Em um município litorâneo, o aumento da temperatura e as chuvas irregulares têm afetado a pesca artesanal, principal fonte de renda de muitas famílias. Durante uma aula de um IFA que envolve CHSA e CNT, os estudantes relatam que seus pais e avós estão preocupados com a diminuição do pescado e a dificuldade de sustento. O professor decide aproveitar a situação para antecipar a discussão sobre a crise climática e suas dimensões sociais, econômicas e ambientais naquele território, usando conteúdos de Geografia.

Ao final do debate, ele espera que os estudantes concluam que:

A diminuição da pesca é culpa dos pescadores e que soluções devem ser buscadas individualmente.

O aquecimento global é causado pelo efeito estufa e não há o que fazer.

Devemos focar em soluções tecnológicas globais.

Não se pode tratar o problema como inevitável e desencorajar a busca por soluções comunitárias.

Precisam saber mais e desenvolver estudos, pesquisas, análises e discussões comunitárias para construir estratégias locais e globais de mitigação e adaptação.