Prova discursiva - Medidas

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Peso da Avaliação4,00
Qtd. de Questões2
Nota-
1A reprodutibilidade designa a consistência entre as medidas obtidas em duas aplicações consecutivas do mesmo teste. Para aferir a consistência das medidas, é possível adotar diferentes estratégias, são elas:
1) Teste-reteste.
2) Instrumentos paralelos.
3) Divisão do instrumento.
A partir disto, contextue cada uma das estratégias descritas.
Resposta esperada
- Teste-reteste: a estratégia do teste-reteste contempla duas aplicações do teste para o mesmo grupo de avaliados. Posteriormente, calcula-se o índice de reprodutibilidade por meio do coeficiente de correlação (estatística). - Instrumentos paralelos: a estratégia dos instrumentos paralelos consiste na aplicação de dois testes equivalentes ou paralelos para o mesmo grupo de avaliados. Pode-se efetuar a aplicação de maneira simultânea ou em duas sessões com pequeno intervalo de tempo entre elas. Neste caso, a dificuldade é construir dois testes que sejam equivalentes em termos de conteúdo. - Divisão do instrumento: a estratégia da divisão do instrumento é a fragmentação do teste em duas metades e os escores de ambas as partes serão correlacionados a fim de estimar o índice de consistência entre as medidas. Possui a vantagem de ser uma única aplicação do teste e não requer a construção de um segundo teste equivalente.
2A realização regular de avaliações físicas em indivíduos de diferentes níveis e capacidades físicas é importante para mensurar aptidões físicas, biológicas e fisiológicas. Além disso, por meio das avaliações é possível detectar as principais qualidades e dificuldades dos indivíduos, além de poder descobrir a ocorrência de alguma doença pré-existente. No entanto, além da aplicação correta de avaliações físicas, é fundamental que a análise de dados seja feita de forma precisa para que os resultados obtidos sejam confiáveis. Nesse sentido, disserte sobre a utilização das baterias de testes e da análise dos resultados dos testes.
Resposta esperada
As baterias de testes físicos e sua documentação capacitam o profissional a administrar testes de aptidão física válidos e reproduzíveis. Em termos da reprodutibilidade dos resultados, a literatura aponta que os valores dos coeficientes de correlação e de desvio padrão das diferenças variam conforme a idade e o sexo dos avaliados. É importante que os procedimentos sejam rigorosamente seguidos, com o objetivo de evitar a interferência de fatores externos nos resultados dos testes físicos. A análise bem-sucedida da aptidão física depende, basicamente, da qualidade das informações adquiridas por meio da aplicação dos testes e de sua correta administração. Os resultados, obtidos por intermédio da aplicação dos testes físicos devem, necessariamente, ser confrontados com indicadores referenciais estabelecidos a partir de estudos desenvolvidos com base em procedimentos previamente determinados.