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1 Isabelly Araújo Oliveira – Dia 1 
CURSO DE FÉRIAS 
EXPERIMENTANDO GENÉTICA E VIRANDO A CÉLULA DO AVESSO 
¨A emoção é a principal força motivadora do homem. Qualquer atividade que permite emocionar 
os jovens captura o interesse e a dedicação deles e a ciência e a educação não são exceções¨ 
-Leopoldo de Meis- 
CORONA VIRUS: Criança toma vacina e tem parada cardíaca? 
Não foi por conta da vacina e sim de doenças previas de não conhecimento da família. 
MÉTODO CIENTÍFICO É um ciclo de coisas que fazemos para verificar algo. 
Curiosidade>Perguntas/questionamentos>juntar informações>hipóteses>Analisar>Resultados>Conclusão 
CÉLULA ANIMAL 
-MEMBRANA PLASMÁTICA nosso porteiro, cobre a célula animal, protege as estruturas e delimita espaço, 
ajudar a fazer transporte do que entra e sai. 
-NÚCLEO fica no centro da célula, responsável por guardar o DNA e ajuda a controlar as atividades para os 
outros setores. 
-RETÍCULO LISO produz gordura (lipídeo), que é usado por todos. 
- RETÍCULO RUGOSO RIBOSSOMO extremamente importante, produz todas as proteínas que recebe do 
chefe (DNA). 
-COMPLEXO DE GOLGLENSE responsável por transportar as proteínas para todos os lugares da célula. 
-MITOCÔNDRIA autônoma, ela mesmo organiza suas funções, produz energia, faz o processo de respiração 
celular. 
-CENTRÍOLOS organiza a célula para quando vai se expandir/dividir/multiplicar. 
-LISOSSOMOS limpeza da célula. 
CÉLULA VEGETAL: CLOROPLASTO responsável por fazer a fotossíntese (responsável por pegar energia do 
sol e o gás carbônico do ar e transformar em energia e açucares, trazendo para a planta que é a base da 
cadeia alimentar) 
 
2 Isabelly Araújo Oliveira – Dia 1 
MATERIAL GNÉTICO - O QUE É ESSE TAL DNA? 
DNA: Ácido Desoxirribonucleico 
• É uma molécula formada por vários átomos 
• É composta por uma fita dupla 
• Longa escada em espiral 
• Ele é encontrado no núcleo das células 
• Funciona como um centro de controle 
• Esse ácido serve como ´modelo´ ou ´receita’ de um ser vivo 
• Tem toda a informação necessária para fazer nosso corpo funcionar 
 
GENE: Sequência específica com instruções necessárias para síntese de um produto funcional. 
AMINOÁCIDOS>PROTEINAS>CÉLULAS>TECIDOS>ORGÃOS 
ESTRUTURA DO DNA: O DNA é formado por duas cadeias de POLINUCLEOTÍDEOS. 
 
 
 
 
 
 
TAMANHO DO DNA: Uma molécula de DNA tem cerca de 2 metros de comprimento. 
• Como que ele cabe dentro de uma célula microscópica? Ele se enrola 
 
 
 
 
 
 
QUANTOS CROMOSSOMOS NÓS TEMOS: Nós seres humanos temos um total de 46 cromossomos, ou seja, 26 pares (cada 
par tem um cromossomo do pai e um da mãe). 
Cariótipo: Exame que conseguimos observar os cromossomos que tem nos núcleos das nossas células. 
 
 
 
 
MENINO 
O cromossomo 
23 é XY. 
aconteceu uma 
anomalia que ao 
invés de uma 
pessoa 
 
MENINA 
O cromossomo 
23 é XX. 
aconteceu uma 
anomalia que 
ao invés de 
uma pessoa 
 
 
3 Isabelly Araújo Oliveira – Dia 1 
O QUE É SÍNDROME? Conjunto de sinais e sintomas que caracterizam determinada situação. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Nesse cariótipo de uma menina (XX), é 
possível identificar que aconteceu uma 
anomalia que ao invés de uma pessoa 
ter 2 cromossomos 21 ela tem 3 e essa 
anomalia resulta na Síndrome de Down. 
 
