia Woolf como uma de suas maiores representantes. A respeito dessa técnica 
narrativa, é correto afirmar que: 
Resposta incorreta. 
A. 
o fluxo de consciência se relaciona com a quantidade de informações ordenadas em sequência 
cronológica. 
O fluxo de consciência é uma técnica narrativa pela qual se busca representar os pensamentos 
de um personagem. O termo foi cunhado por William James e tem como metáfora comum o 
fluxo de um rio para representá-lo. Como retrata pensamentos, não há um comprometimento 
com uma ordem cronológica, podendo representar um fluxo de ideias que passa pelo 
presente, pelo passado ou pelo futuro. 
 
Você acertou! 
B. 
o fluxo de consciência busca representar na escrita a complexidade do pensamento humano, 
ou seja, a forma como um personagem pensa e seu fluir de ideias. 
O fluxo de consciência é uma técnica narrativa pela qual se busca representar os pensamentos 
de um personagem. O termo foi cunhado por William James e tem como metáfora comum o 
fluxo de um rio para representá-lo. Como retrata pensamentos, não há um comprometimento 
com uma ordem cronológica, podendo representar um fluxo de ideias que passa pelo 
presente, pelo passado ou pelo futuro. 
 
Resposta incorreta. 
C. 
o fluxo de consciência é um termo cunhado por Freud, utilizado em seus escritos e na ficção 
que produziu. 
O fluxo de consciência é uma técnica narrativa pela qual se busca representar os pensamentos 
de um personagem. O termo foi cunhado por William James e tem como metáfora comum o 
fluxo de um rio para representá-lo. Como retrata pensamentos, não há um comprometimento 
com uma ordem cronológica, podendo representar um fluxo de ideias que passa pelo 
presente, pelo passado ou pelo futuro. 
 
Resposta incorreta. 
D. 
o fluxo de consciência tem como metáfora constante a água de um lago, para representar seu 
movimento. 
O fluxo de consciência é uma técnica narrativa pela qual se busca representar os pensamentos 
de um personagem. O termo foi cunhado por William James e tem como metáfora comum o 
fluxo de um rio para representá-lo. Como retrata pensamentos, não há um comprometimento 
com uma ordem cronológica, podendo representar um fluxo de ideias que passa pelo 
presente, pelo passado ou pelo futuro. 
 
Resposta incorreta. 
E. 
o fluxo de consciência é uma técnica freudiana amplamente usada na literatura para 
mergulhar no inconsciente dos personagens. 
O fluxo de consciência é uma técnica narrativa pela qual se busca representar os pensamentos 
de um personagem. O termo foi cunhado por William James e tem como metáfora comum o 
fluxo de um rio para representá-lo. Como retrata pensamentos, não há um comprometimento 
com uma ordem cronológica, podendo representar um fluxo de ideias que passa pelo 
presente, pelo passado ou pelo futuro. 
2. 
Virginia Woolf foi uma crítica ávida da questão de gênero e dos papéis representados por 
homens e por mulheres na sociedade, sendo uma autora que contribuiu muito para os 
debates relacionados ao feminismo, os quais estão em voga na sociedade até hoje. A respeito 
dos papéis de gênero na escrita de Woolf, é possível afirmar que: 
Resposta incorreta. 
A. 
a autora coloca a mulher em uma posição superior à do homem, uma vez que defende a 
questão feminina em sua escrita. 
Os papéis que homens e mulheres exercem na sociedade incluem atribuições histórica e 
socialmente construídas. À mulher foi atribuída a esfera privada, o lar e afazeres de casa; ao 
homem, o espaço público e o trabalho na sociedade. O feminismo é uma tentativa de colocar 
a mulher com as mesmas oportunidades do que o homem, e a escrita de Woolf costuma 
questionar a posição inferior dada à mulher em comparação ao homem, na tentativa de 
equiparar os papéis. Assim, existe uma crítica a fim de buscar a igualdade e não uma inversão, 
troca de papéis ou colocar a mulher em uma posição superior. 
 
