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Pedagogia

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Método Científico

O Método Científico é uma disciplina que ensina os alunos a investigar e compreender o mundo natural por meio da observação, formulação de hipóteses, experimentação e análise de dados. Durante as aulas, os alunos aprendem a aplicar o método científico em diferentes áreas do conhecimento, como biologia, física, química e outras ciências. A disciplina é importante para desenvolver o pensamento crítico e a capacidade de resolver problemas, habilidades essenciais para qualquer profissional que deseje trabalhar com pesquisa e desenvolvimento. O conhecimento em Método Científico é fundamental para cientistas, engenheiros, médicos, entre outros profissionais que precisam tomar decisões baseadas em evidências e resultados experimentais.

Exam

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Avaliação II - Individual Educação Contemporânea

RESTRICTED

Ciências Sociais

Graduate

Universidade Salgado de Oliveira

Eriane Silva

Outros

Educação de Jovens e Adultos

A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é uma modalidade de ensino destinada a pessoas que não tiveram acesso ou não concluíram os estudos na idade adequada. A disciplina tem como objetivo proporcionar a essas pessoas a oportunidade de retomar os estudos e concluir o ensino fundamental e médio. Durante as aulas, os alunos aprendem as mesmas disciplinas que são ensinadas no ensino regular, porém com uma metodologia diferenciada, que leva em conta as experiências e conhecimentos prévios dos estudantes. A EJA é uma importante ferramenta de inclusão social e de combate ao analfabetismo, contribuindo para a formação de cidadãos mais críticos e participativos na sociedade.

Other

Vimos que o ECA é o principal apoio de proteção à criança e ao adolescente. Juntamente à Constituição Federal de 1988 estão dispostas as perspectiv...

Vimos que o ECA é o principal apoio de proteção à criança e ao adolescente. Juntamente à Constituição Federal de 1988 estão dispostas as perspectivas de proteção e reabilitação da criança, compreendendo-se como inimputáveis todos os menores de 18 anos, uma vez que esses jovens estariam ainda em processo de formação e aprendizagem e devem ser reeducados perante eventuais infrações sociais que venham a cometer. A medida socioeducativa é uma das ferramentas de reabilitação do jovem menor infrator. Dentre as medidas que podem ser adotadas, de acordo com os dispositivos citados, analise as sentenças a seguir:
Assinale a alternativa CORRETA:
I- Obrigação de reparar o dano.
II- Trabalhos de produção, para a iniciativa privada, sem remuneração.
III- Prestação de serviços à comunidade.
IV- Suspensão imediata de aulas e lazer.
a) As sentenças I e III estão corretas.
b) Somente a sentença IV está correta.
c) Somente a sentença III está correta.
d) As sentenças I, II e IV estão corretas.

General Studies

Progresso com Exercícios: Compartilhando exercícios para auxiliar no progresso acadêmico e profissional em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossos conhecimentos e alcançar o progresso através da prática e do estudo!

Progresso com Exercícios

As pesquisas realizadas na área educacional necessitam ter do pesquisador maior atenção aos acontecimentos que por algum motivo não puderam ser vis...

As pesquisas realizadas na área educacional necessitam ter do pesquisador maior atenção aos acontecimentos que por algum motivo não puderam ser visualizados, mas podem ser detectados através de outros fatos levando esse pesquisador a retirar algo desta ação. As possíveis não visualizações de determinados fatos ocorrem com maior frequência quando são realizadas avaliações em alta escala. Quanto às finalidades das avaliações, analise as sentenças a seguir:
Assinale a alternativa CORRETA:
I- Quantificar e medir o grau de desconhecimento por meio das notas que os alunos conquistam.
II- Mensurar e quantificar o que o aluno adquiriu de conhecimentos através de provas e exames.
III- A partir desta quantificação e mensuração o pesquisador pode retirar desses saldos outras problemáticas que não aparecem nitidamente.
IV- O pesquisador deverá se ater unicamente aos dados quantitativos, pois estes tratam da pesquisa com maior rigor.
A As sentenças I, III e IV estão corretas.
B As sentenças II e III estão corretas.

Metodologia Científica - Perguntas sobre Metodologia Científica: Compartilhando perguntas e respostas sobre a metodologia científica. Vamos juntos aprimorar nossos conhecimentos e habilidades de pesquisa!