Quando eu tenho dois X e um Y 
nós temos a Síndrome de 
Kinefelter, essa síndrome vai 
acontecer em meninos (XY) por ter 
um Y, mais como temos dois X isso 
vai trazer características femininas 
como: Perder pelo e crescimento 
das mamas. 
A Síndrome de Turner, a pessoa 
só tem um cromossomo sexual 
que é o X, então vai ser uma 
menina só que ela não ter o 
outro X, e por isso ela vai ser 
uma pessoa pequena no 
máximo 1,5m quando adulta, 
implantação bem baixa de 
cabelo, em alguns casos pode 
haver retardo mental, pode ter 
problemas com fertilidade, 
tudo isso por não ter o outro 
cromossomo 
 
4 Isabelly Araújo Oliveira – Dia 1 
DIFERENÇA ENTRE RNA E DNA 
 
 
 
5 Isabelly Araújo Oliveira – Dia 1 
TRANSCRIÇÃO 
A transcrição é o processo de formação de 
 uma molécula de RNA a partir de uma 
molécula molde de DNA. Neste processo, 
as fitas do DNA se separam e uma serve de 
molde para o RNA. 
 T>A 
 T>A 
 A>U 
 C<G 
 G>C 
TRADUÇÃO 
 
MUTAÇÃO 
Nesse processo em que um DNA de fita dupla é transcrito 
para um RNAm de fita simples que pode ser traduzido em 
uma proteína, pode haver mutações. Como nessa mutação 
em que era para ser uma citosina, mas virou uma adenina, 
 nessa mutação apesar de ter trocado a base não afetou a 
proteína final. 
Porém existem situações que geram proteínas diferentes, 
como nesse caso que era para ser uma guanina e virou uma 
citosina, por conta disso vai se criar a Prolina outro 
aminoácido diferente do que a gente esperava. Então essa 
mutação acabou gerando uma proteína diferente. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Esse quadro trás 
resumidamente todos 
as combinações de 
todas as bases de 
códons 
 
6 Isabelly Araújo Oliveira – Dia 1 
COMO DEIXAR DE SER TROUXA – GENETICA 
 
SER TROUXA OU SER BRUXO É UMA SITUAÇÃO DE GENÉTICA: Gregor Mendel era um trouxa, conhecido como o pai da 
genética ele era um monge que estudando algumas ervilhas e suas características, descobriu o que a gente chama de 
HEREDITARIEDADE: Que significa que algumas características podem ser passadas dos pais para os filhos. 
Quando falamos de ser bruxo ou não, é a mesma coisa. Na genética existem duas palavrinhas magicas GENOTIPO e FENÓTIPO. 
FENÓTIPO: característica que a gente está vendo, que não é determinada só pelo nosso DNA. Ele é =genética + ambiente. 
GENÓTIPO: material genético que dá as instruções da característica. 
Outra coisa que Mendel descobriu enquanto ele estudava as ervilhas. Mendel estudou uma série de características das ervilhas 
se elas eram lisas ou rugosas, verdes ou amarelas e ele entendeu que algumas características precisam de dois alelos para serem 
espécies (mesmo genótipo da mãe e do pai) outros precisam de uma só. Isso quer dizer que uma característica que precisa de 
um alelo só ela é dominante, se ela for recessiva ela precisa que os dois alelos sejam iguais. 
Como o exemplo que estamos trazendo aqui, que ela precisa de dois alelos b (um da mãe e um do pai) que nós chamamos de 
HOMOZIGOZE, assim como se tivermos BB. Agora se for diferente Bb nós chamamos de Heterozigose. 
SER TROUXA É UMA CARACTERÍSTICA DOMINANTE precisa de um B só. 
 Nós chamamos isso de HEREDROGRAMA em que onde tiver um vai ser um homem e onde tiver vai ser mulher, quando 
se tem um e uma ligado quer dizer q eles são casados e essa linha que desce indica que eles tiveram filhos. 
• Por isso que o Draco diz que ele é sangue puro, porque toda a sua família é bruxo (bb): 
 
 
 
 
 
 
 
7 Isabelly Araújo Oliveira – Dia 1 
• Já o Harry é um mestiço, significa que na família dele nós temos bruxos(bb) e nós temos trouxas (BB ou Bb): 
 
 
 
 
 
 
 
• Já na família Granger, como que a Hermione se tornou bruxa? Foi parecido com o que aconteceu com a mãe do Harry 
 
TESTE DE DNA 
• Capacidade de enrolar a lingua(dominante) AA ou Aa 
Incapacidade de enrolar a lingua(recessivo) aa 
 
