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Prova Eletrônica_ Gestão e Organização Escolar

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Luana Kelly

em

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Questões resolvidas

O Plano Nacional de Educação (2011-2020) estabelece como prioridade à gestão escolar democrática. Nesse sentido, ele defende que o papel do diretor é essencial à qualidade de ensino a ser ofertada, por isso que defende um processo de escolha de diretores:
Qual é o processo de escolha de diretores defendido pelo Plano Nacional de Educação?
Técnico
Misto
Proporcional
Livre escolha
Meritocrático

A __________ da escola é construída em seu Projeto Político-Pedagógico que busca definir as diretrizes norteadoras e basilares que dão sustento e mobilidade às _________ educativas.
Finalidade e matérias
Visão e ações
Gestão e propostas
Identidade e ações
Identidade e práticas

É a versão mais atualizada da concepção técnico-científica e que enfatiza os processos administrativos muito mais que os educacionais. Está se falando do conceito de:
Qualidade total
Cultura Organizacional
Projeto de Escola
Gestão
Democracia

A partir deste princípio é que a escola tem condição de responder aos desafios e a refletir sobre sua ação. Está se falando de:
Criatividade
Iniciativa
Visão estratégica
Visão proativa
Escuta sensível

Este mecanismo da gestão escolar tem como função própria discutir, planejar, escutar sobre a trajetória a ser seguida pela escola, no que diz respeito a sua missão e visão.
Comunicação escolar
Conselho de escola
Conselho de classe
Projeto de Escola
Plano de escola

A ênfase do estilo de gestão está centrada muito mais nas inter-relações do que nas tarefas. Está se falando do estilo:
Interpretativo
Autogestionário
Participativo
Técnico-científico
Democrático

Das cinco alternativas apresentadas, uma delas não diz respeito ao funcionamento e ao desenvolvimento do Projeto de Escolar. Está se falando da alternativa:
Requer que os atos e as decisões sejam comunicados de maneira pontual e correta.
Garante a participação, ordenada e eficaz, de todas as categorias na tomada de decisão.
Harmoniza a diversidade, criando espaços de coerência e tolerância durante o processo ensino-aprendizagem.
Proporciona um modelo de autorregulação formativa, de caráter institucional, mediante a negociação de indicadores de eficiência.
Funciona como um documento de referência, com base no qual irão sistematizar a vida escolar.

O que faz parte das normas externas e oficiais, do currículo, da carga horária e das diretrizes é:
a cultura instituinte
a gestão escolar
a cultura instituída
a identidade organizacional
o projeto de escola

A partir da liderança _____________ é que o gestor não pode se resignar a um trabalho meramente burocrático, mas antes impulsionar a participação direcionada à mudança.
Colaborativa
Democrática
Gestora
Burocrata
Autoritária

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Questões resolvidas

O Plano Nacional de Educação (2011-2020) estabelece como prioridade à gestão escolar democrática. Nesse sentido, ele defende que o papel do diretor é essencial à qualidade de ensino a ser ofertada, por isso que defende um processo de escolha de diretores:
Qual é o processo de escolha de diretores defendido pelo Plano Nacional de Educação?
Técnico
Misto
Proporcional
Livre escolha
Meritocrático

A __________ da escola é construída em seu Projeto Político-Pedagógico que busca definir as diretrizes norteadoras e basilares que dão sustento e mobilidade às _________ educativas.
Finalidade e matérias
Visão e ações
Gestão e propostas
Identidade e ações
Identidade e práticas

É a versão mais atualizada da concepção técnico-científica e que enfatiza os processos administrativos muito mais que os educacionais. Está se falando do conceito de:
Qualidade total
Cultura Organizacional
Projeto de Escola
Gestão
Democracia

A partir deste princípio é que a escola tem condição de responder aos desafios e a refletir sobre sua ação. Está se falando de:
Criatividade
Iniciativa
Visão estratégica
Visão proativa
Escuta sensível

Este mecanismo da gestão escolar tem como função própria discutir, planejar, escutar sobre a trajetória a ser seguida pela escola, no que diz respeito a sua missão e visão.
Comunicação escolar
Conselho de escola
Conselho de classe
Projeto de Escola
Plano de escola

A ênfase do estilo de gestão está centrada muito mais nas inter-relações do que nas tarefas. Está se falando do estilo:
Interpretativo
Autogestionário
Participativo
Técnico-científico
Democrático

Das cinco alternativas apresentadas, uma delas não diz respeito ao funcionamento e ao desenvolvimento do Projeto de Escolar. Está se falando da alternativa:
Requer que os atos e as decisões sejam comunicados de maneira pontual e correta.
Garante a participação, ordenada e eficaz, de todas as categorias na tomada de decisão.
Harmoniza a diversidade, criando espaços de coerência e tolerância durante o processo ensino-aprendizagem.
Proporciona um modelo de autorregulação formativa, de caráter institucional, mediante a negociação de indicadores de eficiência.
Funciona como um documento de referência, com base no qual irão sistematizar a vida escolar.