Perguntas sobre Metodologia Científica

Avaliação Educacional

A disciplina de Avaliação Educacional tem como objetivo estudar os processos de avaliação do ensino e da aprendizagem. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as diferentes técnicas e instrumentos de avaliação, como provas, testes, trabalhos e projetos. A disciplina também aborda a importância da avaliação para o planejamento e a melhoria do processo educativo, além de discutir questões éticas e políticas relacionadas à avaliação. O conhecimento em Avaliação Educacional é fundamental para professores, gestores educacionais e pesquisadores que desejam compreender e aprimorar os processos de avaliação na educação.

Ao falarmos em pesquisas em educação e políticas educacionais, aprendemos que no campo metodológico devemos superar os "ismos" metodológicos na pes...

Ao falarmos em pesquisas em educação e políticas educacionais, aprendemos que no campo metodológico devemos superar os "ismos" metodológicos na pesquisa.
Sabendo que entre os "ismos" metodológicos trazidos durante o nosso aprendizado encontram-se quatro categorias, pensando no conceito que melhor representa o Educacionismo Metodológico, assinale a alternativa CORRETA:
A É a categoria compreendida por pesquisas que compreendem a educação como uma categoria fixa, ou seja, ao realizar pesquisas na área, subentende-se que todos compreendem a mesma área.
B Como existe uma homogeneidade entre todos os Estados, seus problemas são tidos como iguais.
C São pesquisas que compreendem o espaço de pesquisa em educação como fixo e único.
D Pesquisas que se baseiam no conceito de Estado-Nação, estabelecendo um cenário de pesquisa fixo e permanente.

Praticando Para o Saber: Compartilhando exercícios práticos para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos para alcançar o saber!

Praticando Para o Saber

O pesquisador, no momento em que irá a campo em busca de seus dados, deverá estar consciente de que as pesquisas com conceitos fechados e tidos com...

O pesquisador, no momento em que irá a campo em busca de seus dados, deverá estar consciente de que as pesquisas com conceitos fechados e tidos como inabaláveis inutilizam a pesquisa em educação. Dessa maneira, faz-se necessário que o pesquisador permaneça atento a alguns aspectos.
Sobre esses aspectos, analise as sentenças a seguir: I- A concepção de mundo e de lugar, analisando a realidade que está presente. II- Os fatos que ocorrem e interferem na atualidade, como sociais, econômicos e políticos. III - Desnecessária a busca por subsídios quando se trata da questão apresentada pelo pesquisador. IV- Toda reflexão e análise a ser realizada deve estar com base no panorama e na situação do assunto. Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e IV estão corretas.
B As sentenças I e III estão corretas.
C As sentenças III e IV estão corretas.
D As sentenças II, III e IV estão corretas.

Aprendendo com Desafios: Compartilhando desafios para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos superar esses desafios e aprender mais sobre os assuntos que nos interessam!

Aprendendo com Desafios

Política Educacional

A disciplina de Políticas Educacionais aborda as políticas públicas voltadas para a educação, desde a educação infantil até o ensino superior. Durante as aulas, os alunos estudam as leis e normas que regem a educação no país, bem como as políticas de financiamento e gestão educacional. A disciplina é importante para profissionais da área de educação, que precisam entender o contexto político e social em que estão inseridos e como isso afeta a educação. O conhecimento em Políticas Educacionais é fundamental para professores, gestores escolares e outros profissionais da área, que devem estar atualizados sobre as mudanças e tendências na área educacional.

A medida socioeducativa é uma das ferramentas propostas pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) para que o jovem que cometeu ato infraciona...

A medida socioeducativa é uma das ferramentas propostas pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) para que o jovem que cometeu ato infracional seja reabilitado e reeducado. O ECA constitui algumas medidas socioeducativas. Sobre essas medidas, analise as sentenças a seguir:
Assinale a alternativa CORRETA:
I- Liberdade assistida, inserção em regime de semiliberdade e internação em estabelecimento educacional.
II- Somente a advertência verbal e a obrigação de reparação do dano.
III- A liberação do jovem aos responsáveis mediante ato infracional cometido.
IV- Advertência verbal, obrigação de reparação do dano, prestação de serviços à comunidade.
a) As sentenças I e III estão corretas.
b) As sentenças I e IV estão corretas.
c) Somente a sentença I está correta.
d) As sentenças I, II e IV estão corretas.

