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© F e rn a n d o G o n s a le s /A c e rv o d o c a rt u n is ta 1 Descreva o formato do corpo de um nematódeo. Os nematódeos possuem corpo alongado, cilíndrico e que se afina nas extremidades. 2 Os nematódeos são o primeiro grupo de animais a apre- sentar tubo digestório completo. O que isso significa? Significa que os nematódeos apresentam tubo digestório com boca e ânus. 3 Qual é a característica do corpo dos moluscos que deu origem ao seu nome? O nome do grupo provém do latim moliis, que significa “mole”, característica descritiva do corpo dos moluscos. PRATICANDO O APRENDIZADO 4 Quais são as partes do corpo de um molusco? As partes do corpo de um molusco são: cabeça, massa visceral e pé. 5 O nome anel’deo apresenta um significado que designa uma característica do corpo desses animais. Qual é essa característica? O corpo dos anelídeos é dividido em anéis. 6 Qual é a importância da pele fina, permeável e úmida dos anelídeos? Facilitar as trocas gasosas com o ambiente. 1 Em comparação aos platelmintos, os nematódeos apresentam uma estrutura mais complexa. Uma das características que distingue os dois grupos é a presença de ânus no tubo digestório dos nematódeos. Aponte a vantagem que o tubo digestório completo oferece em relação ao incompleto. O tubo digestório completo permite uma digestão mais eficiente, pois o alimento que acaba de ser ingerido não se mistura com o alimento que já está em processo de digestão. 2 Leia a charge a seguir (Figura 34). APLICANDO O CONHECIMENTO Veja, no Manual do Professor, o gabarito comentado destas questões. Os caracóis e as lesmas são animais extremamente sensíveis à desidratação. Por que o contato com sal é prejudicial a esses animais? Quando entram em contato com sal, caracóis e lesmas perdem rapidamente a água do corpo, o que leva à destruição de células e tecidos. Figura 34. 581 C IÊ N C IA S M Ó D U LO 6 PH_EF2_7ANO_CIE_565a582_CAD1_MOD06_CA.indd 581 9/16/19 12:31 PM 3 Durante a excursão da escola a um laboratório de Ciên- cias, Lívia ficou muito intrigada com uma espécie de invertebrado que observou. Entretanto, ela não con- seguiu identificar se o animal era um nematódeo ou um anelídeo. Qual característica você acha que Lívia deveria analisar para esclarecer essa dúvida? Lívia deveria verificar se o corpo do animal é segmentado, isto é, dividido em anéis, o que indicaria que ele é um anelídeo. 4 As sanguessugas são utilizadas pela Medicina há muitos anos para auxiliar no tratamento de doenças, em uma técnica denominada hirudoterapia, uma referência à espécie de sanguessuga Hirudo medicinalis. Cite um exemplo de situação para a qual essa terapia pode ser indicada. Essa terapia pode ser indicada, por exemplo, para combater a trombose. DESENVOLVENDO HABILIDADES 1 Os nematódeos, embora não tenham um sistema cir- culatório, contam com a presença de um líquido que circula em seu interior permitindo a troca de substân- cias entre os tecidos. Aponte a estrutura que contém esse líquido: a) Intestino. b) Renetes. c) Blastoceloma. d) Cordões nervosos. 2 As figuras a seguir ilustram medidas de prevenção con- tra parasitoses causadas por nematódeos. Assinale a alternativa que indica, respectivamente, as doenças evitadas por essas medidas (Figura 35). a) Ascaridíase e filariose. b) Amarelão e elefantíase. c) Elefantíase e teníase. d) Filariose e ascaridíase. 3 Os moluscos estão presentes em diferentes habitat, po- dendo ser encontrados no mar, na água doce e na terra úmida. Por esse motivo, apresentam estruturas respirató- rias diversificadas. A respiração nesses animais pode ser: a) apenas branquial. b) branquial, cutânea e pulmonar. A n g e lo S h u m a n /A rq u iv o d a e d it o ra Figura 35. c) branquial e cutânea. d) cutânea e pulmonar. 4 Os moluscos são animais que apresentam grande diver- sidade de formas e tamanhos. Seus hábitos alimentares também são bastante diversificados, existindo espécies herbívoras e carnívoras caçadoras. Esses animais podem ser encontrados: a) somente em ambientes de água doce. b) somente em ambientes de água doce e marinhos. c) somente em ambientes marinhos. d) em ambientes de água doce, marinhos e terrestres úmidos. 5 As minhocas e as sanguessugas apresentam um anel mais largo e claro que é responsável pela secreção do casulo, o que possibilita a ocorrência da fecundação externa. Essa região é conhecida como: a) parapódio. b) ventosa. c) clitelo. d) tentáculo. 6 As minhocas são animais com a pele fina e sempre úmi- da, características que auxiliam em sua respiração, que ocorre através: a) da pele, e o sangue transporta o gás oxigênio para os tecidos. b) da pele, e o gás oxigênio é fornecido diretamente para os tecidos. c) de brânquias, e o sangue transporta o gás oxigênio para os tecidos. d) de brânquias, e o gás oxigênio é fornecido direta- mente para os tecidos. Veja, no Manual do Professor, o gabarito comentado destas questões. 582 C IÊ N C IA S M Ó D U LO 6 PH_EF2_7ANO_CIE_565a582_CAD1_MOD06_CA.indd 582 9/16/19 12:31 PM