O que faz parte das normas externas e oficiais, do currículo, da carga horária e das diretrizes é:
a cultura instituinte
a gestão escolar
a cultura instituída
a identidade organizacional
o projeto de escola

A partir da liderança _____________ é que o gestor não pode se resignar a um trabalho meramente burocrático, mas antes impulsionar a participação direcionada à mudança.
Colaborativa
Democrática
Gestora
Burocrata
Autoritária

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Seu Progresso: 6 %
Prova Eletrônica
Entrega 30 abr em 23:59 Pontos 30 Perguntas 10 Disponível 28 mar em 0:00 - 30 abr em 23:59 aproximadamente 1 mês
Limite de tempo 60 Minutos Tentativas permitidas 3
Instruções
Histórico de tentativas
Tentativa Tempo Pontuação
MAIS RECENTE Tentativa 1 54 minutos 18 de 30
 As respostas serão mostradas após a última tentativa
Pontuação desta tentativa: 18 de 30
Enviado 15 abr em 11:00
Esta tentativa levou 54 minutos.
A Prova Eletrônica tem peso 30 e é composta por:
10 (dez) questões objetivas (cada uma com o valor de 3 pontos);
Você terá 60 (sessenta) minutos para finalizar esta atividade avaliativa e as respostas corretas serão
apresentadas um dia após a data encerramento da Prova Eletrônica.
Fazer o teste novamente
0 / 3 ptsPergunta 1IncorretaIncorreta
O Plano Nacional de Educação (2011-2020) estabelece como prioridade à gestão escolar democrática. Nesse sentido, ele
defende que o papel do diretor é essencial à qualidade de ensino a ser ofertada, por isso que defende um processo de
escolha de diretores:
 Técnico 
 Misto 
 Proporcional 
 Livre escolha 
 Meritocrático 
3 / 3 ptsPergunta 2
A __________ da escola é construída em seu Projeto Político-Pedagógico que busca definir as diretrizes norteadoras e
basilares que dão sustento e mobilidade às _________ educativas.
As palavras que completam as lacunas estão presentes nas alternativas:
 Finalidade e matérias 
 Visão e ações 
 Gestão e propostas 
 Identidade e ações 
https://dombosco.instructure.com/courses/9205/quizzes/23578/history?version=1
https://dombosco.instructure.com/courses/9205/quizzes/23578/take?user_id=9777
 Identidade e práticas 
3 / 3 ptsPergunta 3
É a versão mais atualizada da concepção técnico-científica e que enfatiza os processos administrativos muito mais que os
educacionais. Está se falando do conceito de:
 Cultura Organizacional 
 Projeto de Escola 
 Democracia 
 Gestão 
 Qualidade total 
0 / 3 ptsPergunta 4IncorretaIncorreta
A partir deste princípio é que a escola tem condição de responder aos desafios e a refletir sobre sua ação. Está se falando
de:
 Criatividade 
 Iniciativa 
 Visão estratégica 
 Visão proativa 
 Escuta sensível 
3 / 3 ptsPergunta 5
Este mecanismo da gestão escolar tem como função própria discutir, planejar, escutar sobre a trajetória a ser seguida pela
escola, no que diz respeito a sua missão e visão.
 Conselho de escola 
 Projeto de Escola 
 Comunicação escolar 
 Plano de escola 
 Conselho de classe 
3 / 3 ptsPergunta 6
A ênfase do estilo de gestão está centrada muito mais nas inter-relações do que nas tarefas. Está se falando do estilo:
 Autogestionário 
 Técnico-científico 
 Democrático 
 Participativo 
 Interpretativo 
0 / 3 ptsPergunta 7IncorretaIncorreta
Das cinco alternativas apresentadas, uma delas não diz respeito ao funcionamento e ao desenvolvimento do Projeto de
Escolar. Está se falando da alternativa:
 
Proporciona um modelo de autorregulação formativa, de caráter institucional, mediante a negociação de indicadores de eficiência. 
 Harmoniza a diversidade, criando espaços de coerência e tolerância durante o processo ensino-aprendizagem. 
 Requer que os atos e as decisões sejam comunicados de maneira pontual e correta. 
 Funciona como um documento de referência, com base no qual irão sistematizar a vida escolar. 
 Garante a participação, ordenada e eficaz, de todas as categorias na tomada de decisão. 
3 / 3 ptsPergunta 8
O que faz parte das normas externas e oficiais, do currículo, da carga horária e das diretrizes é:
 a cultura instituinte 
 a gestão escolar 
 a cultura instituída 
 a identidade organizacional 
 o projeto de escola 
0 / 3 ptsPergunta 9IncorretaIncorreta
É um meio de construção e materialização da proposta educativa, ajudando a gestão na organização do trabalho
pedagógico a ser efetivado. Está se falando de:
 Cultura da Escola 
 Clima organizacional 
 Projeto de Escola 
 Comunicação da Escola 
 Planejamento Escolar 
3 / 3 ptsPergunta 10
A partir da liderança _____________ é que o gestor não pode se resignar a um trabalho meramente burocrático, mas antes
impulsionar a participação direcionada à mudança.
 Gestora 
 Burocrata 
 Democrática 
 Autoritária 
 Colaborativa 
Pontuação do teste: 18 de 30

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