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Psicomotricidade

A Psicomotricidade é uma disciplina que estuda a relação entre o movimento corporal e o desenvolvimento cognitivo, afetivo e social do indivíduo. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a importância do movimento para o desenvolvimento infantil, a relação entre o corpo e a mente, e as diferentes técnicas e atividades que podem ser utilizadas para estimular a coordenação motora, a percepção espacial e a expressão corporal. A disciplina é importante para profissionais da área de educação, saúde e esporte, que trabalham com crianças e adultos com dificuldades motoras, emocionais ou cognitivas.

Exam

Text

ATIVIDADE AVALIATIVA DE NEUROPSICOPEDAGOGIA

RESTRICTED

Saúde

Psicologia

Graduate

Faculdade Campos Elíseos

Rita De Cassia

Outros

Other

Observe agora, a frase e marque qual opção está correta ao afirmarmos que: À medida que a criança vai aprendendo a falar, sua habilidade linguístic...

Observe agora, a frase e marque qual opção está correta ao afirmarmos que: À medida que a criança vai aprendendo a falar, sua habilidade linguística vai se identificando com o modo de falar das pessoas com quem convive. Depois de certo tempo, passados os erros iniciais, as crianças conversam normalmente, e a comunidade tem a certeza de que todos falam corretamente, não havendo mais a necessidade de corrigir a fala das crianças, nem de ensinar a língua a elas. Falar torna-se uma atividade conduzida automaticamente:
Escolha uma opção:
a. Pelos falantes;
b. Pela língua portuguesa.
c. Pelo processo de aprendizagem;
d. Pelas crianças;
e. Pelo tempo;

General Studies

Aprendendo Através de Exercícios: Compartilhando exercícios para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprender mais sobre os assuntos que nos interessam através desses exercícios desafiadores!

Aprendendo Através de Exercícios

Tomando por base que a Sensação é a capacidade que os animais apresentam de codificar certos aspectos da energia física e química que os circunda, ...

Tomando por base que a Sensação é a capacidade que os animais apresentam de codificar certos aspectos da energia física e química que os circunda, representando-os como impulsos nervosos capazes de ser "compreendidos” pelos neurônios. A sensação permite:
Assinale a alternativa correta:
I. A existência dos sentidos.
II. A integração dos sentidos.
III. A existência do sistema nervoso central.
IV. A comunicação dos sentidos.
V. A associação dos sentidos no sistema nervoso central.
a. I está correta
b. II está correta
c. III está correta
d. IV está correta
e. V está correta

É um neurotransmissor que desempenha funções no movimento, memória, recompensa agradável, comportamento e cognição, atenção, sono, humor e aprendiz...

É um neurotransmissor que desempenha funções no movimento, memória, recompensa agradável, comportamento e cognição, atenção, sono, humor e aprendizagem.
Com base na frase citada acima, de qual neurotransmissor está afirmando?
I. Serotonina.
II. Dopamina.
III. GABA.
IV. Noradrenalina.
V. Acelticolina.
a. III,IV e V estão corretas
b. I e V estão corretas
c. somente II está correta
d. I,II,III e IV estão corretas
e. somente V está correta

Neurociência

A Neurociência é uma disciplina que estuda o sistema nervoso, desde sua estrutura até seu funcionamento. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os diferentes tipos de neurônios, neurotransmissores e suas funções, além de estudar as diferentes áreas do cérebro e suas respectivas funções. A disciplina é importante para profissionais da área de saúde, como médicos, psicólogos e fisioterapeutas, que precisam entender o funcionamento do sistema nervoso para diagnosticar e tratar doenças neurológicas e psiquiátricas. O conhecimento em Neurociência também é fundamental para pesquisadores que buscam entender melhor o cérebro humano e desenvolver novas terapias e tratamentos para doenças neurológicas.

A base da aprendizagem fundamentada no esquema proposto pelo neurologista russo Luria se localiza nas modificações estruturais e funcionais do neur...

A base da aprendizagem fundamentada no esquema proposto pelo neurologista russo Luria se localiza nas modificações estruturais e funcionais do neurônio e suas conexões. As funções cerebrais são executadas:
Assinale a alternativa correta:
I. Por um conjunto de neurônios formando sistemas funcionais.
II. Por um conjunto de sinapses formando as redes neurais.
III. Pelas funções cognitivas que possibilitam a aprendizagem.
IV. Por uma rede de conexões que consolidam as informações.
V. Pelo sistema funcional das estruturas cerebrais.
a. V está correta
b. III está correta
c. II está correta
d. IV está correta
e. I está correta

Questões para o Sucesso: Compartilhando questões para auxiliar no sucesso acadêmico e profissional em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossos conhecimentos e alcançar o sucesso através da prática e do estudo!

Questões para o Sucesso

Leia o enunciado e marque a opção adequada: A função atencional está relacionada tanto à entrada de informação, como na execução de tarefas complex...

Leia o enunciado e marque a opção adequada: A função atencional está relacionada tanto à entrada de informação, como na execução de tarefas complexas, onde a pessoa adquire informação sobre si própria, sobre o seu meio e, com isso, afeta o seu comportamento. De todas as funções cognitivas, a atenção é provavelmente aquela que mais frequentemente se torna comprometida quando se consideram as lesões cerebrais como um todo, independente de sua localização. Neste sentido os déficits atentivos podem se manifestar em:
Escolha uma opção:
a. Diferentes ambientes educacionais
b. Diferentes quadros clínicos
c. Diferentes ambientes sociais
d. Diferentes ambientes culturais
e. Diferentes contextos socioculturais

Leia atentamente a frase e marque a opção correta ao afirmarmos: Se queremos superar devemos ter claro o que queremos superar. Conhecer as dificuld...

