Para identificar a alternativa INCORRETA, vamos analisar cada uma delas em relação ao que se espera da funcionalidade "Entrada simplificada" do Brailendo na versão 2.0. a) Esta afirmação parece correta, pois descreve uma funcionalidade que facilita a digitação ao permitir a escolha de sinais ou símbolos. b) Esta afirmação também parece correta, pois menciona a visualização dos pontos utilizados na representação dos sinais, o que é uma função útil. c) Esta afirmação pode ser considerada correta, já que incluir outros símbolos aumentaria as opções disponíveis. d) Esta afirmação é um pouco mais vaga, mas a aprendizagem das convenções usadas para a digitação matemática é uma função que poderia ser esperada. e) Esta afirmação parece correta, pois menciona a visualização de como se representa no sistema braille alguns sinais matemáticos. Após essa análise, a alternativa que parece mais duvidosa e que pode ser considerada INCORRETA é a d), pois não é comum que uma funcionalidade de entrada simplificada se concentre especificamente na aprendizagem das convenções, mas sim na facilitação da digitação. Portanto, a alternativa INCORRETA é: d. Na versão 2.0 do Brailendo, o item “Entrada simplificada” do menu “Matemática” permite uma aprendizagem das convenções usadas para a digitação matemática.