Vamos analisar cada uma das alternativas para identificar qual delas representa uma conduta adequada do estudante na Educação a Distância (EaD): A) Acessar o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) apenas em dias de avaliação, priorizando o estudo individual e evitando interações que possam comprometer sua concentração. - Essa opção não é adequada, pois a interação e a participação contínua são essenciais na EaD. B) Utilizar o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) como espaço de socialização, compartilhando ideias, dúvidas e materiais, desenvolvendo habilidades cognitivas e afetivas. - Esta opção é a mais adequada, pois enfatiza a interação e o envolvimento, que são fundamentais para uma aprendizagem significativa na EaD. C) Ignorar os recursos interativos do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), focando apenas na leitura dos textos e na realização das atividades obrigatórias. - Essa opção não é adequada, pois ignora a importância da interação e dos recursos disponíveis no AVA. D) Depender exclusivamente do tutor para organizar sua rotina de estudos e esclarecer dúvidas, sem assumir protagonismo no processo. - Essa opção também não é adequada, pois o estudante deve ter autonomia e disciplina na sua aprendizagem. Portanto, a alternativa correta que representa uma conduta adequada do estudante na Educação a Distância é: B) Utilizar o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) como espaço de socialização, compartilhando ideias, dúvidas e materiais, desenvolvendo habilidades cognitivas e afetivas.