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Antropologia

Antropologia I é uma disciplina que introduz os alunos aos conceitos fundamentais da antropologia, como cultura, sociedade, diversidade cultural, etnocentrismo, relativismo cultural, entre outros. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as diferentes abordagens teóricas da antropologia, bem como as metodologias de pesquisa utilizadas pelos antropólogos. A disciplina é importante para estudantes de diversas áreas, como ciências sociais, humanas e biológicas, que desejam compreender a complexidade das sociedades humanas e as diferentes formas de organização social e cultural.

Exam

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prova final antroplogia geral

RESTRICTED

Ciências Sociais

Graduate

Uniasselvi

Kerciane Gonçalves

Outros

Other

1A Antropologia é uma ciência social que surge como disciplina no século XIX. O sentido do termo é composto por dois substantivos gregos, anthropos...

1A Antropologia é uma ciência social que surge como disciplina no século XIX. O sentido do termo é composto por dois substantivos gregos, anthropos, que significa ser humano, e logos, que significa estudo. Portanto, pode-se compreender que antropologia significa o estudo dos seres humanos. Mais precisamente a antropologia corresponde à investigação e reconstituição da dinâmica de uma dada sociedade.
Quanto ao conceito e características da antropologia, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) No desenvolvimento da pesquisa antropológica, deve-se levar em conta as pré-noções e o senso comum. ( ) Durante o estudo antropológico, deve-se optar por construir uma observação despida de atitudes etnocêntricas. ( ) Deve-se preservar um comportamento relativista com relação aos hábitos, aos valores e aos comportamentos do grupo estudado. ( ) A antropologia também é compreendida como uma forma específica de literatura, sendo considerada uma arte. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - F.
B F - F - V - F.
C F - V - V - V.
D V - V - V - F.

General Studies

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Questões Para o Saber

Lewis Henry Morgan, importante Antropólogo clássico Evolucionista do século XIX, desenvolveu um modelo para explicar como as sociedades humanas se ...

Lewis Henry Morgan, importante Antropólogo clássico Evolucionista do século XIX, desenvolveu um modelo para explicar como as sociedades humanas se desenvolvem, levando em conta a progressiva ampliação das técnicas de sobrevivência utilizadas por cada cultura. Para tanto, Morgan dividiu este modelo em três etapas evolutivas. São elas: Selvageria, Barbárie e Civilização.
Com base nestes pressupostos, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Selvageria. II- Barbárie. III- Civilização. ( ) Refere-se à infância da humanidade até o período em que começam a ser inventados instrumentos para a caça e a pesca. ( ) Corresponde ao período compreendido entre as primeiras palavras escritas e alfabeto fonético, até a modernidade. ( ) Compreende ao período que vai desde a invenção da cerâmica até o estágio superior, com a fundição de minérios e uso do ferro. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - III - I.
B III - I - II.
C I - III - II.
D I - II - III.

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Desvendando com Questões

As Escolas Funcionalista e Estrutural-Funcionalista foram fortemente influenciadas pela sociologia francesa de Émile Durkheim e Marcel Maus, que ut...

As Escolas Funcionalista e Estrutural-Funcionalista foram fortemente influenciadas pela sociologia francesa de Émile Durkheim e Marcel Maus, que utilizavam uma postura sincronicista nos seus estudos. Logo, esta postura foi adaptada por Malinowski e Radcliff-Brown, considerados precursores destas Escolas. Eles compreendem a sociedade como um todo funcional.
Levando em conta as caraterísticas das Escolas Funcionalista e Estrutural-Funcionalista, analise as afirmativas a seguir: I- Estas escolas compreendem a sociedade como um organismo, no qual cada elemento cultural realiza sua função de forma interdependente, o que mantém a sociedade viva. II - Para estas escolas, a presença de certos traços culturais antigos permanecem nas culturas por conta de um atraso na escala social evolutiva e não pela sua utilidade na sociedade. III - Para estas escolas, o indivíduo se molda por meio da sua cultura, que é compreendida como um conjunto de objetos materiais e tradições organizadas de forma coesa e organizada. IV- Estas escolas compreendem que qualquer elemento da cultura, como os utensílios domésticos e as crenças, possuem uma função específica, que juntas promovem o equilíbrio social. Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas II, III e IV estão corretas.
B As afirmativas I e II estão corretas.
C As afirmativas I, III e IV estão corretas.
D As afirmativas I, II e IV estão corretas.

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Desafios para Aprender

Fortemente influenciadas pela psicologia associacionista, as teorias psicológicas surgiram como possibilidades para a compreensão do fenômeno relig...

Fortemente influenciadas pela psicologia associacionista, as teorias psicológicas surgiram como possibilidades para a compreensão do fenômeno religioso nas diferentes culturas. Para estas teorias, a religião surgiu devido às respostas mentais dos seres humanos aos mistérios de fenômenos inexplicados, como a morte e os sonhos. Elas procuram compreender a religiosidade como uma produção dos sentimentos humanos. São várias as teorias psicológicas, como o animismo, a magia, o manismo, o mito natural, entre outras.
Com base nas características das diferentes teorias, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O animismo refere-se à crença em seres espirituais. Diz respeito à ideia de que todos os seres vivos possuem alma. ( ) O mito natural diz respeito à ideia de que Deus foi o resultado da reação do homem frente aos fenômenos da natureza. ( ) O manismo refere-se à ideia de que a veneração aos mortos e a seus espíritos é que deram origem à religião. ( ) A magia defende a ideia de que o homem, ao não ser capaz de controlar o mundo, procura amparo e proteção de forças superiores. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - V.
B V - V - V - V.
C V - V - F - F.
D V - V - V - F.

