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Licenciatura em Artes Visuais

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Filosofia da Educação

A Filosofia da Educação é uma disciplina que busca compreender os fundamentos teóricos e práticos da educação. Durante as aulas, os alunos estudam as principais correntes filosóficas que influenciaram a educação ao longo da história, como o idealismo, o realismo e o pragmatismo. Além disso, a disciplina aborda questões como a relação entre educação e sociedade, a formação do indivíduo e a função da escola na formação dos cidadãos. O estudo da Filosofia da Educação é importante para professores e educadores em geral, que precisam refletir sobre sua prática pedagógica e compreender as diferentes concepções de educação que permeiam a sociedade.

Exam

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Estudos Introdutórios das Ciências das Religiões

RESTRICTED

Humanas

Filosofia

Graduate

Universidade Paulista

Edneia  Rocha

Humanas / Sociais

Ciências da Religião

Outros

Other

Observou em primeira mão, “uma grande parte da reverência uma vez dada aos padres e às suas histórias de um universo não visível, foi transferida a...

Observou em primeira mão, “uma grande parte da reverência uma vez dada aos padres e às suas histórias de um universo não visível, foi transferida ao astrônomo, ao geólogo, ao físico, ao engenheiro”. Assinale a alternativa que apresente esse autor.
A) Weber
B) Wallon
C) Comte
D) Benn

General Studies

Filosofia da Educação - Debate de Filosofia da Educação: Debates e reflexões sobre a filosofia da educação e sua importância na formação dos indivíduos e da sociedade. Vamos juntos entender melhor como a filosofia pode ajudar a moldar a educação e a visão de mundo das pessoas!

Debate de Filosofia da Educação

História natural e filosofia natural também não eram sinônimos do que chamamos agora de:
A) ciência natural
B) Ciência tecnológica
C) ciência socia...

História natural e filosofia natural também não eram sinônimos do que chamamos agora de:
A) ciência natural
B) Ciência tecnológica
C) ciência social
D) ciência religiosa

Preencha a lacuna abaixo e assinale a alternativa correta. O caso do _________________ é particularmente pertinente à discussão apresentada neste a...

Preencha a lacuna abaixo e assinale a alternativa correta. O caso do _________________ é particularmente pertinente à discussão apresentada neste artigo porque a interpretação ocidental de um Budismo de texto ideal no período vitoriano coincide com a invenção da ciência moderna.
A) budismo
B) cristianismo
C) Hinduísmo
D) espiritismo

Preencha a lacuna e assinale a alternativa correta. Considerações sobre a natureza historicamente condicionada da ____________ e da ____________ tr...

Preencha a lacuna e assinale a alternativa correta. Considerações sobre a natureza historicamente condicionada da ____________ e da ____________ trazem à tona um número de suposições implícitas em algumas das principais correntes de discussões sobre e, e evidenciam a necessidade de uma revisão séria das abordagens comuns deste assunto.
A) religião e história
B) história e religião
C) ciência e religião
D) filosofia e religião

Ao longo da década passada, alguns historiadores da ciência expressaram fortes reservas sobre se seu assunto específico de interesse tem algo de um...

Ao longo da década passada, alguns historiadores da ciência expressaram fortes reservas sobre se seu assunto específico de interesse tem algo de uma história para contar. Segundo eles, a ciência, como a disciplina é correntemente entendida, emergiu somente durante o:
A) século XII
B) século XXI
C) século XIX
D) século XIV

“O fim da filosofia natural e a invenção da ciência moderna” (SCHAFFER,1986: 413). Andrew Cunningham (1988: 385) concorda que a “invenção da ciênci...

“O fim da filosofia natural e a invenção da ciência moderna” (SCHAFFER,1986: 413). Andrew Cunningham (1988: 385) concorda que a “invenção da ciência” foi “um evento histórico do período entre:
A) 1785 - 1850
B) 1780 - 1850
C) 1786 - 1850
D) 1781- 1850

Assim o era particularmente na Inglaterra, onde até a metade do a história natural era internamente ordenada de acordo com o princípio teológico de...

Assim o era particularmente na Inglaterra, onde até a metade do a história natural era internamente ordenada de acordo com o princípio teológico de plano divino.
A) século XIX
B) século XXI
C) século XIV
D) século XII

História natural e filosofia natural eram frequentemente buscadas por motivos religiosos, baseavam-se em pressupostos religiosos e, à medida que er...

História natural e filosofia natural eram frequentemente buscadas por motivos religiosos, baseavam-se em pressupostos religiosos e, à medida que eram consideradas legítimas formas de conhecimento, tiravam suas sanções sociais da:
A) filosofia
B) religião
C) história
D) ciências

A partir do exemplo do clássico da literatura brasileira: , de João Guimarães Rosa (e nele particularmente do episódio do suposto pacto de Riobaldo...

A partir do exemplo do clássico da literatura brasileira: , de João Guimarães Rosa (e nele particularmente do episódio do suposto pacto de Riobaldo com o diabo), mostra-se como o acesso de Otto ao fenômeno religioso pode ser aproveitado para a análise literária.
A) Advogado do diabo
B) A comédia divina
C) Julgamento do diabo
D) Grande sertão: veredas

Assim sendo, ao mesmo tempo em que não é absurdo considerar Aristóteles, por exemplo, como tendo praticado “ciência”, deve-se lembrar que as ativid...

Assim sendo, ao mesmo tempo em que não é absurdo considerar Aristóteles, por exemplo, como tendo praticado “ciência”, deve-se lembrar que as atividades assim descritas mantêm apenas um vago relacionamento genealógico com o que agora consideraríamos:
A) Ciência
B) filosofia
C) História
D) Religião

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