Resposta incorreta. 
B. 
o feminismo busca resgatar a imagem da mulher, que foi sendo colocada como inferior à do 
homem, invertendo as posições, ou seja, colocando a mulher em posição superior como um 
resgate histórico. 
Os papéis que homens e mulheres exercem na sociedade incluem atribuições histórica e 
socialmente construídas. À mulher foi atribuída a esfera privada, o lar e afazeres de casa; ao 
homem, o espaço público e o trabalho na sociedade. O feminismo é uma tentativa de colocar 
a mulher com as mesmas oportunidades do que o homem, e a escrita de Woolf costuma 
questionar a posição inferior dada à mulher em comparação ao homem, na tentativa de 
equiparar os papéis. Assim, existe uma crítica a fim de buscar a igualdade e não uma inversão, 
troca de papéis ou colocar a mulher em uma posição superior. 
 
Resposta incorreta. 
C. 
os papéis representados por homens e por mulheres precisam ser invertidos, para que as 
mulheres tomem a esfera pública e para que os homens passem a ocupar a esfera privada. 
Os papéis que homens e mulheres exercem na sociedade incluem atribuições histórica e 
socialmente construídas. À mulher foi atribuída a esfera privada, o lar e afazeres de casa; ao 
homem, o espaço público e o trabalho na sociedade. O feminismo é uma tentativa de colocar 
a mulher com as mesmas oportunidades do que o homem, e a escrita de Woolf costuma 
questionar a posição inferior dada à mulher em comparação ao homem, na tentativa de 
equiparar os papéis. Assim, existe uma crítica a fim de buscar a igualdade e não uma inversão, 
troca de papéis ou colocar a mulher em uma posição superior. 
 
Resposta incorreta. 
D. 
a esfera privada foi sendo historicamente construída como um local de atuação do homem, 
enquanto que a esfera pública tende a ser o espaço de atuação mais relacionado à mulher. 
Os papéis que homens e mulheres exercem na sociedade incluem atribuições histórica e 
socialmente construídas. À mulher foi atribuída a esfera privada, o lar e afazeres de casa; ao 
homem, o espaço público e o trabalho na sociedade. O feminismo é uma tentativa de colocar 
a mulher com as mesmas oportunidades do que o homem, e a escrita de Woolf costuma 
questionar a posição inferior dada à mulher em comparação ao homem, na tentativa de 
equiparar os papéis. Assim, existe uma crítica a fim de buscar a igualdade e não uma inversão, 
troca de papéis ou colocar a mulher em uma posição superior. 
 
Você acertou! 
E. 
os papéis de gênero foram sendo historicamente construídos, e Woolf critica, na sua escrita, 
o tradicional confinamento da mulher na esfera privada, enquanto que o homem tem espaço 
de atuação na esfera pública. 
Os papéis que homens e mulheres exercem na sociedade incluem atribuições histórica e 
socialmente construídas. À mulher foi atribuída a esfera privada, o lar e afazeres de casa; ao 
homem, o espaço público e o trabalho na sociedade. O feminismo é uma tentativa de colocar 
a mulher com as mesmas oportunidades do que o homem, e a escrita de Woolf costuma 
questionar a posição inferior dada à mulher em comparação ao homem, na tentativa de 
equiparar os papéis. Assim, existe uma crítica a fim de buscar a igualdade e não uma inversão, 
troca de papéis ou colocar a mulher em uma posição superior. 
3. 
Uma das grandes críticas de Woolf diz respeito à existência de privilégios econômicos, 
educacionais e de gênero envolvidos no processo de entrada para o cânone literário de 
majoritariamente autores do sexo masculino. Por que o fato de haver mais homens no 
espaço de trabalho acabou ocorrendo? 
Resposta incorreta. 
A. 
Os homens naturalmente ocupam mais lugares no cânone literário porque há um número 
maior de escritores do sexo masculino. 
A garantia de independência financeira para a mulher e de acesso à educação significam que 
a mulher ganhou acesso aos espaços públicos, como trabalho, escolas e/ou faculdades, mais 
recentemente. Esses aspectos a tornam independente e possibilitam queescreva, publique e 
tenha uma profissão como escritora, por exemplo. 
Historicamente, no passado, não era comum sequer que a mulher trabalhasse. Assim, mais 
homens ocupavam espaços profissionais, inclusive como escritores. O maior número de 
homens no ambiente de trabalho, criando sua própria renda, por exemplo, como escritores, 
não se dá pela quantidade de indivíduos do sexo masculino ou pela maior produção destes, 
mas sim por uma questão de atribuições sociais, já que as mulheres não tinham acesso à 
educação no passado ou não podiam trabalhar. 
Dessa forma, a ideia é que as mulheres tenham independência, sua própria renda e acesso à 
educação, para que possam viver e produzir por seus próprios meios. A questão não é 
trabalhar mais, mas sim poder trabalhar. Também não se trata de que sejam sustentadas, mais 
sim de que possam se sustentar. 
 
