CTIC8_ Teste 2

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Escola/Agrupamento de Escolas | Teste de Avaliação 2 – CienTIC8
	Versão1
	Ciências Naturais
8.º Ano de Escolaridade
	
	Duração do Teste: 90 minutos | 
	
Grupo I
Os charcos temporários mediterrânicos são charcos de regiões quentes, nos quais existe uma alternância anual entre uma fase seca (nos meses mais áridos) e uma fase inundada (nos meses com maior pluviosidade).
As comunidades biológicas destes habitats desenvolveram estratégias adaptativas extremas à alternância entre períodos secos e alagados, tais como formas de resistência à seca ou a capacidade eficaz de migração para outros locais. Como resultado, as espécies presentes apresentam características únicas e são frequentemente raras ou exclusivas destes meios.
Por exemplo, a vegetação colonizadora de charcos temporários mediterrânicos tem uma composição florística muito particular, dominada principalmente por plantas anuais e herbáceas perenes que aparecem durante o inverno e a primavera e que produzem um grande número de sementes que sobrevivem aos períodos de seca. Muitas espécies de micro e macrocrustáceos produzem ovos de dormência com uma casca dura capaz de resistir no fundo do charco seco durante todo o verão.
Figura 1. Ecossistema de um lago temporário.
Figura 2. Influência da temperatura na taxa de crescimento de três peixes.
Na resposta a cada um dos itens de 1. a 6., seleciona a única opção que permite obter uma afirmação correta.
1. A fonte primária de energia para os seres vivos do charco é…
(A) a radiação solar.
(B) a energia produzida pelos seres autotróficos.
(C) a energia produzida pelos seres heterotróficos.
(D) a energia proveniente das bactérias.
2. O intervalo de temperatura do lago onde as três espécies de peixes podem sobreviver e crescer é de…
(A) 2 ˚C a 8 ˚C.
(B) 12 ˚C a 18 ˚C.
(C) 22 ˚C a 28 ˚C.
(D) 32 ˚C a 38 ˚C.
3. No lago onde os seres vivos vivem, a temperatura é…
(A) uma fonte de energia e fator biótico.
(B) uma fonte alimentar e fator abiótico.
(C) um fator limitante e fator biótico.
(D) um fator limitante e fator abiótico.
4. A dormência que alguns animais usam para sobreviverem ao período seco é designada por…
(A) hibernação.
(B) estivação.
(C) migração.
(D) reprodução.
5. A reprodução da truta ocorre quando as condições ambientais estão perto do seu ótimo. Em Portugal a reprodução ocorre nos meses de…
(A) inverno, com a água a 10 ˚C. 
(B) inverno, com a água a 20 ˚C. 
(C) primavera, com a água a 10 ˚C. 
(D) primavera, com a água a 20 ˚C. 
6. Os nenúfares representados na figura, quanto à disponibilidade de água, podem ser classificados como plantas…
(A) hidrófilas.
(B) higrófilas.
(C) mesófilas.
(D) xerófilas.
7. Faz a correspondência entre as afirmações seguintes e as letras correspondentes aos seres vivos da figura 1.
(1) Ser vivo constituído por células procarióticas.
(2) Ser vivo unicelular, eucariótico e autotrófico.
(3) Ser vivo multicelular, eucariótico e autotrófico.
(4) Ser vivo multicelular, eucariótico, heterotrófico e homeotérmico.
(5) Ser vivo multicelular, eucariótico, heterotrófico e poiquilotérmico.
8. Indica como se designa o período de luz em cada 24 horas.
9. Explica, referindo a manutenção da temperatura em relação ao meio ambiente, que estratégias a rã e a garça podem adotar para sobreviverem nos meses mais áridos.
10. Faz corresponder a cada uma das frases da coluna A a respetiva designação, que consta da coluna B.
Utiliza cada letra e cada número apenas uma vez.
	Coluna A
	Coluna B
	(a) Quantidade e variabilidade de espécies que habitam numa zona do planeta.
(b) Espaço físico ocupado pelo conjunto de seres vivos do charco.
(c) Conjunto de seres vivos que partilham uma área geográfica e estabelecem relações entre si.
(d) Conjunto de rãs que vivem no charco.
(e) Conjunto de seres vivos que apresentam características semelhantes, cruzando-se entre si e originando descendência fértil.
	(1) Habitat
(2) Biótopo
(3) Espécie
(4) População
(5) Comunidade
(6) Ecossistema
(7) Biodiversidade
(8) Biosfera
Grupo II
Para além do seu uso para a audição, as orelhas contêm numerosos vasos sanguíneos que permitem que o calor escape para o ar. Os animais que vivem em climas quentes tendem a ter orelhas com grandes áreas expostas ao ambiente. Os animais de climas frios têm orelhas com áreas mais compactadas que minimizam a exposição ao ambiente. A figura 3 representa uma lebre, que habita regiões desertas da América do Norte (A), uma raposa-feneco, que vive no Norte de África (B), e uma lebre e uma raposa-do-ártico (C e D).
D
A
C
B
Figura 3
Os ovos fertilizados contendo embriões da mesma espécie de crocodilo foram incubados a diferentes temperaturas. O sexo dos descendentes que eclodiu está representado na tabela abaixo.
Tabela I. Sexo da descendência incubada a diferentes temperaturas
	
