Tutoria - Módulo 3

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Início \ Tutoria – 1ª Edição/2021 \ Módulo 3 - Atuação do tutor: planejamento e prática \ Questionário avaliativo do Módulo 3
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00
de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00
de 1,00
Iniciado em quinta, 9 dez 2021, 15:22
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 9 dez 2021, 15:23
Tempo
empregado
40 segundos
Notas 4,00/4,00
Avaliar 100,00 de um máximo de 100,00
Considere as a�rmações a seguir sobre o Planejamento de Tutoria.
I – Nas escolas PEI de dois turnos de 7 horas, é um momento em que os tutores se reúnem com
todos os seus tutorados para planejarem as ações de Tutoria e corrigirem rumos. 
II – É fundamental que as ações de Tutoria sejam planejadas com antecedência pelo tutor. 
III – Nas escolas PEI de turno único, a Tutoria deve acontecer apenas de forma individual.
É verdadeiro o que se a�rma em:
a. II.
b. I e II.  Resposta Correta! As escolas PEI de dois turnos de 7 horas contam
com um momento coletivo entre o tutor e seus tutorados,
denominado Planejamento de Tutoria, porém, é muito importante
que as ações de Tutoria sejam planejadas, assegurando assim um
apoio personalizado e de qualidade ao estudante.
c. I e IV.
d. II e IV
Assinale a alternativa que de�ne corretamente particularidades do Planejamento de Tutoria.
a. O tutor trabalhará para orientar seus tutorados no domínio do currículo, aproveitando os
espaços-tempos do Planejamento de Tutoria para ministrar aulas que fortaleçam sua vida
escolar, realizando o acompanhamento e a avaliação desses saberes.
b. É importante que, nos espaços/tempos dedicados ao Planejamento de Tutoria, os estudantes
preencham os Planos do Tutorado individualmente, para que se evitem os con�itos inter-
idades, uma vez que cada estudante tem Projetos de Vida particulares.
c. Uma vez realizado o Planejamento de Tutoria, exclui-se a necessidade dos atendimentos
individuais aos tutorados duas vezes por mês.
d. Nos
espaços/tempos
dedicados ao
Planejamento de
Tutoria, o tutor
deverá articular
o convívio
harmonioso,
entendendo a
heterogeneidade
de aspectos que
 Você acertou! É essencial que o tutor entenda e articule a
heterogeneidade de aspectos que irão conviver nesses espaços/tempos,
tais como: as "muitas juventudes", seus paradoxos , identidades e os
naturais con�itos intergeracionais; a velocidade das mudanças no
mundo atual, sempre em constante movimento, e seus re�exos nos
âmbitos acadêmico e do trabalho.
https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/my/
https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/course/view.php?id=149
https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/course/view.php?id=149#section-4
https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/mod/quiz/view.php?id=7641
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00
de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00
de 1,00
ali conviverão:
juventudes de
diferentes idades
com múltiplos
interesses,
identidades e
con�itos que
re�etem um
mundo em
constantes
transformações.
Sobre a aplicação do PDCA ao Planejamento de Tutoria, é correto a�rmar que:
a. Pretende direcionar as escolhas dos tutorados para alterarem seu Projeto de Vida de acordo
com as chances de conquistarem de êxito.
b. Possibilita
encaminhar o
raciocínio dos
tutorados para
procederem de
maneira calculada,
projetando seu
futuro de acordo
com prioridades,
traçando
caminhos para
alcançá-las,
agindo, avaliando
e corrigindo rumos
sempre que
necessário.
 Você acertou! Seguindo-se a lógica do PDCA, durante os momentos
de Planejamento de Tutoria, os estudantes conseguem estabelecer,
de maneira prática, as relações entre o que planejam fazer e aquilo
que realmente fazem, percebendo sua e�cácia para alcançarem as
metas que eles mesmos determinaram como prioritárias.
c. Desenvolver o Planejamento de Tutoria por meio do PDCA pode ser uma maneira e�ciente de
estabelecer parâmetros para o tutor avaliar e mensurar o empenho do tutorado na busca de
seu Projeto de Vida.
d. Permite que o tutorado preencha seu plano sistematizando uma rotina de procedimentos
que será colocada em prática durante as aulas de Planejamento de Tutoria.
Considerando as re�exões na Tutoria e as contribuições delas com o desenvolvimento do tutorado,
avalie as a�rmações a seguir.
I – As re�exões colaboram quando resultam em atitudes pensadas que auxiliam os estudantes. 
II – Conversas re�exivas são estratégias preciosas que levam o tutorado a re�etir, agir e corrigir
rumos. 
III – O questionamento como condição da re�exão é super�cial para provocar o raciocínio e leva à
conclusões insigni�cativas. 
IV – Re�etir não leva o estudante a desenvolver a autonomia para buscar a resolução de seus
problemas e se inteirar cada vez mais em seu a Projeto de Vida.
É verdadeiro o que se propõe em:
a. II e III.
b. I e II.  Você acertou! As re�exões colaboram quando resultam
em atitudes pensadas e são estratégias preciosas que
levam o tutorado a re�etir, agir e corrigir rumos.
c. I e IV.
d. II e IV.
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Costa Souza"
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