Você acertou! 
B. 
As mulheres precisam de renda, de acesso à educação e de tempo livre, para que possam 
produzir em pé de igualdade com os homens, o que não acontecia no passado. 
A garantia de independência financeira para a mulher e de acesso à educação significam que 
a mulher ganhou acesso aos espaços públicos, como trabalho, escolas e/ou faculdades, mais 
recentemente. Esses aspectos a tornam independente e possibilitam que escreva, publique e 
tenha uma profissão como escritora, por exemplo. 
Historicamente, no passado, não era comum sequer que a mulher trabalhasse. Assim, mais 
homens ocupavam espaços profissionais, inclusive como escritores. O maior número de 
homens no ambiente de trabalho, criando sua própria renda, por exemplo, como escritores, 
não se dá pela quantidade de indivíduos do sexo masculino ou pela maior produção destes, 
mas sim por uma questão de atribuições sociais, já que as mulheres não tinham acesso à 
educação no passado ou não podiam trabalhar. 
Dessa forma, a ideia é que as mulheres tenham independência, sua própria renda e acesso à 
educação, para que possam viver e produzir por seus próprios meios. A questão não é 
trabalhar mais, mas sim poder trabalhar. Também não se trata de que sejam sustentadas, mais 
sim de que possam se sustentar. 
 
Resposta incorreta. 
C. 
As mulheres precisam trabalhar mais do que seus maridos para que conquistem um lugar no 
mercado de trabalho, a fim de provar seu valor. 
A garantia de independência financeira para a mulher e de acesso à educação significam que 
a mulher ganhou acesso aos espaços públicos, como trabalho, escolas e/ou faculdades, mais 
recentemente. Esses aspectos a tornam independente e possibilitam que escreva, publique e 
tenha uma profissão como escritora, por exemplo. 
Historicamente, no passado, não era comum sequer que a mulher trabalhasse. Assim, mais 
homens ocupavam espaços profissionais, inclusive como escritores. O maior número de 
homens no ambiente de trabalho, criando sua própria renda, por exemplo, como escritores, 
não se dá pela quantidade de indivíduos do sexo masculino ou pela maior produção destes, 
mas sim por uma questão de atribuições sociais, já que as mulheres não tinham acesso à 
educação no passado ou não podiam trabalhar. 
Dessa forma, a ideia é que as mulheres tenham independência, sua própria renda e acesso à 
educação, para que possam viver e produzir por seus próprios meios. A questão não é 
trabalhar mais, mas sim poder trabalhar. Também não se trata de que sejam sustentadas, mais 
sim de que possam se sustentar. 
 
Resposta incorreta. 
D. 
Cabe aos homens destinar uma renda às mulheres, para que elas possam destinar mais tempo 
à escrita. 
A garantia de independência financeira para a mulher e de acesso à educação significam que 
a mulher ganhou acesso aos espaços públicos, como trabalho, escolas e/ou faculdades, mais 
recentemente. Esses aspectos a tornam independente e possibilitam que escreva, publique e 
tenha uma profissão como escritora, por exemplo. 
Historicamente, no passado, não era comum sequer que a mulher trabalhasse. Assim, mais 
homens ocupavam espaços profissionais, inclusive como escritores. O maior número de 
homens no ambiente de trabalho, criando sua própria renda, por exemplo, como escritores, 
não se dá pela quantidade de indivíduos do sexo masculino ou pela maior produção destes, 
mas sim por uma questão de atribuições sociais, já que as mulheres não tinham acesso à 
educação no passado ou não podiam trabalhar. 
Dessa forma, a ideia é que as mulheres tenham independência, sua própria renda e acesso à 
educação, para que possam viver e produzir por seus próprios meios. A questão não é 
trabalhar mais, mas sim poder trabalhar. Também não se trata de que sejam sustentadas, mais 
sim de que possam se sustentar. 
 
