andragogia aol 3

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Conteúdo do exercício
1. Pergunta 1
Na EJA, sobre as áreas de conhecimento de forma individual, as orientações relacionadas a didática envolvem as explicações direcionadas ao ____________ e ao ____________, como também no que se refere aos blocos de conteúdo, observando que ao optar pela seleção de conteúdos que é determinado pelo enfoque didático, para que seja gerado uma situação de ensino-aprendizagem. Assinale as alternativas que correspondem aos itens acima.
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0. Aprender, ter.
1. Compartilhar, ensinar.
2. Especializar, aprender.
3. Representar, compartilhar.
4. Aprender, ensinar.
Resposta correta
2. Pergunta 2
A explicação sobre a desigualdade de maior conhecimento é a da aglomeração de renda apurada pelo Coeficiente de Gini. Ela explana sobre os rendimentos dos mais pobres e dos rendimentos dos mais ricos, o qual está sendo satisfatórios os estudos a esse respeito, pois expõe as faces de maior estrutura do fenômeno, como a distribuição desigual de renda. Contudo, mostra alguns limites, como olhar apenas um único aspecto problemático. Marque a alternativa que identifica esse aspecto problemático.
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0. O papel dos valores.
1. A função e o foco.
2. O foco e os valores.
3. Os valores.
4. A renda monetária. 
Resposta correta
3. Pergunta 3
Em pesquisa que são realizadas constantemente onde é realizado levantamento pelos países que buscam ampliar a oferta pública de assistências fundamentais, tendo de se considerar a ‘gratuidade’ de sua promoção relacionada a sua necessidade de comprar serviços nos demais países, onde não se generaliza essa oferta. Qual das opções não faz parte das assistências essenciais que devem ser oferecidas?
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0. Assistência social.
1. Saúde.
2. Situações socioeconômicas.
Resposta correta
3. Educação.
4. Alimentação escolar.
4. Pergunta 4
Na atualidade a tecnologia deixa a dispor da escola uma boa quantidade de recursos considerados valiosos, e que podem exercer contribuição para o aprendizado dos alunos da EJA. Assinale a alternativa que contém somente recursos tecnológicos?
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0. Tablets, Livros, Televisão.
1. Televisão, Livros, Celulares. 
2. Computador, Televisão, Celulares.
Resposta correta
3. Celulares, Tabletes, Livros.
4. Livros, Televisão, computadores.
5. Pergunta 5
De acordo com Rousseau apud (NASCIMENTO, 2001), no período do século XVII e XVIII, ao mostrar suas reflexões no que se refere a evolução do homem bem como sua relação na sociedade, diz que: é através do trabalho que os homens se tornam seres sociáveis por meio de processos de trabalhos. Portanto, no decorrer do seu desenvolvimento é expandido: 
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0. Seus instrumentos de trabalho Interação e cooperação.
1. Ter Gestão de tempo e suas atividades.
2. Recursos didáticos seus instrumentos de trabalho.
3. Receber o conhecimento.
4. Seus instrumentos de trabalho e suas atividades.
Resposta correta
6. Pergunta 6
O uso da interdisciplinaridade pode ser considerado uma nova forma para que a ____________________________ dentro das escolas, nos espaços direcionados à pesquisa como também nos currículos sejam institucionalizados. Nos tempos de globalização parece que os saberes trabalhados de forma plural pressupõem um caminho mais adequado para que o mundo seja pensado, sentido e compreendido. Assinale a alternativa correspondente ao item a cima.
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0. Realização de projetos.
1. Aprendizado do conteúdo.
2. Compartilhar os conhecimentos.
3. Produção de conhecimento.
Resposta correta
4. Definição de objetivos.
7. Pergunta 7
As situações independentes no que se refere a atividade dentro da didática podem se apresentar em duas formas. Sendo as situações ocasionais aquelas onde se trabalha algum conteúdo que apresenta significância, sem demonstrar relação direta com o que está em desenvolvimento. Assinale a alternativa que corresponde as outras situações independentes.
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0. Compartilhamento e conhecimentos.
1. De projetos.
2. Modalidades organizativas.
Resposta correta
3. Sistematizadas.
4. De aprendizado e conteúdo.
8. Pergunta 8
É capitalista a ordem social emergente no período da modernidade, tanto no sistema econômico como nas outras instituições. O caráter móvel inquieto da modernidade, quando combinado com a referência de que a tendência geral da taxa nos lucros declinando, tem por ocasião um arranjo para o sistema se expandir (GIDDENS, 1991, p. 20). Esse fato pode ser explicado como um ciclo de:
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0. realização do que foi proposto. 
1. discussões sobre lucroinvestimento.
2. investimento-Acompanhamentos. 
3. investimento-lucroinvestimento.
Resposta correta
4. avaliações e investimento.
9. Pergunta 9
A _______________________ está relacionada ao conceito de contextualização sócio-histórico como princípio integrador do currículo. E a ________________________ estrutura, complementa e insere a educação no contexto social e histórico (...). Ao contrário, elas reforçam essas disciplinas ao se fundamentarem em aproximações conceituais coerentes e nos contextos sócio-históricos, possibilitando as condições de existências e constituição dos objetos dos conhecimentos disciplinares. Assinale a alternativa que corresponde aos respectivos conceitos.
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0. Transversalidade. Didática.
1. Didática. Interdisciplinaridade.
2. Didática. Transversalidade.
3. Interdisciplinaridade. didática.
4. Interdisciplinaridade. Transversalidade.
Resposta correta
10. Pergunta 10
(GARCIA & HILLESHEIM, 2017) cita que: “Dentro dos Planos Nacionais da Educação –PNEs e dos Planos Plurianuais Federais a ___________________ e a ___________ são tratadas como “problemas” centrais que devem ser atacados. No entanto, não são apresentados nos documentos um conceito específico que tenha sido elaborado sobre essas categorias, como também, não são desenvolvidas reflexões no que indicam estruturalmente os determinantes da pobreza como também da desigualdade em meio a sociedade.” Assinale a alternativa que corresponde aos itens. 
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0. Interesses, pobreza.
1. Pobreza, linguagem.
2. Desigualdade social, pobreza.
Resposta correta
3. Sentimentos, desigualdade social.
4. Formas de raciocínio, desigualdade social.
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