nsinar matemática para crianças de 6 a 10 anos de idade não é tarefa fácil, por isso os professores precisam se reinventar a todo momento. Com algumas contribuições, especialmente através da música, as aulas se tornam mais atrativas, despertam a atenção e estimulam o aprendizado entre os alunos. É com este propósito que o professor da rede municipal de ensino Fernando Luiz Andretti desenvolveu o livro “Matemática e Música: Paródias para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental[...] A partir desse excerto, percebe-se que muitas são as características que favorecem o planejamento educacional, a aprendizagem e repercutem no resultado de avaliações. Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA entre as colunas. Coluna A Coluna B 1- Aprendizagem dos alunos I – Contribuições da formação continuada aos processos de ensino e aprendizagem 2 Desenvolvimento dos professores 3 Horizontalidade nas relações inter e extraprofissionais. II – Contribuições do planejamento educacional para o sucesso nos processos de ensino e aprendizagem 4 Ampliação dos saberes pessoais e institucionais 5 Motivação para o desenvolvimento do conhecimento individual 6 Estabelecimento de metas que a escola tem a alcançar. nsinar matemática para crianças de 6 a 10 anos de idade não é tarefa fácil, por isso os professores precisam se reinventar a todo momento. Com algumas contribuições, especialmente através da música, as aulas se tornam mais atrativas, despertam a atenção e estimulam o aprendizado entre os alunos. É com este propósito que o professor da rede municipal de ensino Fernando Luiz Andretti desenvolveu o livro “Matemática e Música: Paródias para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental[...] A partir desse excerto, percebe-se que muitas são as características que favorecem o planejamento educacional, a aprendizagem e repercutem no resultado de avaliações. Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA entre as colunas. Coluna A Coluna B