Resposta incorreta. 
E. 
Produzir textos não gerava qualquer renda, então as mulheres eram economicamente 
prejudicadas. 
A garantia de independência financeira para a mulher e de acesso à educação significam que 
a mulher ganhou acesso aos espaços públicos, como trabalho, escolas e/ou faculdades, mais 
recentemente. Esses aspectos a tornam independente e possibilitam que escreva, publique e 
tenha uma profissão como escritora, por exemplo. 
Historicamente, no passado, não era comum sequer que a mulher trabalhasse. Assim, mais 
homens ocupavam espaços profissionais, inclusive como escritores. O maior número de 
homens no ambiente de trabalho, criando sua própria renda, por exemplo, como escritores, 
não se dá pela quantidade de indivíduos do sexo masculino ou pela maior produção destes, 
mas sim por uma questão de atribuições sociais, já que as mulheres não tinham acesso à 
educação no passado ou não podiam trabalhar. 
Dessa forma, a ideia é que as mulheres tenham independência, sua própria renda e acesso à 
educação, para que possam viver e produzir por seus próprios meios. A questão não é 
trabalhar mais, mas sim poder trabalhar. Também não se trata de que sejam sustentadas, mais 
sim de que possam se sustentar. 
4. 
Clarisse Lispector é uma das escritoras brasileiras cujo estilo se aproxima muito ao de Woolf. 
Observe o seguinte trecho do romance A Hora da estrela (1977), de Lispector: 
“Sim, minha força está na solidão. Não tenho medo nem de chuvas tempestivas nem das 
grandes ventania soltas, pois eu também sou o escuro da noite. Escrevo por não ter nada a 
fazer no mundo: sobrei e não há lugar para mim na terra dos homens. Escrevo porque sou 
um desesperado e estou cansado, não suporto mais a rotina de me ser e se não fosse a 
sempre novidade que é escrever, eu me morreria simbolicamente todos os dias” 
(LISPECTOR, 1998, p. 18). 
Acerca das similaridade de estilo entre as autoras, observada a partir do trecho acima, é 
possível afirmar que: 
Você acertou! 
A. 
há em comum o uso da técnica narrativa de fluxo de consciência. O uso de palavras 
como chuva e tempestade denotam a fluidez do fluxo de pensamentos. Há, também, um 
sentimento de inadequação à sociedade no trecho “não suporto mais a rotina de me ser”. 
Ambas as autoras se aproximam pelo uso do fluxo de consciência como forma narrativa. A 
escolha lexical com palavras como chuva e tempestade, usadas por Clarice, é perfeita para 
denotar o fluxo de pensamento. A narrativa é feita em primeira pessoa, o que contribui para 
essa expressão interior de pensamentos do narrador. O narrador é masculino e também 
mostra um sentimento de inadequação em relação a pertencer à sociedade. Por fim, não há 
menção a suicídio no trecho. 
 
Resposta incorreta. 
B. 
há também uma protagonista feminina narrando a história, já que ambas as autoras tratam da 
questão de gênero. 
Ambas as autoras se aproximam pelo uso do fluxo de consciência como forma narrativa. A 
escolha lexical com palavras como chuva e tempestade, usadas por Clarice, é perfeita para 
denotar o fluxo de pensamento. A narrativa é feita em primeira pessoa, o que contribui para 
essa expressão interior de pensamentos do narrador. O narrador é masculino e também 
mostra um sentimento de inadequação em relação a pertencer à sociedade. Por fim, não há 
menção a suicídio no trecho.Resposta incorreta. 
C. 
ambas as autoras apresentam um estilo parecido devido ao uso da terceira pessoa, 
demonstrado no trecho acima. 
Ambas as autoras se aproximam pelo uso do fluxo de consciência como forma narrativa. A 
escolha lexical com palavras como chuva e tempestade, usadas por Clarice, é perfeita para 
denotar o fluxo de pensamento. A narrativa é feita em primeira pessoa, o que contribui para 
essa expressão interior de pensamentos do narrador. O narrador é masculino e também 
mostra um sentimento de inadequação em relação a pertencer à sociedade. Por fim, não há 
menção a suicídio no trecho. 
 
Resposta incorreta. 
D. 
o trecho também mostra a inadequação por meio de uma voz feminina que luta para alcançar 
seu lugar na sociedade pela literatura, como pode ser visto no trecho "escrevo por não ter nada 
a fazer no mundo”. 
Ambas as autoras se aproximam pelo uso do fluxo de consciência como forma narrativa. A 
escolha lexical com palavras como chuva e tempestade, usadas por Clarice, é perfeita para 
denotar o fluxo de pensamento. A narrativa é feita em primeira pessoa, o que contribui para 
essa expressão interior de pensamentos do narrador. O narrador é masculino e também 
mostra um sentimento de inadequação em relação a pertencer à sociedade. Por fim, não há 
menção a suicídio no trecho. 
 
