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1. IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO NOME: DISCIPLINA Gestão da Produção POLO: DATA PROF.: ATIVIDADE 01 PROJETO PARA REESTRUTURAÇÃO DO ARRANJO FÍSICO Pedro, para realizar o planejamento do novo leiaute, necessita entender como ocorre o fluxo de produção. Observe as etapas descritas e monte o fluxograma do processo. 1. O processo se inicia 6. Costurar o corpo 11. Embalar 2. Receber pedidos 7. Costurar mangas 12. Expedir 3. Escolher o tecido 8. Costurar golas 13. Encaminhar para a loja 4. Medir o tecido 9. Realizar acabamento 14. Entregar aos clientes 5. Cortar 10. Passar 15. Fim do processo Agora que você entendeu como ocorre todo o desenvolvimento do processo, através do fluxograma, veja o arranjo físico anterior. Observe que o arranjo físico é inadequado para as atividades. Fonte: SENAI DR BA, 2018. Pedro continuará os trabalhos na fábrica e solicitou que você cumprisse as demais etapas do projeto. Para isso, com base nos conceitos apresentados na Situação Aprendizagem, você deverá montar o fluxograma do processo, analisar o arranjo físico anterior da empresa e escolher qual será o arranjo físico mais adequado para a fábrica BFU Confecções. Posteriormente, você deverá justificar a sua escolha. ARRANJO FÍSICO PARA A EMPRESA BFU CONFECÇÕES Utilize este espaço para esboçar o fluxograma do processo e sua escolha do arranjo físico. Para a elaboração do fluxograma, observe as etapas do processo descritas na questão. Já para escolha do arranjo físico, leve em consideração o tipo de produto que será fabricado, quantidade, entre outros. Você pode esboçar o arranjo físico escolhido, como apresentado na atividade. JUSTIFICATIVA DA ESCOLHA DO ARRANJO FÍSICO Utilize esse espaço para justificar a sua escolha do arranjo físico. Você pode colocar características do produto, processo. Fique atento que o objetivo do projeto para arranjo físico é fazer com que o fluxo de produção ocorra com mais agilidade e, com isso, os problemas possam ser solucionados. Utilize a fonte Times New Roman, tamanho 12, texto justificado e espaçamento entre linhas 1,5.