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Praticando Para Aprender

Diante das questões que preocupam os seres humanos, a questão existencial é um dos elementos mais importantes. A vida humana, sua origem, trajetóri...

Diante das questões que preocupam os seres humanos, a questão existencial é um dos elementos mais importantes. A vida humana, sua origem, trajetória e fim são problemas que intrigam e causam inquietação. Essa problemática que envolve o fim da existência do indivíduo, ou seja, a morte, é tratada de várias maneiras por diferentes correntes filosóficas e grupos religiosos. Uma explicação muito conhecida para o sentido da morte é que a alma seria eterna e única e que, dependendo dos atos do indivíduo, enquanto vivo, sua alma seria dirigida ao céu, ao inferno ou ao purgatório.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o grupo ou doutrina religiosa que defende essa teoria:
A Catolicismo.
B Igreja Batista.
C Budismo.
D Hinduismo.

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Testando o Conhecimento

O sentido do termo “Estrutura”, que identifica uma das principais correntes teóricas antropológicas, o Estruturalismo, foi desenvolvido pelo seu ma...

O sentido do termo “Estrutura”, que identifica uma das principais correntes teóricas antropológicas, o Estruturalismo, foi desenvolvido pelo seu mais importante representante, Lévi-Strauss, com base no modelo de Ferdinand de Saussure, para a área da linguística.
Levando em conta o conceito de estrutura, assinale a alternativa CORRETA:
A O termo refere-se à falta de uma organização equilibrada nas sociedades estudadas. Por este motivo é que, de acordo com Lévi-Strauss, a estrutura social se confunde com a realidade empírica.
B O termo influenciou sobremaneira a escola estruturalista, concebendo a cultura como um elemento que detêm uma “Personalidade de base”, que serve como referência para todos os seus membros.
C O termo refere-se a um sistema complexo que evidencia a realidade cultural de um grupo social, demonstra seu funcionamento e suas possibilidades de manutenção ou alteração da organização social.
D O termo teve origem no final do século XVIII e refere-se à maneira como a sociedade está organizada, sendo que a compreende como o resultado de um processo evolutivo.

É consenso entre os antropólogos o entendimento de que a cultura é distintiva do comportamento humano. Ela nos possibilitou fugir dos determinismos...

É consenso entre os antropólogos o entendimento de que a cultura é distintiva do comportamento humano. Ela nos possibilitou fugir dos determinismos históricos e nos permitiu sobreviver às intempéries da natureza, das limitações físicas e de muitas doenças. Para isso, a cultura teve de sofrer mudanças e teve de ser constantemente repassada à novas gerações, ao longo do tempo.
Nesse sentido, qual o elemento que mais facilmente pode transmitir a cultura de um grupo?
A As emoções.
B A linguagem.
C A escola.
D A religião.

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Aprimorando com Questões

A partir dos estudos antropológicos, foram surgindo algumas teorias a respeito do fenômeno religioso. Um expressivo grupo de estudos sobre o fenôme...

Colégio Objetivo

A partir dos estudos antropológicos, foram surgindo algumas teorias a respeito do fenômeno religioso. Um expressivo grupo de estudos sobre o fenômeno é de base sociológica. Estes estudos compreendem que a religião é preexistente aos indivíduos.
A partir destes pressupostos, sobre as teorias sociológicas da religião, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Um dos pressupostos básicos das teorias sociológicas é o entendimento de que a existência da religião é anterior e independente aos indivíduos. ( ) Para a teoria sociológica, o fenômeno religioso pode ser explicado a partir da manifestação dos sentimentos humanos. ( ) Para a teoria sociológica, a religião é a expressão de fenômenos extra-humanos, como os espíritos e as almas. ( ) Para a teoria sociológica, a religião é considerada como um fato social, porque exerce coerção sobre os indivíduos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - V.
B V - V - F - F.
C V - F - F - V.
D F - V - V - F.

High School

Estudando com Questões

A cultura é um dos conceitos antropológicos mais importantes para a Antropologia Cultural, porque se refere ao conjunto todo de atividades, valores...

A cultura é um dos conceitos antropológicos mais importantes para a Antropologia Cultural, porque se refere ao conjunto todo de atividades, valores e crenças de um dado grupo cultural. É a observação, a sistematização e a análise desse conjunto que possibilita compreender a realidade de um grupo pesquisado. Para tanto, é fundamental que o antropólogo possua uma postura relativista.
A partir destes pressupostos, com base no conceito de Relativismo Cultural, analise as afirmativas a seguir: I - Surgiu para nomear os comportamentos presentes na maioria das sociedades, de tomar a própria cultura como base para compreender as culturas diferentes. II- Surgiu em decorrência do método comparativo que a antropologia utiliza para estudar um elemento cultural a partir da lógica interna da cultura da qual faz parte. III- Refere-se a uma atitude metodológica da ciência antropológica, que busca construir um fazer antropológico livre dos preconceitos e julgamentos do observador. IV- Diz respeito ao comportamento presente em algumas sociedades de comparar o desenvolvimento físico e biológico de algumas culturas para relativizá-los. Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas II e III estão corretas.
B As afirmativas I e II estão corretas.
C As afirmativas III e IV estão corretas.
D As afirmativas I, II e III estão corretas.

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prova final antroplogia geral

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