Questões Para o Saber: Compartilhando questões para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprender mais sobre os assuntos que nos interessam através dessas questões desafiadoras!

Questões Para o Saber

Licenciatura em Educação Física

Quando falamos em proposta curricular, é preciso que se pense em um movimento, um caminhar sucessivo, podendo ser visualizado o que se possuía ante...

Quando falamos em proposta curricular, é preciso que se pense em um movimento, um caminhar sucessivo, podendo ser visualizado o que se possuía antes e o que se busca com esse processo de construção e reconstrução. Diante disso, essa perspectiva de realizar adaptações e autoavaliações permitem ações significativas. Sobre essas ações, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:  (    ) Permite guiar as propostas curriculares em uma sociedade clássica.  (    ) Permite o acompanhamento em todos os campos da educação. (    ) Permite a geração de novos estudos e tendências em todas as áreas. (    ) Permite a manutenção de um sistema engessado e monopolista.  Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A)  F - F - V - F. B)  V - F - V - F. C)  F - F - F - V. D)  F - V - V - F.

Uniasselvi

Italo Miranda

Realizar pesquisas em políticas educacionais demanda conhecer alguns aspectos metodológicos que podem auxiliar nas investigações atuais e proporcio...

Realizar pesquisas em políticas educacionais demanda conhecer alguns aspectos metodológicos que podem auxiliar nas investigações atuais e proporcionar maior rigor científico na pesquisa realizada. Aprendemos, também, que deve-se levar em consideração dois aspectos fundamentais no momento da formulação de novos projetos de pesquisas em políticas educacionais.
Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A Causalidade e Inferências descritivas.
B Estudo de Inferências e Causalidade.
C Causa e descrição.
D Interferências descritivas e Nexo de causalidade.

A Lei Federal n° 12.594, de 18 de janeiro de 2012, instituiu o Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (Sinase) e regulamentou a execução da...

A Lei Federal n° 12.594, de 18 de janeiro de 2012, instituiu o Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (Sinase) e regulamentou a execução das medidas destinadas ao adolescente infrator. Dentre os objetivos das medidas socioeducativas ali presentes, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(    ) Punir o infrator tal qual a pena aplicada ao indivíduo adulto, porém com outra nomenclatura.
(    ) Fornecer abrigo ao menor infrator, uma vez que a maioria deles encontram-se em situação de rua.
(    ) A responsabilização do adolescente quanto às consequências lesivas do ato infracional.
(    ) A integração social do adolescente e a garantia de seus direitos individuais e sociais.
A F - F - V - V.
B V - V - F - F.
C V - V - V - F.
D V - F - F - V.

Na área educacional, as mudanças relativas à construção de um novo currículo se faz pelo fato de não aceitação do que foi acumulado anteriormente, ...

Na área educacional, as mudanças relativas à construção de um novo currículo se faz pelo fato de não aceitação do que foi acumulado anteriormente, estando distante do que é proposto pela modernidade.
Dessa maneira, a elaboração de um novo currículo integra-se a uma política pública, pois esta contém alguns aspectos. Sobre esses aspectos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Um projeto político de sociedade e de cidadania. ( ) Um projeto político eximindo a participação da sociedade. ( ) Um projeto político de educação e de cultura. ( ) Um projeto político que já vem pautado por respostas prontas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - F.
B F - F - V - F.
C V - V - F - V.
D V - F - V - F.

Há pesquisas que abarcam o conceito de homogeneidade entre todos os Estados, em que as políticas são organizadas, administradas e reguladas da mesm...

Há pesquisas que abarcam o conceito de homogeneidade entre todos os Estados, em que as políticas são organizadas, administradas e reguladas da mesma maneira, com os mesmos problemas e encargos. Sobre a categoria que estamos nos referindo com base em Robertson e Dale (2011), analise as opções a seguir:
Assinale a alternativa CORRETA:
I- Nacionalismo Metodológico.
II- Estatismo e Educacionismo Metodológico.
III- Fetichismo Espacial e Nacionalismo.
IV- Estatismo Metodológico.
a) As opções I e III estão corretas.
b) Somente a opção IV está correta.
c) Somente a opção I está correta.
d) Somente a opção II está correta.

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Avaliação II - Individual Educação Contemporânea

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