Resposta incorreta. 
E. 
o trecho também trata do suicídio de uma mulher narrando as suas dificuldades de adequação 
à sociedade, o que remete diretamente à vida e à obra de Woolf. 
Ambas as autoras se aproximam pelo uso do fluxo de consciência como forma narrativa. A 
escolha lexical com palavras como chuva e tempestade, usadas por Clarice, é perfeita para 
denotar o fluxo de pensamento. A narrativa é feita em primeira pessoa, o que contribui para 
essa expressão interior de pensamentos do narrador. O narrador é masculino e também 
mostra um sentimento de inadequação em relação a pertencer à sociedade. Por fim, não há 
menção a suicídio no trecho. 
5. 
O romance Mrs. Dalloway quase recebeu o título de The Hours, por Virginia Woolf. 
Que significado possível de tempo dentro da narrativa justificaria a importância dada às 
horas, para que um título como esse tenha sido cogitado para o livro? 
Resposta incorreta. 
A. 
O tempo é mostrado de forma cronológica no romance, fator de extrema importância para a 
narrativa da forma como ela é contada. 
O título As horas remete ao fato de que a ação em si do romance se passe em apenas algumas 
horas, embora a noção de tempo ao longo de toda narrativa seja bem ampla e complexa em 
toda a história, não apenas em uma parte dela: compreende o passado, o presente e o futuro 
dos personagens. A narrativa não acontece de forma linear, tampouco é cronológica. Ela se 
baseia em lembranças, não representando um sonho, mas sim saltos no tempo, reflexões 
e flashbacks. 
 
Resposta incorreta. 
B. 
A dissolução do tempo dentro da narrativa é feita em um primeiro momento, para depois 
voltar à cronologia normal dos fatos, a partir da festa dada pela personagem Clarissa. 
O título As horas remete ao fato de que a ação em si do romance se passe em apenas algumas 
horas, embora a noção de tempo ao longo de toda narrativa seja bem ampla e complexa em 
toda a história, não apenas em uma parte dela: compreende o passado, o presente e o futuro 
dos personagens. A narrativa não acontece de forma linear, tampouco é cronológica. Ela se 
baseia em lembranças, não representando um sonho, mas sim saltos no tempo, reflexões 
e flashbacks. 
 
Você acertou! 
C. 
O romance foca mais no tempo interior dos personagens do que nas ações. Estas, em si, 
representam apenas algumas horas de um dia da vida da protagonista. 
O título As horas remete ao fato de que a ação em si do romance se passe em apenas algumas 
horas, embora a noção de tempo ao longo de toda narrativa seja bem ampla e complexa em 
toda a história, não apenas em uma parte dela: compreende o passado, o presente e o futuro 
dos personagens. A narrativa não acontece de forma linear, tampouco é cronológica. Ela se 
baseia em lembranças, não representando um sonho, mas sim saltos no tempo, reflexões 
e flashbacks. 
 
Resposta incorreta. 
D. 
Dentro da técnica de fluxo de consciência utilizada no romance, as horas representam o 
tempo cronológico que o personagem leva para alcançar a epifania, que é o clímax da 
narrativa. 
O título As horas remete ao fato de que a ação em si do romance se passe em apenas algumas 
horas, embora a noção de tempo ao longo de toda narrativa seja bem ampla e complexa em 
toda a história, não apenas em uma parte dela: compreende o passado, o presente e o futuro 
dos personagens. A narrativa não acontece de forma linear, tampouco é cronológica. Ela se 
baseia em lembranças, não representando um sonho, mas sim saltos no tempo, reflexões 
e flashbacks. 
 
Resposta incorreta. 
E. 
Toda a ação do romance se passa dentro de poucas horas da vida da protagonista. O resto do 
tempo narrado faz parte de um sonho, que representa o inconsciente. 
O título As horas remete ao fato de que a ação em si do romance se passe em apenas algumas 
horas, embora a noção de tempo ao longo de toda narrativa seja bem ampla e complexa em 
toda a história, não apenas em uma parte dela: compreende o passado, o presente e o futuro 
dos personagens. A narrativa não acontece de forma linear, tampouco é cronológica. Ela se 
baseia em lembranças, não representando um sonho, mas sim saltos no tempo, reflexões 
e flashbacks.

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