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+ Educacional Magister Universid... CNDB Painel GILDOMAR... Considerando a estrutura normativa que regula a educação no Brasil, assinale a alternativa que melhor reflete a relação entre as fontes primárias e secundárias do ordenamento jurídico-educacional, levando em conta a hierarquia e a função de cada uma delas na organização do sistema educacional, especialmente no que diz respeito às competências atribuídas aos entes federados e às normas de execução. As normas constitucionais representam a fonte primária, estabelecendo as competências e princípios gerais, enquanto as leis ordinárias e complementares, embora também de hierarquia superior às regulamentações, possuem caráter secundário, sendo responsáveis por detalhar e operacionalizar as diretrizes constitucionais, sem, contudo, criar novas obrigações ou direitos, que somente a Constituição pode estabelecer. As fontes secundárias, como decretos, portarias e pareceres, possuem força normativa superior às leis federais, pois regulamentam a execução das normas constitucionais, sendo, portanto, as principais referências na definição das competências dos entes federados na área da educação. A hierarquia das fontes normativas na educação
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Gildomar Francisco

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