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Atividade de reflexão sobre expectativas na educação a distância e seu papel pedagógico. Contém perguntas e respostas sobre motivações (flexibilidade, horários, ganho de experiência) e sobre como EAD pode promover foco no aluno via aulas dinâmicas e interatividade.

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Craque NetoCraque Neto

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1) Quando você iniciou este curso, possivelmente trouxe consigo várias expectativas com relação à
EAD. O texto “A atitude de habitante em ambientes virtuais de aprendizagem” localizado na Aula
02, menciona algumas justificativas e expectativas gerais. Quais são as suas? O que motivou
você a se matricular em um curso a distância? Que benefícios você espera obter estudando
nessa modalidade?
Com o mundo cada vez mais glob alizado, e com o aumento da concrrência na area de
qualificação, épreciso se qualificar e adquirir conhecimentos.
O motivo que tive foi pela flexibilidade de estudo e horários, espero obter muita experiência no curso
por inteiro
2) Ajude-nos a melhorar o nosso Ambiente Virtual de Aprendizagem respondendo a seguinte
pergunta. Como a educação a distância pode contribuir para a mudança de práticas centradas
no professor e no ensino, para práticas centradas no aluno e na aprendizagem?
Em aulas dinâmicas online e offline, proporcionando interatividade para formação de um
cidadão mais ativo e critico.

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