Leia atentamente a frase e marque a opção correta ao afirmarmos: Se queremos superar devemos ter claro o que queremos superar. Conhecer as dificuldades encontradas no processo educativo, tanto as referentes à aprendizagem quando ao ensino. Isso só é possível através de um diagnóstico sério e compromissado. Este não é feito pelo gestor em seu gabinete, mas impreterivelmente pelos sujeitos do processo. Todavia diagnosticar requer um processo de avaliação de múltiplas faces e nem todos os gestores querem se submeter a tal. Esta frase diz respeito de qual item citado no texto?
Escolha uma opção:
a. Projetos;
b. Diagnóstico das situações;
c. Ações centradas nos problemas;
d. Envolver os pais e a comunidade;
e. Trabalho pautado em dado e metas.

Como se dá o processo de aquisição da linguagem?
Escolha uma opção:
a. Por meio apenas da compreensão fonética, na disposição sonora que contribui ...

Como se dá o processo de aquisição da linguagem?
Escolha uma opção:
a. Por meio apenas da compreensão fonética, na disposição sonora que contribui para a constituição do signo linguístico.
b. Dá-se pela compreensão de que a linguagem é o instrumento que estabelece as interações sociais vigentes numa coletividade.
c. Por meio da explicita utilização de representações grafo-fonéticas.
d. A partir da utilização de palavras descontextualizadas.
e. N.D.A

Neurofisiologia

A Neurofisiologia é a disciplina que estuda o funcionamento do sistema nervoso, desde a atividade elétrica das células nervosas até a integração de informações em áreas específicas do cérebro. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os diferentes tipos de neurônios, sinapses, neurotransmissores e as principais vias neurais responsáveis pelas funções sensoriais, motoras e cognitivas. A disciplina é importante para profissionais da área de saúde, que precisam entender as bases fisiológicas das doenças neurológicas e psiquiátricas. O conhecimento em Neurofisiologia é fundamental para médicos, psicólogos, neurocientistas e outros profissionais da área, que devem diagnosticar, tratar e pesquisar sobre as doenças do sistema nervoso.

Saber qual a queixa do pacientes para melhor direcionar o tratamento; Obter informações desde o período intrauterino para pesquisar possíveis causa...

Saber qual a queixa do pacientes para melhor direcionar o tratamento; Obter informações desde o período intrauterino para pesquisar possíveis causas da patologia atual; Levantar a hipótese diagnóstica (HD); Providenciar os encaminhamentos necessários para avaliações de outros especialistas. Estes são objetivos de qual processo da avaliação neuropsicopedagógica?
Assinale a alternativa correta:
I. Anamnese.
II. Teste de Leitura e escrita.
III. Entrevista operativa centrada na aprendizagem (EOCA).
IV. Teste de atenção.
V. Teste de memória.
a. I está correta
b. II está correta
c. IV está correta
d. III está correta
e. V está correta

Exercícios Para o Conhecimento: Compartilhando exercícios para auxiliar no aprimoramento do conhecimento em diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos!

Exercícios Para o Conhecimento

Psicopedagogia

A Psicopedagogia é uma disciplina que estuda o processo de aprendizagem humana, buscando compreender como as pessoas aprendem e como os obstáculos ao aprendizado podem ser superados. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as diferentes teorias da aprendizagem, as etapas do desenvolvimento cognitivo e as estratégias de intervenção para auxiliar pessoas com dificuldades de aprendizagem. A disciplina é importante para profissionais da área de educação, que precisam entender as necessidades individuais dos alunos e desenvolver metodologias de ensino que sejam eficazes para cada um. O conhecimento em Psicopedagogia é fundamental para professores, pedagogos, psicólogos e outros profissionais da área, que devem trabalhar para garantir que todos os alunos tenham acesso a uma educação de qualidade.

O texto afirma que, graças à linguagem é que o desenvolvimento da criança se torna, qualitativamente, diferente da inteligência animal. Esta difere...

Colégio Objetivo

O texto afirma que, graças à linguagem é que o desenvolvimento da criança se torna, qualitativamente, diferente da inteligência animal. Esta diferença é determinada, fundamentalmente, pelo fato de que somente o homem pode se apropriar da experiência acumulada pela espécie humana no decurso da história.
Qual autor que afirma este relato?
I. Robert Lent.
II. Lev Vygotsky.
III. Bryan Kolb.
IV. Pierre Vianin.
V. Edmund Higgins.
a. III está correta
b. I está correta
c. V está correta
d. II está correta
e. IV está correta

Elementary School

Psicopedagogia360: Compartilhando informações e dicas sobre a psicopedagogia e sua importância na educação. Vamos juntos entender melhor como a mente afeta o processo de ensino-aprendizagem!

psicopedagogia360

Humanas / Sociais

Pedagogia

Leia o enunciado e marque a opção adequada:  A porção terminal dos axônios mostra uma estrutura típica: ocorrem numerosas vesículas sinápticas, que...

Leia o enunciado e marque a opção adequada:  A porção terminal dos axônios mostra uma estrutura típica: ocorrem numerosas vesículas sinápticas, que contêm substâncias denominadas:   Escolha uma opção:  a. Axônios   b.   Sinapses    c.  Impulsos nervosos    d.  Fibras nervosas    e. Neurotransmissores

Anhanguera

Mônica Ribeiro do Nascimento

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ATIVIDADE AVALIATIVA DE NEUROPSICOPEDAGOGIA

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