	Temperatura de incubação dos ovos
	
	26 ˚C
	28 ˚C
	30 ˚C
	32 ˚C
	34 ˚C
	36 ˚C
	Número de ovos usados
	100
	100
	100
	100
	100
	100
	Número de embriões que morreram
	80
	4
	3
	2
	6
	86
	Número de fêmeas que eclodiram
	20
	96
	97
	85
	0
	0
	Número de machos que eclodiram
	0
	0
	0
	13
	94
	14
Na resposta a cada um dos itens de 1. a 5., seleciona a única opção que permite obter uma afirmação correta.
1. Das espécies representadas na figura 3, as que podem ser encontradas no bioma da Tundra são as…
(A) A e B.
(B) A e C.
(C) B e D.
(D) C e D.
2. Uma espécie que consegue sobreviver num intervalo grande de temperaturas denomina-se…
(A) estenoalina
(B) eurialina.
(C) estenotérmica.
(D) euritérmica.
3. O escurecimento da pelagem da raposa-do-ártico ocorre com…
(A) a redução do fotoperíodo, que reduz a produção de melanina.
(B) a redução do fotoperíodo, que induz a produção de melanina.
(C) o aumento do fotoperíodo, que reduz a produção de melanina.
(D) o aumento do fotoperíodo, que induz a produção de melanina.
4. De acordo com os dados da tabela I, podemos concluir que…
(A) a maior parte dos ovos de crocodilo eclodem se incubados a 26 ˚C.
(B) o sexo da descendência depende da temperatura de incubação.
(C) os crocodilos fêmeas desenvolvem-se a temperaturas mais elevadas.
(D) a temperatura não afeta a sobrevivência dos embriões de crocodilo.
5. A percentagem de fêmeas sobreviventes a 32 ˚C, relativamente ao número inicial de ovos incubados, foi de…
(A) 2%.
(B) 13%.
(C) 85%.
(D) 98%.
6. Explica como é que o tamanho das orelhas dos animais pode ajudar à sua sobrevivência nos seus ambientes.
7. Explica como é que a população de crocodilos pode ser afetada pela introdução de uma planta de folhas largas na sua zona de reprodução.
Grupo III
A quantidade de água que as plantas necessitam depende do tipo de solo usado, do tamanho do vaso, da espécie e da idade das plantas. Os solos que têm uma boa capacidade de retenção requerem uma rega menos frequente. O tamanho do vaso determina a quantidade de água que pode ser adicionada ao solo de modo a manter um nível de humidade ótimo. O tamanho das folhas e do caule determinam a quantidade de água que as plantas necessitam. A idade também é importante: plantas mais jovens tendem a necessitar de uma rega mais frequente para manterem a humidade na superfície do solo, uma vez que as raízes ainda não cresceram o suficiente. 
Para determinar a quantidade de água necessária para o crescimento das plantas, uma turma do 8.o ano regou diariamente vasos contendo sementes de rabanetes e observou a respetiva taxa de crescimento. A variável independente desta experiência é a quantidade de água que é usada diariamente. A variável dependente é o crescimento da planta, que é determinada pela medição da altura da planta em cada grupo. As variáveis constantes são a temperatura, a luminosidade, o tamanho do vaso e o tipo de solo.
Foram usados três conjuntos de 10 vasos regados diariamente com diferentes quantidades de água. Ao fim de 10 dias mediu-se a altura das plantas em cada pote. Os resultados obtidos estão representados no gráfico abaixo.
Figura 4. Efeito da água no crescimento das plantas.
Na resposta a cada um dos itens de 1. a 5., selecionaa única opção que permite obter uma afirmação correta.
1. A variável em estudo na experiência foi …
(A) a quantidade luz incidente.
(B) a quantidade de água usada.
(C) o tipo de solo.
(D) a temperatura de germinação.
2. A variável dependente corresponde…
(A) à quantidade de solo utilizado.
(B) à quantidade de água usada em cada rega.
(C) ao crescimento da planta.
(D) ao tamanho do vaso usado.
 3. De acordo com os dados da tabela, podemos concluir que o crescimento das plantas…
(A) não depende da quantidade de água usada na rega.
(B) é maior quando se usa entre 30 e 50 ml de água na rega.
(C) é tanto maior quanto maior for a quantidade de água usada.
(D) é maior quando se usa 80 ml de água por dia.
4. A água é um fator limitante para as plantas.
Explica como é que plantas como os catos conseguem sobreviver em regiões com uma quantidade de água reduzida.
5. Um bioma é um ecossistema com características distintas em relação à temperatura, pluviosidade, tipo de solo e grau de luminosidade da região onde ele ocorre, classificado de acordo com a vegetação dominante. O gráfico abaixo representa valores médios de temperatura e pluviosidade de quatro biomas.
Gráfico 1. Valores médios de temperatura e pluviosidade.
Faz a correspondência entre os números da figura e os biomas abaixo referidos.
(A) Floresta temperada caducifólia
(B) Floresta tropical
(C) Floresta de coníferas
(D) Deserto