• Cruzar os braços ficando com o braço esquerdo por cima(dominante) AA ou Aa 
Cruzar os braços ficando com o braço direito por cima(recessivo) aa 
 
• Lóbulo da orelha livre(dominante) AA ou Aa 
Lóbulo da orelha atachado(grudado no rosto) (recessivo) aa 
 
• Cabelo em vértice(bico-de-viúva) (dominante) AA ou Aa 
Cabelo sem vértice(recessivo) aa 
 
• Polegar curvo(dominante) AA ou Aa 
Polegar reto(recessivo) aa 
POSSIBILIDADES DE NASCER BRUXO (QUADRO DE PUNNETT) 
1.Se uma bruxa namorarcom um bruxo, só tem dois alelos que ele pode ter bb. Então o seu filho tem 4/4 chances de ser bruxo, 
ou seja, 100% de ser bruxo. 
 
8 Isabelly Araújo Oliveira – Dia 1 
2.Agora se uma bruxa namora um trouxa existem duas possibilidades. Na 1 possibilidade como ela é bruxa ela só pode ser bb, 
agora como ele é trouxa ele tem que ter pelo menos um B então vamos supor que ele seja Bb. Então o seu filho terá 2/4 de 
chance de ser bruxo, ou seja, 50% de chance de ser bruxo. 
3.Na 2 possibilidade como ela é bruxa ela só pode ser bb, agora como ele é trouxa ele tem que ter pelo menos um B então 
vamos supor que nessa ele seja BB. Então o seu filho terá 0/4 de chance de ser bruxo, ou seja, 0% de chance de ser bruxo. 
 
Obs.: Existe a chance de dois pais bruxos bb terem um filho trouxa? Chamam de aborto, não por ele estar morto e sim por 
mutações que mesmo a criança sendo bb ela não conseguir fazer mágica (é muito, muito raro) EX: Zelador Flint 
 
HERODROGRAMA DO VOLDEMORT 
• ÁRVORE GENEALÓGICA DO VOLDEMORT: A família da mãe Voldemort era uma família muito conhecida, eles eram 
descendentes diretos do Salazar Sonserina, e a mãe do próprio Voldemort era ofidioglota e tal. Mas a mãe de Voldemort se 
apaixonou por um trouxa, seu pai não era bruxo. 
 
 
 
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9 Isabelly Araújo Oliveira – Dia 1 
• VOLDEMORT TAMBÉM ERA MESTIÇO , assim como o Harry. 
 
PERGUNTAS DA PLATEIA 
• ENZIMA E PROTEÍNA SÃO A MESMA COISA ? Toda proteína é uma enzima, mas nem toda enzima é uma proteína. As 
enzimas são um grupo de proteínas que são responsáveis por catalisar reações do nosso corpo. 
 
• DIFERANÇA ENTRE FENÓTIPO E GENOTIPO ? Fenótipo é como a gente está vendo aquela característica 
(Fenótipo=genótipo+ambiente), e genótipo é o que está no nosso DNA nos nossos genes. 
 
• DNA, GENE E CROMOSSOMO? Cromossomo é o DNA daquelas células todo enovelado. Gene é uma sequência de DNA 
(sequências são as proteínas que vão ser as características que a gente vai ver depois com os fenótipos). 
 
• O QUE É UMA CELULA TRONCO? Uma célula tronco é uma célula que tem potencial de se transformar em qualquer 
outra célula, claro que isso em diferentes níveis. 
 
• ENTÃO EXISTEM NÍVEIS DE DIFERENCIAÇÃO DE CÉLULA TRONCO ? Sim, existe célula pluripotente, totipotente, 
multipotentes. Quando diz que é potente, quer dizer que ela tem potencial de se transformar o grande, porém é que 
dependendo do nível, ela se pode transformar em qualquer célula ou se transformar em grupo de célula específico. 
Então tem a aquela parte de renovação celular, em que as células morrem e outras células vão ocupar o lugar da que 
faleceu. Porém tem algumas doenças que causam degeneração de tecido, como Alzheimer por exemplo, então muitas vezes 
essa parte de regeneração não é muito eficiente. O tecido nervoso por exemplo, não tem essa capacidade de regeneração. 
 
• COMO QUE AS CÉLULAS TRONCOS REGENERAM OS TECIDOS? Nos casos em que dá para ela regerar o tecido, se 
multiplicando e se dividindo, e aí tomando a forma, virando células maduras daquele tecido.

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