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conhecimeto logico da matematica

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Ana Lúcia

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Questões resolvidas

Sobre o desenvolvimento do raciocínio lógico, é incorreto afirmar: I.É importante na resolução de problemas, uma competência necessária na aprendizagem da matemática. II.No momento em que o aluno consegue pensar e criar relações de forma abstrata ele consegue associar o conteúdo matemático de forma mais eficiente para a resolução de problemas. III.Não é fundamental para todas as áreas da evolução do indivíduo. Marque a alternativa incorreta:
I. É importante na resolução de problemas, uma competência necessária na aprendizagem da matemática.
II. No momento em que o aluno consegue pensar e criar relações de forma abstrata ele consegue associar o conteúdo matemático de forma mais eficiente para a resolução de problemas.
III. Não é fundamental para todas as áreas da evolução do indivíduo.

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Questões resolvidas

Sobre o desenvolvimento do raciocínio lógico, é incorreto afirmar: I.É importante na resolução de problemas, uma competência necessária na aprendizagem da matemática. II.No momento em que o aluno consegue pensar e criar relações de forma abstrata ele consegue associar o conteúdo matemático de forma mais eficiente para a resolução de problemas. III.Não é fundamental para todas as áreas da evolução do indivíduo. Marque a alternativa incorreta:
I. É importante na resolução de problemas, uma competência necessária na aprendizagem da matemática.
II. No momento em que o aluno consegue pensar e criar relações de forma abstrata ele consegue associar o conteúdo matemático de forma mais eficiente para a resolução de problemas.
III. Não é fundamental para todas as áreas da evolução do indivíduo.

Prévia do material em texto

AVALIAÇÃO – CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO LÓGICO MATEMÁTICO
· “É o processo cognitivo, pelo qual uma pessoa integra um novo dado perceptual, motor ou conceitual nos esquemas ou padrões de comportamento já existentes.” Estamos referindo a:
Resposta Marcada :
Assimilação.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
· O conhecimento matemático, segundo os ____________________________________ (Brasil, 1998), é fruto de um processo do qual fazem parte a imaginação, os contraexemplos, as conjecturas, as críticas, os erros e os acertos.
Resposta Marcada :
Parâmetros Curriculares Nacionais.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
· “Procede da coordenação das ações mentais do sujeito sobre o objeto e se inscrevem num quadro de relações, classificações, ordenações e medidas.” Estamos referindo a:
Resposta Marcada :
Conhecimento lógico – matemático.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
· “É criação de novos esquemas ou a modificação de velhos esquemas. Ambas as ações resultam em uma mudança na estrutura cognitiva (esquemas) ou no desenvolvimento.” Estamos referindo a:
Resposta Marcada :
Acomodação.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
· “Nesta etapa de desenvolvimento, a criança ainda está ligada a objetos reais concretos, mas já é capaz de passar da ação à operação. A principal característica desse estágio é a reversibilidade (a capacidade de executar a mesma ação nos dois sentidos do percurso, mas tendo clareza a nível de pensamento que se trata da mesma ação).” Estamos referindo a:
Resposta Marcada :
Estágio Pré-Operatório.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  0
· Sobre o desenvolvimento do raciocínio lógico, é incorreto afirmar:
I.É importante na resolução de problemas, uma competência necessária na aprendizagem da matemática.
II.No momento em que o aluno consegue pensar e criar relações de forma abstrata ele consegue associar o conteúdo matemático de forma mais eficiente para a resolução de problemas.
III.Não é fundamental para todas as áreas da evolução do indivíduo.
Marque a alternativa incorreta:
Resposta Marcada :
Apenas III.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
· “A assimilação e a acomodação tomam a forma respectivamente de brinquedo e de imitação e, por meio destes, desenvolvese a capacidade organizadora das construções, reelaborados modelos garantindo a ampliação da capacidade (de pensar) inteligente, o brinquedo assimila a crescente diversidade do real.” Estamos referindo a:
Resposta Marcada :
Estágio Pré-Operatório.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
· “Os esquemas mudam continuamente, estes são nada menos que estruturas mentais cognitivas pelas quais os indivíduos intelectualmente se adaptam e organizam o meio” Estamos referindo a:
Resposta Marcada :
Wadsworth.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
· “Se dá pela descoberta das propriedades físicas do objeto, quando o sujeito exerce uma ação efetiva sobre o objeto; por exemplo, nas ações de jogar, observar, apertar, assim diferenças, semelhanças ou cor, entre outros atributos diretamente observáveis.” Estamos referindo a:
Resposta Marcada :
Conhecimento físico.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
· “A aprendizagem se dá por meio de processos que vão sendo elaborados, organizados, reorganizados.” Estamos referindo a:
Resposta Marcada :
Piaget apud Wadsworth.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
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