INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LINGUÍSTICOS - Q1 e Q2

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QUESTIONÁRIO I – INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LINGUÍSTICOS
· Linguística é:
Resposta Marcada :
O estudo científico que se dedica aos fenômenos de dois tipos de linguagem, a verbal e a oral.
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· Na tentativa de cumprir com o objetivo de estudar a linguagem humana a linguística acaba se ramificando de duas formas:
I- Linguística Geral: Tem como função desenvolver uma espécie de metodologia de pesquisa que compreenda desde a delimitação de alguns conceitos e até a discussão de alguns modelos descritivos dos chamados fenômenos estruturais assumindo um caráter teórico mais específicos.
II- Linguística Descritiva: Como o próprio nome sugere, observa e descreve línguas a partir de técnicas e métodos específicos com o intuito de compreender a estrutura, e também, como as línguas funcionam. Portanto, determina a natureza e os traços responsáveis pela composição da língua.
Marque a alternativa correta.
Resposta Marcada :
Apenas a alternativa II está correta.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
· Um dos maiores vícios é que percebendo que temos desenvoltura para expressão, verbal, escrita ou outra, achamos que somos bons comunicadores. Entretanto existe uma diferença fundamental entre informação e comunicação. Informar é um ato bilateral, que envolve duas pessoas que tem informações a trocar. Comunicação é tornar algo comum. Fazer-se entender, provocar outras reações.
Podemos afirmar que o trecho mencionado acima é:
 
Resposta Marcada :
Falso
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· -Um modelo de processo de comunicação, entre tantos outros, elaborado por Berlo, em 1963, apresenta alguns elementos comuns:
I- O emissor: é o responsável pela decifração da mensagem pelo receptor;
II- O codificador: o tipo, ou a forma que o emissor irá exteriorizar;
III- A mensagem: é a expressão da ideia que o emissor deseja comunicar;
IV- Canal: é chamado de estação que emite sinais de áudio e vídeo para receptores de televisão.
V- O decodificador: é a pessoa que tem algo, uma ideia, uma mensagem, para transmitir, ou que deseja comunicar;
VI- O receptor: o destinatário final da mensagem, ideia etc.
 
Marque a alternativa correta:
Resposta Marcada :
Apenas II, III e VI estão corretas.
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· Os ruídos podem ser originados em qualquer um dos elementos do processo, emissor, canal ou receptor. Existe uma extensa literatura que apresenta exemplos de tipos de ruídos mais comuns. Dentre eles, destaca-se:
Resposta Marcada :
Medo de se comunicar;
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· Sobre o conceito de linguagem, marque a alternativa correta:
Resposta Marcada :
Todo sistema organizado de sinais que serve como meio de comunicação entre os indivíduos;
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· De acordo com o material de estudo, existem vários tipos de comunicação que as pessoas podem utilizar: Exceto:
Resposta Marcada :
Leitura da mente
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· O canal de comunicação é a via de circulação das mensagens. Ele pode ser definido, de maneira geral, pelos meios técnicos aos quais o destinador tem acesso, a fim de assegurar o encaminhamento de sua mensagem para o destinatário. De acordo com o canal de comunicação utilizado, pode-se empreender uma primeira classificação das mensagens. Marque a alternativa correta:
Resposta Marcada :
Todas as afirmativas estão corretas.
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· São funções de linguagem, exceto:
Resposta Marcada :
Função preferencial;
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· Quando falamos ocorrem três fenômenos diferenciados. São eles:
I- O primeiro é o processo psíquico na qual os conceitos constroem uma imagem ou uma impressão digital acústica (neste processo, o cérebro transmite para os órgãos da fonação um impulso correlativo à imagem acústica);
II- Em seguida ocorre um processo físico, pelo qual as ondas sonoras se propagam da boca ao ouvido, assim quando se escuta uma imagem acústica o cérebro identifica o som e o associa ao conceito;
III- Neste último processo, o conceito mental realiza o caminho oposto, isto é, da mente para a emissão de uma palavra.
Marque a alternativa correta:
 
Resposta Marcada :
I, II e III estão corretas.
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QUESTIONÁRIO II – INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LINGUÍSTICOS
· Segundo Saussure, o signo resiste a qualquer substituição arbitrária porque a língua é uma ­­­­­____________________. A primeira razão para justificar a imutabilidade do signo é exatamente o fato de ele ser arbitrário.
Resposta Marcada :
Instituição social
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· Para Saussure, enquanto a linguagem é heterogênea, a língua assim delimitada é de natureza homogênea: constitui-se num sistema de signos onde, de essencial, só existe a união do sentido e da imagem acústica, e onde as duas partes do signo são igualmente psíquicas.
Podemos afirmar que o trecho mencionado acima é:
Resposta Marcada :
Verdadeiro
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· Sobre a arbitrariedade do signo linguístico, podemos afirmar que ela é de caráter:
Resposta Marcada :
Caráter linear
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· Refletindo o sentido de significante e significado, tem-se o significado mais aproximado à ideia de desenho que pode ser representado e o significante à ideia de representação do som. Esse é então o ponto de partida para o debate do processo de alfabetização e letramento, principalmente sobre a:
Resposta Marcada :
Aquisição da escrita
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· De acordo com a hipótese funcionalista de Martinet, a dupla articulação consiste em uma organização da linguagem humana em que todo enunciado se articula em dois planos, quais sejam: plano das unidades significativas (1a articulação); plano das unidades distintivas ou fonológicas (2a articulação). A primeira articulação se caracteriza pela presença de unidades significativas conhecidas como
Resposta Marcada :
como morfemas (monemas, para Martinet
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· Os signos que compõem o sistema de qualquer língua podem formar dois tipos fundamentais de relações e diferenças: relações sintagmáticas e relações paradigmáticas.
I- A relação sintagmática tem por base um complexo mundo de associações. As relações se estabelecem fora do encadeamento linear, em ausência.
II- A relação paradigmáticas realiza-se em presença, visto que se apoia em dois ou mais elementos que aparecem encadeados numa série realizada. Cada termo contrasta com os termos presentes na cadeia da fala, ou sintagma.
Marque a alternativa correta:
Resposta Marcada :
As alternativas I e II são falsas.
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· São três os níveis do sintagma e do paradigma, exceto:
Resposta Marcada :
Grafemático
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· Sobre o nível sintagma, podemos afirmar que entre as palavras (as setas representam a relação que uma palavra apresenta com a outra dentro do sintagma). Exemplo: O livro estava na mesa. Marque a alternativa que corresponde ao nível mencionado acima:
Resposta Marcada :
Sintático;
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· A linguística não se afirma como uma ciência isolada, haja vista que se relaciona com outras áreas do conhecimento humano, tendo por base os conceitos dessas. Por essa razão, pode-se dizer que ela se subdivide. Dentre os conceitos apresentados das subdivisões Psicolinguística, Sociolinguística e Linguística aplicada, marque a alternativa correta:
Resposta Marcada :
Linguística aplicada – revela-se como a parte dessa ciência que aplica os conceitos linguísticos no aperfeiçoamento da comunicação humana, como é o caso do ensino das diferentes línguas.
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· Ao constatarmos a renovação da língua, muitas vezes, mesmo sabendo que é fato contestável seu dinamismo, não percebemos dificuldades de coexistência dos múltiplos falares; recentemente passamos a assumir que o preconceito linguístico é surreal, não se manifestando. Por esse motivo, não temos o embate de identificação das diferençaslinguísticas por diferentes grupos.
Podemos afirmar que o trecho mencionado acima é:
Resposta Marcada :
Falso
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